消防应急疏散演练活动方案详细版文档格式.docx

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提示语:

本解决方案文件适合使用于对某一问题,或行业提出的一个解决问题的具体措施,过程包含确定问题对象和影响范围,分析问题,提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,最后执行。

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  一、演练目的

  为加强我校全体安全知识教育,强化师生安全意识,提高应急逃生和自护自救能力。

使全校师生掌握在发生火灾、地震时我校紧急疏散的程序和线路,确保在突遇火灾或地震来临时,我校防火防震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护住宿生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。

让值班领导、老师、学生干部等能熟练启动安全应急疏散预案。

在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,避免发生踩踏伤亡事件。

同时通过疏散演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  

(一)内容:

  1、应急避震演练?

2、应急防火演练3、紧急疏散演练

  

(二)参加人员:

全体在校生、各级部主任、班主任及任课教师。

  (三)时间:

20xx年11月13日部署演练方案。

正式演练在1月13下午6点。

  三、演练准备

  

(一)使全体教职工明确此次疏散演练的任务和注意事项。

?

  

(二)演练前班主任动员,讲解有关防火、避震知识,让学生熟悉应急防火、避震的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。

并进行以宿舍为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。

  教育住宿学生做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾、地震应急和疏散。

  (三)演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  (四)组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、演练要求

  

(一)不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  

(二)保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  (三)按规定线路疏散,不得串线。

  (四)各双语班班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  五、组织机构

  

(一)领导小组

  总指挥:

阿卜杜凯尤木?

  ?

副指挥:

阿依古丽李刚热孜宛古丽王新伟仙冬军阿迪力库尔班

   ?

成员:

政教处、宿管部、总务及全体教职员工

  

(二)教学区指导组

  成员:

各班班主任

  职责:

  1、“火灾、地震警报”(一长哨声)发出后,指导学生进行紧急疏散,要求学生的按规定的路线进行撤离。

   2、“火灾、地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

   3、双语班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  (三)后勤组:

王新伟?

负责撤离后的场地指挥。

信号员:

黄国喜拍照:

姚智

  (四)疏散引导组:

  一层:

牛燕及七年级全体教师

  二层:

代娟及八年级全体教师

  三层:

高丽及九年级全体教师

  四层:

尹凤及相关科室人员

  职责:

指挥学生疏散撤离,做好人员的疏散自救工作。

  六、演练程序

  

(一)启动程序:

总指挥在升旗广场前中宣布:

老师们,全体同学,八一中学安全疏散逃生演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  

(二)宿舍紧急疏散演练

  1、信号员发出“紧急疏散”信号。

  2、每个班靠门的学生立即把门打开,全体学生迅速排成一路纵队,班主任指挥其有秩序出门。

  3、学生在负责各楼层老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

  4、演练时各班立即停止活动,上课教师转而成为班级演练负责人,立即告知学生“火灾或地震发生了并指挥舍友迅速进行紧急疏散,要求按规定的路线进行撤离。

演练时间为1分钟。

  5、五分钟后,信号员发出解除“火灾、地震警报”信号。

  6、演练结束后有秩序返回宿舍

  (三) 疏散通道划分

  1、就寝期间疏散通道划分

  紧急疏散通道以班级所在位置,按照就近原则划分。

各班级师生按照预先划定好的疏散通道,沿楼道上安全出口所指示方向顺楼道沿楼梯有秩序的撤离,由楼梯出楼到指定区域集合。

注意相互避让,不能在楼梯上拥挤,沿楼梯右边下楼,以免踩踏事故的发生。

  2、自由活动期间疏散通道划分

  自由活动期间紧急疏散通道以学生个体所在位置划分。

学生在楼道哪个位置活动,就沿所在疏散通道下楼。

任课教师按照就近原则撤离。

  3、教学楼层各楼层从中间一分为二,靠右侧的班级应急疏散通道为右侧楼梯,听到疏散信号后沿楼梯右边下楼;

靠在侧的班级应急疏散通道为左侧应急通道,听到疏散信号后沿左侧楼梯右边下楼(大厅钥匙由警卫保管,紧急情况下学生可以砸玻璃或门疏散)

  (四)、撤离后在升旗广场集中排队,各班班长协助教师清点本班人数,并及时上报给班主任。

班主任整理并清点本班住宿生人数,及时上报给现场指挥。

  (五)演练结束后有秩序返回宿舍。

  七、演练各岗位具体负责人名单:

  初一年级牛燕阿卜杜外力阿尔祖古丽

  初二年级代娟热夏提穆沙江

  初三年级高丽排祖拉麦麦提艾力

  高中年级李敏芳蔚艳梅库尔班

  负责各楼梯和大门的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

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