Ebhefy雅思张亚哲阅读笔记Word文档下载推荐.docx

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动词 

＞ 

副词

雅思阅读解题主导思想：

从题目着手，先是主谓宾，再是修饰成分，重点是对修饰成分的分析和理解。

asimpleway:

justskimming/scanningfor主/宾->

谓->

修饰。

二、出题原则

大部分题目遵循顺序原则

1．不同题型间具有顺序性。

绝大多数情况下，一种题型的第一个题目的答案在文中出现的位置在前一种题型的最后一个题目的答案在文中出现的位置之后。

这样的题目有：

Ture/False/NoteGiven、SentenceCompletion、ShortAnswerQuestions。

2．同一题型内部具有顺序性。

三、解题技巧

1．平行阅读法

根据题目到原文寻找答案时，一次记忆两道题目的中心词、关键词。

MultipleChoice、Ture/False/NoteGiven、SentenceCompletion。

2．以下题目在原文中对应的段落，一般不会再出现其它题目：

Summary、SentenceCompletion。

3．对于一篇文章，需要放到最后来做的题目有：

Listofheadings、Summary、SentenceCompletion、ShortAnswerQuestions。

其中，Summary（尤其是选项式）必须要略读文章

四、中心词：

定位词、关键词、考点词

1．定位中心词

1）常规定位词（一般在原文中不会改变，可作为定位的重要依据）

句子主语

专有名词

时间（状语）、地点、人名

数字、百分比、温度、金钱符号、特殊印刷体、特殊标点符号（括号、引号）

2）语法结构词

E.g.Scientistshavefoundoutwhatmakessomepeopleeasiertohypnotizethanothers.语法结构词在斜体字部分

2．关键词（即，意义关键词）：

金字塔般层进式修饰题目的答案，用来确定题目答案

·

主语、谓语、宾语

补充成分

功能上

修饰性词组：

分词结构：

作定语或补语

宾语从句

定语从句

状语从句

并列成分

同位语

意义上

句子中的比较成分

句子中的否定及肯定成分

句子中的范围限定成分

以上成分依照特性又可进行以下归类和拓展（分类可以交叉，视题型而定，请灵活应用）

1） 

定位关键词（有时可以作考点词）

2） 

考点词（有时可以作定位关键词）

GAPFILLING（Summary/完成句子），考查定位关键词

最近原则：

距离空格最近的关键词，作为答案的最后限定成分，是确定答案的最重要依据

① 

空格前关键词：

动词（含助动词、情态动词）、介词、形容词

② 

空格后成分

一般地，介词不会改变，而动词、形容词可能在原文中出现同义替换

True/False/NotGiven，考查考点词

①所有的比较级和最高级

②所有的比较从句

morethan\ratherthan

both…and\either…or 

（既……也）

no…butrather 

（不是……而是）

neither…nor 

（既不是……也不是）

③隐含是非、对错等比较判断

a.好坏（good|…）、贵贱（costly|…）、奢俭（…|saving）、高低、长短、多少、快慢、先后、难易、冷热、真假、安危

b.充分的对应不充分的：

complete|incomplete,adequate|inadequate,deficiency|sufficiency,lackof比例式比较,shortage|…

c.对等或者超越：

thesameas,equivalent,equal

d.cause&

effect

④所有的all,most,only

句意关键词

⑤所有的时间、数字、百分比、金钱符号、温度、密度

1．如何确定题目中的中心词（一般规律，并非绝对）

1）主动语态，如果句子中有谓语（动词），则为谓语（动词）和宾语（实质性名词），及从句中的宾语（实质性名词）

2）被动语态，如果句子中有谓语（动词），则为主语（实质性名词）

3）如果句子中有其他补充说明的从句或短语，则包括里面的动词、名词（实质性名词及其前后的修饰词语）

4）Be动词作谓语，则为主语（实质性名词）

2．依题目的中心词回原文对应，寻找答案应该遵循的原则

1）最近原则：

距离空格最近的定位中心词是确定关键词及答案的重要因素

人名最近理论：

note/show/discover/find/develop＋宾语从句

2）末句原则：

人名理论段落末句

Summary

填空式

特点

1．考3－4个自然段

2．空格内成分词性概率依次为：

名词、数字、时间、动词、形容词

（名词的填空最多；

如果一个空格，既能填动词，又能填形容词，首先考虑动词。

）

（定冠词和不定冠词不作为词量限制之列，但必须写在空格中，并以括号括之以维持语法精确性）

形容词成分：

名词、形容词本身、现在分词、过去分词

解题步骤

1．确定Summary文章在原文中的方位。

1）看题目要求，并划出答题字数要求

2）根据Summary文章的首句、末句来判断

2．确定每个空格的可能语法属性，并根据空格前后的信息划出定位关键词。

1）常规定位词

2）空格前后成分

①如果是动词＋名词，名词是空格，应该回原文定位该动词；

②如果是动词＋介词＋名词，名词是空格，应该回原文定位该介词，谓语动词可能会变；

③如果是动词＋介词＋名词＋定、状、补、同位语（统称为：

空格后成分），名词是空格。

a.回原文定位该介词，谓语动词可能会变

b.空格后成分在原文不会改变

④如果是形容词＋名词，形容词是空格，应该定位该名词，答案是其最接近的形容词。

⑤如果是名词＋谓语动词＋宾语，名词是空格。

a.回原文定位与该谓语一致的语法成分，谓语成分可能会变

b.宾语在原文不会改变

注意：

1）定位词依次为：

空格后成分、介词、动词

2）时间状语 

实指时间状语

虚指时间状语 

E.g.alongtraditionof,manycenturiesof,lengthyprocessof…

3．回原文定位找寻。

选项式

1．一般为2－3段，甚至全文的Summary。

大部分题目是RainbowSummary，即重点考察（几段或者全篇的）首段、末段

2．句子短小，2－3个句子

3．空格在2－3个空

4．句意简洁明了

1．阅读Summary文章，掌握大意。

重点关注时间状语。

2．分析每个空格的语法属性。

3．分析每个选项词的词性。

4．根据语法先行筛选，然后回原文重点阅读首段、末段。

可同填空式完成句子题

完成句子

大多数的完成句子题都不按照原文句子排列，即无顺序性。

1．分析每道题目需要完成部分的语法属性

2．划出已给出部分的中心词

2）意义关键词

句子主语、谓语、宾语

空格前关键词：

空格前所有动词（含助动词、情态动词）、介词、形容词

3）语法结构词

3．回原文定位找寻答案

三、注意

1．句尾题：

空格前关键词（动词、介词、形容词）是确定答案的最重要依据。

一般情况下，动词、形容词可能在文中出现同义替换。

2．依据空格前后成分，确定空格的语法属性：

词性、单复数、时态等。

3．注意空格成分的完整性——词性是判断是否完整的重要依据。

4．注意连词——如果文中出现，则判断题目是否需要连词而构成完整的语法属性。

5．注意形容词、副词——其在文中修饰成分是否与题目相符，只减不添。

选项式

题目与选项成单一语法属性

解题步骤：

同填空式完成句子题

题目与选项成多元语法属性

解题步骤：

1）分析每个选项的语法属性

2）分析每道题目需完成部分的语法属性

常规考点：

状语从句：

If从句，只能是让步状语从句，不可能是时间状语或地点状语从句

3）题目与选项进行语法归类

4）如有必要回原文找寻定位

True/False/NotGiven

概况

1．大多数题目都是语言理解题，而非逻辑推断题

2．在真实考试中题目的排列大致按照原文的顺序，即有顺序性

3．在真实考试中不涉及修辞及比喻

4．在真实考试中不涉及文化差异考题

5．在真实考题中不涉及复杂的时态变化，不考的包括：

完成进行时、过去完成时、将来完成时。

只考查同时态的动作状态，或者是数字精确

6．在真实考试中不涉及情态动词比较（maybe&

must）；

不涉及虚拟语气

7．在真实考试中的范围题只涉及3个考点：

1）all 

2）most 

3）only

8．如果题目中有时间、数字、百分比、金钱符号、温度、密度等都只考查其数字精确度而不涉及范围大小

9．凡是在题目中有条件限定的（条件状语从句）表明条件的介词短语及形容词短语，都只考查去除条件后的题目状态。

答案一般是False

10．在真实考试中不涉及usually,always,often等词的原文及题目比较

inmajorityofcases=mostly 

（False判断）

inthefewcases=偶尔 

inmuchthesameway=justlike\thesameas

insteadof=usually

1．阅读题目要求，确定是否指明题目范围

2．准确理解题意，确定考点词——用来判断对错

·

所有的比较级和最高级

所有的比较从句

隐含是非、对错等比较判断

所有的时间、数字、百分比、金钱符号、温度、密度。

所有的all,most,only

3．划出题目的定位词

不能直接在原文中定位的题目，它的答案有两种可能性：

a.Yes符合文章首段论点句及末段总结句

b.NotGiven在各段的首句都没有提到题目的状态

常规定位词

意义关键词：

考点词有时可作为定位词

语法结构词

常规考点

1．否定句型

双重否定（如果要理解完整的意思可以把两个否定词去掉）

not…not 

一般是在动词前修饰

not…otherwise 

neither…nor 

一般是在名词前修饰

不是而是 

noAbutratherB,倾向B

完全否定 

Amuch…lesswellthanB,倾向B

Anot…asgoodasB,倾向B

2．如果原文是条件状语从句，或者是表明条件的固定搭配

if=providethat,ifnot=unlike,butfor=exceptfor,butthat=exceptthat

3．如果原文是表明条件限制的介词短语，或者是形容词短语，题目去除以上的条件限制，答案False

NotGiven题目的八大考点

1．原文及题目只提到单件事物或状态的only题，答案是NG

2．题目就事物的本质进行是非对错判断（内在本质VS.外部判断），而原文是第三者评述或感知，答案是NG

3．原文提到AB两件事物，而题目涉及两者的比较关系，原文没有在同一段落内表述，答案是NG

4．AB两事物在题目中是比较关系，而原文只提到其中任何一部分，答案是NG

5．原文任何设问句不做回答，而题目进行了是非对错判断，答案是NG

6．原文有发誓、许诺、决心等动作状态限定词，而题目去除以上的限定成分，答案是NG

7．原文仅仅表明题目状态的将来推测，而题目就将来状态做肯定与否定判断，答案是NG

timewilltell,futurewillprove

8．原文就规定时间内、特定地域、特定范围，作出是非判断，而题目特意模糊了以上特定因素，而转为一贯是非判断，答案是NG

注意

1．正式考试，所有题目中的单词都是四级词汇，专有名词除外。

2．每一道题都有考点词（Hit，画圈“○”）和定位词（Fix/Locate，画横线“__”）。

1）在题目首先中确定考点词，然后确定定位词。

2）回到原文找定位词，分析考点。

如果题目含有多个考点词，需要逐一分析，划去无用的。

3．Yes 

是难题，需要推断

4．没有时间，猜YES或者NotGiven，不要猜No

5．从2003年开始，单篇文章的答案必须有NotGiven，别的可以没有

MATCHING

人名及理论

（课程：

11-2）

一、特点

1．单一段落，单一人名

2．人名及理论在原文中呈顺序性

二、解题步骤

1．分析每道题目理论的中心词

2．回原文按顺序找寻选项人名

1）固定动词后的宾语从句

E.g.Mr.Zhangfoundthat…

2）段落首末的人名及理论是重要考点

3．原文和题目的中心词进行对应

1．依题目的中心词回原文对应，寻找答案应该遵循的原则

1）最近原则——人名最近理论：

2．人名理论题目的考试趋势：

心理学、社会学、教育学与当今事实、当今社会的关系

解题方法：

依照最近原则，回原文对应中心词，并查看段落末句

（E.g.阅读理解辅导P41－6）

概念及定义

11-2－14）

1．概念的排列对应原文段落顺序递增

I.概念在题目中

1．分析每道题目的中心词

2．确定概念在原文中的方位

3．回原文按照概念的顺序阅读

4．原文和题目的中心词进行对应

有时可以先进行选项和题目的中心词对应，推测答案，如有需要再回原文进行原文和题目的中心词对应

II.概念在选项中

1．确定概念在原文中的方位

2．分析每道题目的中心词

确定概念的方法：

题目和选项，哪个数量少定位概念在哪个中

同“选项式完成句子”

1．一个选项对应一个段落，Matching题顺序一定大于等于一个段落。

2．选一个就划掉一个

ListofHeading

先读主标题。

学术类写作：

段落的首句写重点句，末句写总结句。

Listofheadings

注意事项

1．所有选项式的ListofHeading题，都在文章的前面

2．任何选项只能使用一次，首先将example选项划去

3．须首先阅读主标题

类型

1．给出10个选项，5－6个段落，然后把选项的标号写在段落的后面

2．题目给出5－6个已确定标题，然后把段落的标号写在给出标题的后面

3．选项有6个，题目有10个，空出4道题目

解题方法

1．分析选项已给出标题

1）确定语法属性（短语？

句子？

），并划出关键词

①短语 

②句子 

2）判断选项性质

①判断哪些选项是文章开始段落选项

a.名词＋of＋文章主标题

concept,conception,notion,explanation,core,essence,analysis,justification,definition

whatis\whatmakes\whatlistto+文章主标题

b.动词＋文章主标题

defy,justify

②判断哪些选项是文章末段选项

effect,impact,consequence,result,summary/conclusion

③判断哪些选项是文章中间段落选项

a.明显排除的选项

some,any,certain＋分支概念或主概念（低性排除）

任何的politics,law,legislation＋of＋文章主标题

IELTS2001年：

所有的listofheadings选项将不涉及政治和法律

b.所有的比较选项

compare,contrast,versus/vs.,match,rival,similar,akinto（与…近似）,contraryto,oppositeto

c.所有的数字选项。

选项里有哪些词表明原文是数字集中段落？

data,figure,calculations,census,statistics,demography

d.百分比选项指示词

percentage,rate,ratio,proportion,density

e.金钱符号指示词

salary,wage,income,expenditure,expense,revenue（费用（税收））

f.时间指示词

century,decade,generation,duration,tradition,heritage,longterm\process\procedure

2．如何阅读首末句

1）要进行首末句的语法结构分析

a.首末句是定义句型，一定是标题选项依据

Itis,Thisis

b.首末句是强调句型，一定是标题选项依据

Itemphasizes,Itstresses,Itprefers,Itfavors

c.首末句是总结句型，一定是标题选项依据

Itimplies,Itleadsto,Itsummarizes,Itconcludes

d.关注首末句是否有比较成分

2）如果首末句是描述性语句，请转向下一个论点句；

如果首末句是疑问句，请关注后一句论点句的是非判断

3）如果段落中有人名及理论，则该理论也是标题选项的重要依据

4）如果段落中有阐述性句型（example,数字、时间、百分比等），则其前论点句及其后总结句也是标题选项的重要依据

i.e.=thatis 

前面一定是一个主概念，后面一定是分支概念

3．如何阅读整段

1）要分清论点句及例证范围（例证大多以数字、百分比、人名及理论进行）

2）关注段落中的特殊印刷体（大写字母、缩写字母、斜体字）、特殊标点符号（引号、括号）

3）注意段落中表明转折的连词（but\yet\however）

4）注意段落中表明顺序的连词

5）注意段落中表明因果的固定搭配

accordingto,causeandeffect,resultin/from,derivefrom,stemfrom,ascribeto

雅思阅读训练最新参考书：

外研社与剑桥大学共同出版

《POSTPAPERONE》、《POSTPAPERONE》：

真题，单项练习