大2班周计划Word格式.docx
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幼儿早操
学习活动
9:
00-9:
故事:
小猫钓鱼
数学:
有趣的数字
歌曲:
最后一学期
健康:
明亮的眼睛
综合:
克服困难
户外、游戏
40-10:
50
户外活动:
捕鱼
音乐游戏:
猜拳转转1
玩沙-赛道
区域:
图书室
搭建山洞
娱乐游戏:
水果蹲
体育:
花样鞭炮
传传乐
勇敢的小兵1
表演游戏:
大嘴巴狼烤蛋糕1
11:
00—12:
00
餐前准备,午餐,餐后散步
12:
00—14:
午睡
14:
起床、生活整理、武术操、午点
学习或种植活动
50-15:
寒假趣事
参观科学发现室
绘画:
成长周记
开学啦
“惊蛰”节气活动
区域活动
15:
30-16:
10
角色区:
我是小老板
建构区:
迷宫
科学区:
好玩的影子
图书区:
我会借书
表演区:
第二周2015年3月9日—3月13日
小问号
1.乐意向小问号学习,能把自己的问题提出来。
2.能继续寻求问题答案,大胆发表自己的想法,并能认真倾听别人的意见,从中获取有用的信息。
1.提醒幼儿注意根据冷热穿脱衣服,防治春寒袭人。
2.教育幼儿注意个人卫生,防治病从口入。
1.练习负重过障碍物,锻炼耐力。
2.有勇敢、克服困难的精神。
1.收集各种天平或弹簧秤,生活物品若干,包装食品等。
练习测量生活中的物品,比较轻重,引发幼儿对生活物品的关注。
2.能用积木建造各种机器人,并给它们命名,讲述不同的用途。
1.请家长保护幼儿的好奇心,鼓励孩子多提问,并能及时记录孩子的问题。
2.带领幼儿参观邮局或电信局,丰富相关经验。
玩牛奶杯
编花篮
搭城墙.
宝塔
儿歌:
我班有个小问号
二等分和四等分
为什么
运动后身体有什么变化
大家来做小问号
勇敢的小兵2
猜拳转转2
花样玩轮胎1
结构游戏:
停车场
小问号探宝
益智游戏:
摩天高楼
轮胎新玩
大嘴巴狼烤蛋糕2
折纸:
小飞机(备)
科学发现室:
会变色的花
我的问题
种植活动:
挖地
科学:
人们怎样传递消息
大嘴巴狼烤蛋糕
超级导购员
机器人
自制电话
大型玩具
第三周2015年3月16日—3月20日
1.产生向鲁班学习的愿望,懂得从小及用药会发现问题,多动脑筋,多想、多问、多做,才能变得聪明。
2.能动手动脑,想办法解决问题,体验成功的快乐。
1.引导幼儿在饮食上要注意荤素搭配、粗细粮搭配,少吃糖、油炸食物。
2.注意保持室内空气的湿度,提醒幼儿多喝水。
1.能快速曲线绕过障碍跑向目标。
2.利用身体和手臂的动作控制转弯的方向和速度,发展身体的协调性。
1.收集磁铁、平面镜、凹凸镜等,继续探索磁铁的秘密,对镜面成像的现象感兴趣。
2.提供纸、笔,鼓励幼儿及时将自己的问题画下来,教师、家长可帮助记录问题。
争取家长配合,协助指导孩子发现生活中的科学现象,鼓励幼儿提问,并耐心解答问题。
多米诺骨牌
滚铁环
玩圈
搭城墙
语言:
科学家的故事
打保龄球
打击乐:
花好月圆
我的影子朋友
美术欣赏:
奔马图
游戏、户外
大老虎拔牙
(一)
快乐的搬运工
花样玩轮胎2
七巧板
金锁银锁
三个小和尚
欢乐大迷宫
美丽的雪花片(摩天轮)
空中飞人
鲁班的故事
磁铁的秘密
嘴巴和我开玩笑(备)
浇水
“春分”节气活动
阅读区:
美工区:
桃花朵朵开
工具用处大
第四周2015年3月23日—3月27日
1.有欣赏、了解大自然的浓厚兴趣,体验人和大自然的关系。
2.能大胆想象,尝试利用生活中的废旧材料仿制或制作物品。
1.幼儿运动后容易出汗着凉,提醒幼儿先脱去一件外衣,在运动后在及时穿上。
2.引导家长注意家中空气的流通,如果家中有人感冒注意不要和孩子太亲密。
1.能用力将物体尽力抛向远处。
2.利用侧身、双脚前后站立以及转身挥臂的动作尽力延长投出的距离。
1.提供乒乓球、蛋壳、油泥、圆形瓶盖、纸、胶水等,继续尝试用不同的材料制作不倒翁,体验制作的乐趣。
2.利用生活中的废旧物、小盒、积木,为熟悉的乐曲伴奏。
1.在区域继续投放生活中孩子们需要使用的一些工具,知道幼儿掌握正确的使用方法。
2.发动家长一起参与到小发明制作活动中来,激发幼儿的创造热情。
诗歌:
弟弟看天空
比一比、算一算
我和星星打电话
小发明展览会
大自然的话
大老虎拔牙
(二)
叮铃铃的带电羊
多变的布袋
掷骰子
好玩的翻绳
小狗抬轿
神秘宇宙
美丽的雪花片(东方明珠)
会变的月亮
科学小发明
星月夜
种植活动:
观察花生的生长变化
我的发明
亲亲故事表演
立体纹瓶
垒高楼
理发店
新安小学运东幼儿园大2班一周活动安排
第五周2015年3月30日—4月3日
我们在春天里
1.知道春天的自然特征,春天是人们忙碌的季节。
2.知道感冒会影响身体健康和正常的学习生活,必须预防感冒。
1.引导幼儿多吃蔬菜、水果、多喝开水,保证身体内充足的水分。
2.和幼儿一起多晒太阳,帮助幼儿吸收钙、磷,增强机体的抗病能力。
1.初步会俯身匍匐爬过高度不低于40厘米、长度约为一米距离的障碍,发展身体的协调性。
2.探索爬过障碍时,发现重心下移调节身体高度爬行才能顺利通过的方法。
1.在美工区,增添各色彩纸、橡皮泥等材料工具,让幼儿表现自己对春天的感受。
2.在语言区,摆放与春天有关的书籍与图片,鼓励幼儿说一说、讲一讲。
1.请家长平时注意引导幼儿观察了解春季人们的活动以及天气的变化。
2.请家长加强幼儿的生活处理能力的培养,为春游活动做好准备等。
1.桌面游戏:
2.户外:
剪窗花
1.建构区
跳绳.
剪纸(鱼)
踢毽子
1.建构区:
搭牛奶杯
桃树下的小白兔
实物填补数
春天可以干什么
春天来了
野菜品尝会
游戏、户外活动
语言游戏:
拍花萝
户外:
玩沙活动
区域游戏:
三人玩绳
走迷宫
蜈蚣爬
小熊找家
花样跳绳
各种各样的塔(雪花片)
10:
50—11:
10—15:
00-15:
柳树姑娘
预防感冒
丛林野战军
准备去远足
“清明”节气活动
区域
(或户外活动)
40-16:
理发店
益智区:
互不理睬的气球
花篮
小蝌蚪找妈妈
(一)
第六周2015年4月7日—4月10日
1.知道动植物都在不断生长,有关心爱护动植物的习惯。
2.初步会制作简单的风筝,体验自制玩具的乐趣。
1.春天气温变化大,注意幼儿活动前后、午睡时的护理,早晚尤应重视。
2.预防感冒,对感冒患者特殊照顾,提醒多喝水,按时吃药,加强空气消毒,晒被子等。
会运用材料创造性的进行锻炼活动,提高攀爬、跳、平衡、钻等基本动作的协调性、灵活性。
1.在表演区提供歌曲及道具供幼儿欣赏、表演。
2.在语言区,自制小蝌蚪找妈妈的图书,相互欣赏阅读。
2.请家长加强幼儿的生活处理能力的培养,为野游活动做好准备等。
打棒球
清
明
放
假
测量远近
春天的秘密
远足
美工:
风筝
视觉大考验
(一)
春种忙
猜拳转转
金锁银锁
打醋买布
学做观察记录
春天在哪里
给大小西红柿搭架子
蝴蝶
电池家族
第七周2015年4月13日—4月17日
1.初步了解气象与人们生活的关系。
2.认识时钟。
知道时针、分针以及它们之间的运转关系,能正确辨认整点、半点,知道时钟与人们生活、学习的关系。
1.引导幼儿户外活动时,热了能主动脱减衣服。
1.发展走、跑、跳、爬、平衡等综合身体素质。
2.练习绕障碍接力跑,发展快跑能力。
1.在表演区提供打击乐器和头饰等,鼓励幼儿大胆表现。
1.请家长带幼儿远足时记录幼儿叙述的活动见闻,或创编诗歌、儿歌等。
2.引导家长多带幼儿去农村看看、走走、问问,帮助幼儿积累经验。
骰子
玩橡皮泥
棒球
玩陀螺
玩球
诗歌:
春天
认识时钟
小蝌蚪找妈妈
做气息记录
多功能室:
小熊请客
(一)
我们去耕种
唐僧骑马
一天里的活动
小树长大了
各种各样的塔(水彩笔)
15:
歌唱春天
去野营
静电实验
春天来到我们班
地球和树林
第八周2015年4月20日—4月24日
1.引导幼儿关注周围环境的状况,与幼儿一起收集周围环境的照片、图片以及反映周围环境状况的报道等。
2.学习用远近关系表现不遮挡的的和被遮挡的景物,表现小区的美景。
1.春天气温变化大,注意幼儿活动前后、午睡时的护理。
2.提醒感冒的幼儿多喝水,加强空气消毒,晒被子等。
1.能助跑跨跳不小于50厘米的距离,发展幼儿跳的能力。
2.能调整自己的旗袍位置,不和别人发生碰撞。
1.在美工区,收集各种废旧材料进行科技制作比赛并布置展览。
2.在建构区,提供自制的花、树等装饰物建造美观的小区绿化环境,合作搭建“美丽的家园”。
1.请家长以身作则,爱护周围和公共场所的环境。
2.鼓励家长和孩子一起参加“变废为宝”自制玩具的制作、展览活动。
拼搭花
坦克
剪纸(树)
兜兜乐
山坡去哪儿了
看图列算式
(一)
美丽的小区
社会:
我们喜欢的环境
美丽的草原
小熊请客
(二)
有趣的棒棒
画丁老头
顽皮的小绅士
三人跳绳
各种各样的塔(纸盒)
绿色的家
我们周围的环境
自制陀螺
观察大小西红柿的生长
看图列算式
(二)
“谷雨”节气活动
故事表演会
美丽的家园
第九周2015年4月27日—5月1日
人们怎样工作
1.了解成人工作的特点、工作态度,体会成人工作的意义。
2.初步学唱歌曲《劳动最光荣》,唱准旋律,唱清歌词,培养爱劳动的情感。
1.注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度,室内温度在18-20℃左右。
2.加强体育锻炼,增强体质,提高幼儿机体对疾病的抵抗力。
1.练习骑小车,锻炼手、脚动作的协调性及反应的敏捷性。
2.有勇敢、不怕困难的精神。
1.在科学区提供多种工具如起子、锤子、扳手等,引导幼儿制作装配简单的物件等。
2.在语言区,提供胶水、双面胶、透明胶等材料和工具修补班级破损的图书。
1.请家长带幼儿到社区的邮局进行参观,了解邮局工作人员的工作内容,了解邮票的特征及用途。
2.启发幼儿向自己熟悉的亲人、邻居等进行采访,了解成人的工作情况。
踩高跷
棒球
飞行棋
谈话:
新闻发布会
10的组成和加减
梦
各种各样的邮票
狮王(备选)
趣玩拱形门
大花轿(备选)
视觉大考验(三)
小小邮递员
劳动最光荣
我是小记者
水笛
观察大、小西红柿的生长变化
翻饼烙饼
游戏帮打基地
手印画(花儿朵朵)
小吃店
:
第十周2015年5月4日—5月8日
1.了解医生、清洁工和服装设计师等职业与人们生活的关系,萌发尊重别人劳动的情感。
2.注意养成保护环境卫生的良好习惯。
1.注意孩子的衣着,随气温变化增减,衣着要以脊背无汗为适度。
2.将孩子的被褥、枕头经常拿到阳光下暴晒,消除细菌、病毒的传播。
1.能大胆翻越、攀登障碍,快速奔跑,发展手脚协调的能力。
2.沉着有序地参加活动,初步体验消防员勇敢助人的精神。
1.收集各种废旧材料投放在美工区,引导幼儿制作自己喜欢的服装。
2.在科学区提供不同的纸条,引导幼儿搭纸桥,做实验,探索其中的奥秘。
1.家长利用社区资源,引导幼儿观察、交流,使幼儿更多地接触和了解多种职业。
2.与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作各种工具、物品,布置图片、照片展等。
玩骰子
谜语:
编谜语
认识人民币
小鼓手
城市美容师
服装设计师
猫和老鼠
小熊请客(三)