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其功能如下:

  3.51单片机的引脚:

  51单片机共有4个8位并行I/O端口,共32个引脚。

  

(1)P0口——8位双向I/O口。

在不并行扩展外存储器(包括并行扩展I/O口)时,P0口可用作双向I/O口在并行扩展外存储器(包括并行扩展I/O口)时,P0口可用于分时传送低。

位地址(地址总线)和8位数据信号(数据总线)。

P0口能驱动8个LSTTL门。

  P0口作为一般I/O口使用时应注意两点:

  a.作为输出口时,由于输出级为漏极开路电路,若要驱动NMOS或其他拉电流负载时,引脚上应外接上拉电阻。

  b.作为输入口时,如果下拉场效应管导通,则会将输入的高电平拉为低电平造成误读,所以在进行输入操作前,应先向端口输出锁存器写如“1”。

  

(2)P1口——8位准双向I/O口(“准双向”是指该口内部有固定的上拉电阻)。

P1口能驱动为4个LSTTL门。

  (3)P2口——8位准双向I/O口。

在不并行扩展外存储器(包括并行扩展I/O口)时,P2口可用作双向I/O口。

在并行扩展外存储器(包括并行扩展I/O口)时,P2口可用于传送高8位地址(属地址总线)。

P2口能驱动4个LSTTL门。

在结构上,P2口比P1口多一个输出控制部分。

校内实习报告篇2

  一个多月的实习生活,给人的感觉就是既短暂又漫长。

在领导和各位老师的指导和帮助下,我较好的完成了实习任务。

在实习过程中我遇到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。

通过短短的实习时间,体育教育工作和相关业务工作,让我们巩固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。

在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。

  我对教育事业充满了热诚,热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的'

,我自己首先做到。

此外,我也能尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

  在实习期间,我学习到如何去上好一节课,如何去控制课堂纪律,如何令学生在阳光下寻找快乐,如何去处理一些学生与老师、学生与学生之间的矛盾,学会了如何去处理课堂上的特发事件,学会如何去分配课堂时间等等。

  实习,我最大的感触就是当老师不容易,当一名好老师更不容易。

老师的职责简单来说就是把知识传授给学生,让学生学会、让学生理解、让学生掌握。

而体育教师更应该让学生认识体育,体会体育活动带来的乐趣,使他们有终身体育的观念。

而作为实习生,体育教育实习,是第一次真正面对课本以外的专业知识实践,不仅要学会让学生理解体育知识,更重要的是学会怎样和学生沟通,怎样去去学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己成为引导者,做好这些实在需要好好地下一番功夫。

  在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:

  1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。

对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  3、上课期间,在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价,告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。

让学生真正体验到主体地位。

同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调节情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评价他人和自己所获得的成功感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。

  4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  实习中我发现了自己的不足,需要改进:

  1、对学生,对教材应该更加的细致:

需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。

循序渐进。

新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。

可能的话,进行教育调查,有利于自己的教学。

  3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;

同时,要提前做好自身的准备工作。

  4、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时在教案中写好课后小结。

  在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。

回想这段实习经历,使我深深体会到要想成为一名优秀的人民教师,是非常不容易的。

除了本身应具备渊博的学识外,其它各方面如语言、表达方式、心里状态、以及衣着、动作神态等也是有讲究的。

当然、我更体会到当一名体育教师的快乐与幸福。

  最后,特别要感谢______老师,在他的大力支持和帮助下,让我们实习生从校内走出校外,利用课余时间参加更多的体育实践活动。

其中,我参加了__________裁判员工作。

通过这几次裁判工作,让我们把学校所学到的知识充分地得到发挥。

同时,让我们深刻感受到基层体育赛事的气氛,和大家对体育事业的热爱。

对以后走出校门面向社会上了很好的一课。

  实习有苦有乐,有数不尽的酸甜苦辣;

实习让我丰富了知识、增长了经验;

实习让我坚定了学习的信心,给予了我勇气;

实习带来的是无价的人生阅历,是宝贵的一课。

期待____年秋天到来时,能圆我教师之梦。

校内实习报告篇3

  生产部的实训工作中,认真与细心是十分重要的,而且方方面面也必须考虑进去,不能有丝毫的差错和遗漏,不然会对公司带来灾难性的损失。

就好像我们的物流部在第八年进行原材料采购的时候一样,因为忘记了生产P1产品也需要原材料构成,所以没有对原材料进行采购,直接地影响了公司第三季度的生产,使公司陷入了停产缺货的危机。

这个教训对经常做事都是大大咧咧的我产生了深刻的影响,在模拟实训的过程中,我逐渐改变了原来处事的粗心大意,慢慢养成了很多做事多作全面考虑的习惯。

  在实训的时候,态度也是十分关键的一个环节。

不能单纯的将实训当成是一次尝试,以随随便便可有可无的态度去对待,要把它作为一份工作来看待。

把自己当成是真正公司的员工,进入角色。

这样才可以有正确和积极的态度,才有利于更加认真和努力的工作,有利于自己真正的学到知识和积累经验,有利于即将毕业的我迈向坚实的一步。

  当然知识的不足可以通过对书本的学习进行弥补,但是在工作中人际关系的把握,是没有一本教科书可以直白的告诉我们如何去应对的。

更多的经验积累是在人与人之间的交往和沟通中体现出来的。

使我印象最深刻的就是订货会之后的跟客户公司的商谈,良好的客户关系绝对是使公司平稳、健康、快速发展的关键。

然而,具体的客户关系的维护,只有经历过一定的事,接触过一定的人,有过深深的工作和生活的体验才可以琢磨出其中的学问。

模拟实训的确是一次很好的练兵,很希望这样的机会可以摆在我们的面前多几次,但是现在的我们马上面对的就是就业的问题了。

  总的来说,本次ERP实训已经圆满结束。

而我也即将踏上现实的求职之路。

前路是漫长地,我们必须要有效地提升自己的核心竞争力,关键是看我们自己的态度。

前中国国家男子足球队主教练米卢不是有句话"

态度决定一切"

么?

多去了解社会,审视自己,乐于思考,积极实践,这样,才能真正地提升自己。

就业是每个大学生都必须要面对的一关,我们不可以有逃避的心态,要积极的面对,努力的争取。

机会在我们的面前总是人人平等的,把握好了机会就为美好的人生画上坚实的一笔。

校内实习报告篇4

  该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;

同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;

还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

  该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。

对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。

同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

  表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。

批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

  该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。

该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

  该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。

试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。

课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。

该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

  该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。

课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

  某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。

能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。

实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

  吴亚男老师在见习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素质和良好的师德。

在担任二年级5个班英语教学的同时,担任一个班的班主任。

在任务繁重的情况下出色地完成了学校布置的各项工作,是一位优秀的人民教师。

  作为新班主任,她心思细腻,常利用下课、午餐时间和学生谈话,发现问题立即给予引导帮助。

她热爱学生、关心学生,特别注重学生的个别教育,通过近一年的全身心投入,所带班级班风正,学风浓,各项考核均居年级首位,被评为校“优秀班主任”的光荣称号。

  在教学中,她能独立处理教材,备课认真完整;

课堂教学组织严密,具备一定的应变能力,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然;

批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,及时调整教学,反思有质量。

  我们相信:

这只是她教育生涯的一个起点,热爱孩子,热爱教育事业的她会在以后的工作中取得更多更好的成绩!

校内实习报告篇5

  一,实习目的及意义

  我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。

其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境,从而达到在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,进而熟悉企业的运作。

  在校内组织企业运作模拟实习,除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务,难以体现实习作用及实习基地不足的问题外,对培养和提高我们综合素质有着特殊的意义。

第一,能检验和巩固我们的专业知识。

第二,能提高我们的综合素质和能力。

  二,实习的基本情况

  1,实习时间:

20__年12月7日—20__年1月15日。

  2,实习地点:

校内

  3,实习内容:

ERP企业运作模拟实习

  三,实习单位简介

  在一个月的实习里,我处在B区税务部门。

B区税务部门管辖B1,B2区的所有企业。

其内设发票管理岗,纳税申报岗,税收缴纳岗,纳税检查岗等职位。

  四,实习表现及效果

  我是处在发票管理岗,负责发票发售和验旧供新,检查发票领购簿的填写情况和办理发票和发票领购簿的变更,缴销等工作。

  下面就我在B区税务部门的工作说说我的工作效果。

  第一,发票管理工作。

从纳税人做好税务登记工作后,便要领购发票。

由于大家都是第一次踏进"

社会"

,不懂得怎样领购发票,所以我预先在各公司区的宣传栏里张贴了《B区纳税人领购发票注意事项》,因此纳税人都能带齐资料前来领购发票,并且过程能很快完成。

我也会注意认真做好《发票领购簿》的登记工作,对于再次领购发票的纳税人,我则严格要求其先交还以前领购发票的第一联及作废发票才可以再次审领,这样发票的管理工作达到了比较完善的效果。

在发票管理过程中,由于校内实习制度不完善的原因,出现某些纳税人向第三方(非税务部门)领取增值税专用发票的现象,我都一一查处这些企业,对其进行专项检查,没收剩余空白发票,并处以罚款和公告批评的行政处分,维护了增值税专用发票的流通过程。

在工作过程中,我从不懈怠,兢兢业业,仔细认真,精确高效。

因为我深知,专用发票关系着企业的生存命脉,专用发票的有效使用关系着国家经济的正常运行。

在过去在税收领域的大案要案中,发票都是不法分子违法犯罪的工具,致使国家遭受了巨大的损失。

要加强发票的管理,必须从健全发票发售环节管理,严把发票验旧供新关等措施做起。

  第二,纳税申报及税款缴纳工作。

在每年的第一季度,我们税务部门的工作都十分繁忙。

因此,我会主动帮忙其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工作。

由陌生到熟练,我的业务水平能得到不断提高,我不但减轻了其他同事的负担,也得到了纳税人的赞许。

  第三,纳税检查。

在这一个月里,我还就增值税专用发票的使用情况对纳税人进行了专项检查。

查获了2家企业不按照规定向第三方购买增值税专用发票,并对其进行行政处罚。

  第四,沟通交流工作。

平时我也会抽空到其他税务部门进行交流,取长补短,以不断完善我们局的税务工作。

  在我们的共同努力下,在这一个月里,我们局都取得了很好的成绩。

  第一,采取有力措施,确保3年税收收入任务完成

  全面落实税收计划。

加强对税收计划执行情况的管理,认真进行收入指标考核,定期检查分析税收形势,努力提高税收收入预测水平。

  认真做好税收征期申报,审核和税款入库工作。

充分利用现有系统资源,做好数据的提炼与分析工作。

要注重对纳税申报与征收管理,税源监控,税务稽查等税收信息的研究,强化申报指标的考核,不断提高申报质量。

保证税款及时,正确,足额入库,严格入库级次,严防混库,错库。

  进一步强化重点税源监控。

落实税收管理员制度,结合实际创新出有效,有力的管理措施和办法,掌握工作主动权。

及时掌握和了解企业生产经营状况,做到情况明,数据准,监控有力。

  第二,完善基础工作,有效提高征管质量和效率

  进一步明确税收管理员岗位职责,工作内容,工作要求及对其的监督管理。

量力而行,因地制宜,科学界定税收管理员职责,完善税收管理员工作流程,提升税收管理员工作水平。

积极探索有效的管理方式,建立科学的配套制度,提高税收管理员工作效率。

  按照强化管理,优化服务,开展纳税评估工作,降低税收风险,减少税款流失,提高征管质量效率。

制定纳税评估工作实施办法,业务流程和工作计划,开展税收分析,开展行业税负监控,建立健全分税种纳税评估指标体系和评估模型,明确职责分工,对开展评估工作情况进行考核评价。

  完善税收分析制度,综合利用征管基础资料和各种数据信息,探索创新税收分析方法,制定税收分析规程,提高税收预测水平。

  完善欠税公告制度,做好相关管理工作。

严格按照规定和程序审批延期缴纳税款,加强对延期缴纳税款的管理。

规范和优化纳税服务,健全纳税服务体系,保护纳税人合法权益。

梳理征管工作流程,进一步清理简并报表资料,依法合理简化办税环节,减轻纳税人负担,提高办税效率。

  第三,规范各项税收管理,切实提高征管水平

  加强流转税的管理。

做好增值税专用发票和其他抵扣凭证的数据传输,比对,核查,加强防伪税控稽核系统运行管理,完善增值税失控发票快速反应机制。

将除商业零售业以外的增值税一般纳税人开具普通发票纳入防伪税控系统管理,并实行票表比对。

  强化所得税管理。

按照"

管好税基,完善汇缴,加强评估,分类管理"

的工作方针,促进所得税管理的精细化。

在核实税基的基础上,完善企业所得税分类管理办法,强化各类企业管理。

严格按照税收征管法的有关规定确定企业所得税核定征收范围,完善核定征收办法,确保核定征收效果。

  加强出口退税管理。

严格出口退税审核审批制度,规范出口退税管理流程,认真落实,严格执行各项出口退税政策及管理措施,依法审核审批,不断提高依法办理退税效率。

加强出口货物退(免)税的日常管理,做好相关数据的统计,上报工作。

加强对出口增长异常产品的退(免)税宏观监控,主动评估,分析其出口态势及其对出口退(免)税政策的影响,发现问题,堵塞漏洞。

校内实习报告篇6

  一、实习内容

  20__年12月中旬开始,我们热能专业在校内进行为期两周的实习。

  在陈嘉澍、李金城、罗玉和、沈向阳等老师的带领下,我们在英东楼实验室主要做了分体式空调的拆装,拆完之后老师认真详细地给我们讲解了各部件的原理作用,对家用空调内外机有进一步的认识。

接着学习了铜管杯形口和喇叭口的做法,知道铜管和室内外机的接法,只有细致认真地做好杯形口和喇叭口空调系统才不会在安装后出现泄漏,所以这个很重要。

然后我们还学习了如何加冷媒,如何抽真空等空调系统的基本操作。

在沈向阳老师的指导下学习了空调维修的基本方法,只是这方面动手操作的机会比较少。

最后我们在陈嘉澍、李金城老师的带领下制作了实验室的风管,开了三个双层百叶风口,还包了保温棉,做了柜机和风管的吊装等等。

原来装个中央空调是要这么多个步骤的,还需要每个人的齐心协力,团队合作,我们两个班的每个同学基本都有动手的机会,锻炼了我们的动手能力,加深我们对中央空调的认识,尤其是集中空调系统与半集中空调系统。

  其实校内实习这两周学到的东西也是有一些的,就是比较杂,最主要的就是学习了中央空调系统的安装方法,各种工具的使用。

把之前理论学到的知识加以实践,更深刻地认识空调系统,以弥补我们教学在这方面的不足。

我还把书本上学到的制冷理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用,只是我们还需要更多的学习及运用。

  二、实习总结

  校内实习的这次经历,感触是很深的,对我们的能力有一定的提高,但对我来说最主要的是动手能力的进步。

我们专业校内实习主要的目的就是提高我们的动手能力和对空调系统的进一步的认识,学以致用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会,我觉得我做到了。

在整个校内实习的过程中,我本着积极肯干,不怕苦不怕累不怕脏的精神,主动去配合老师同学们的工作,最后完成了任务。

同时认真完成实习总结、撰写实习报告,自我评定本次实习表现良好。

校内实习报告篇7

  一、实习目的:

  实习的目的是理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业背景的了解;

使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;

培养劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;

本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行,通过本次实习,使学生所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;

为将来从事专业技术工作打下一定的基础;

进一步培养学生运用所学理论知识分析生产实际问题的能力。

  二、实习内容

  1、变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的相关知识和资料。

  2、10kv变电站特点方面资料。

  3、将搜集学习到的相关知识与职教城10kv变电所的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获

  4实地考察职教城10kv变电所的主接线、主要电气设备(包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线情况等)电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、变电站的通讯方式等,参观考察过程中要求作好笔记。

  5、运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的能力。

  三、实习过程

  20__年12月17日早上我们乘车向实习的第一站——职教城10kv变电所进军。

到地点后,老师为我们讲了好多关于变电所的知识,整理如下:

  1、变电所简介:

  变电所就是电力系统中对电能的电压和电流进行变换、集中和分配的场所。

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