河南省公务员面试真题解析Word格式文档下载.docx
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同时，街道办事处下面的村委、居委是直接服务群众的，他们能第一时间统计人口，第一时间发布通知，第一时间统计接种人数。
而这些组织优势和基层优势，是其他单位不具备的。
第三，从职能的角度来说，还需要其他部门配合。
虽然街道是负责接种疫苗的牵头单位，但是也不能少了其他部门的配合，比如说卫生部门要负责好疫苗的运送和保存以及接种工作，公安部门要统计好外来人口数量，及时和社区进行沟通，防止有人漏打。
最重要的是，疾控部门要全过程监管，防止出现病毒携带者出现在接种人群中，确保接种疫苗安全健康有序。
第二题：
很多学校推出了课后延时补课的措施，可以给孩子辅导作业，或者参加课外活动，但是家长反映课外延时大部分是以照顾为主，而且课外活动种类也比较少，如果你是教育局的工作人员，你会怎么办?
很多学校推出了课后延时补课的措施，但是以照顾为主，课外活动少，补课也少。
现在我是教育局的工作人员，对这个工作要进行整顿，我会从以下几方面来着手。
首先，我会开展一次调研走访活动，摸清基本情况。
对于家长们的反应，我们会派出工作组进行调查走访。
一部分人员扮成家长身份，到学校询问课后延时补课的服务，比如说，延时多长时间，如何收费等等。
一部分人员深入学生家中，特别要对举报者家中，从父母和孩子的角度了解学校推出这项服务的质量，看与学校承诺有哪些差距，进而找出我们需要解决的矛盾和问题。
第二，我们会开展一次宣传活动，要求学校自查。
在前期调查的基础上，我们教育部门会开展一次专项整顿的动员大会，要求区域内所有学校校长参加，请大家认真开展自查，看有无开设课后延迟补课班，补课的内容与承诺内容是否一致，集中整改期限为1个月。
在这1个月内，教育局将派出工作指导组，就大家朋友的疑难问题进行解答，帮助各学校尽快把问题整改到位。
第三，我们会开展一次执法活动，确保问题整改到位。
在学校自查的基础上，我们将开展一次联合执法活动，对所有学校的进行一次专项检查。
对于依然有家长反映问题的，将依法开具行政处罚通知单，同时要求限期整改到位，同时对学校负责人进行通报批评。
对于打着课后延时补课为幌子牟取暴利的，我们将要求学校退还相关费用。
经过专项整顿活动，切实规范学校的课后延时补课行为。
第三题：
现在因为有很多工作微信群，导致工作很繁杂，某地将微信工作群统一为一个，但是我们的干部反映工作群当中的信息很多，而且经常造成错过通知信息，导致看不到信息的情况，如果你去调查，请问你该获取哪些信息，怎么获取?
很多工作群合为一个工作群，但是因为信息多，导致很多干部错过重要信息。
现在领导让我去调查，我会重点获取以下信息。
首先，我会调研清楚信息群的数量。
通过和干部们座谈，我会了解清楚，日常发送信息的群大约有多少个，同时还会对群进行分类，比如说县区级的群有有多少个，街道级的群有多少，社区的群有多少个。
经过调研后，我们会按照重要性，县区级、街道、村一级各留下一个微信群，并且仅用于重要信息。
其次，我们会调研清楚发送信息的时间和频率。
之前微信群很多，发布信息的时间也很随意，导致我们的干部会错过一些信息。
经过调研后，我们会集中规范发布信息的时间，将时间固定为早上上班和下午上班时间，这些时间段可以发一些重要的会议通知，或者事关群众的一些文件。
其他时间可以发送一些学习的文件，或者分享一些内容等等。
最后，我们会收集群众们的意见。
比如说发送某些不重要的信息，对于干部来说，可以看到，也可以看不到，不会影响，也没有必要回复。
但是发送必要的信息，必须要求所有的接受者写“收到”，如果没有的话，发送信息的主体应该有针对性电话通知，确保干部们接收到相关的信息。
第四题：
开展老旧小区改造活动，你小区作为试点，在搜集居民意见时了解到以下情况：
老人想安装电梯，顶楼住户要求改善房顶雨水渗漏，年轻人想安装一些健身器材，你作为社区工作人员会怎么开展工作?
开展老旧小区改造，可以丰富小区功能，提高群众的生活水平。
在前期调研的基础上，我们得知不同年龄段的群众对于改造有不同的要求，我们都会认真接受，并且尽量满足大家的要求。
首先，我们会开展可行性评估。
鉴于该小区是老旧小区，所以改造活动必须在房屋可承受范围之内。
我们会邀请相关职能部门到小区，就安装电梯、建设器材、楼顶防水等事项进行评估，在评估的基础上给出一个科学的改造方案。
比如说庄电梯可以外置，楼顶防水可以采取恰当工艺，安装建设器材需要规划合理空间等等。
其次，我们会开展资金评估。
本次小区改造是政府负责出资，经过评估后，如果加上这三项改造，还需要更多的资金，我们初步决定由社区配套一部分资金，涉及安装电梯和防水处理，由受益群众负担一部分，我们会形成成熟方案后，在社区征求群众意见。
最后，要注意走民主程序。
本次改造涉及资金较多，且涉及群众核心利益，所以我们每一步都会提醒居委会上会研究，包括资金、项目、涉及，以及改造施工单位的选择等方面，都会通过“四议两公开”的方式上会研究，确保每一项工作都经得起时间的检验。
2021年河南省考面试考题（县级及以上）5月15日
第一题、单位有三个员工是老乡，工作之余偶尔会吃饭喝酒，引起了单位很多同事的不满，认为他们是拉帮结派，对于这种现象你怎么看?
有的单位人会比较多，老乡之间偶尔吃吃饭，只要不违反纪律，本无可厚非，但这引起单位很多同事不满。
我认为应该先调查清楚，需要结合他们三个人平时的工作表现，在单位的评价等，然后再看待出去喝酒吃饭的事情。
首先，经过调查，我发现这单个人平时工作不积极，领导交代的问题老是完不成，并且还时候当着这么多人的面和领导争吵，和同事们关系也不怎么好。
不过他们三个人却非常团结，有什么事情，总是以一个团队的形式出现，针插不进，水淹不进，有时候甚至影响了单位的工作效率，所以，他们的品行决定了他们不受欢迎，经常出去喝酒吃饭只是一个表现形式而已。
其次，经过调查，他们三个人喝酒吃饭，违反了党纪。
比如说，工作期间不许饮酒，这是众人皆知的党的纪律。
但是他们三个人没有规矩意识，不听从别人劝告，经常在中午或者其他工作时间出去饮酒，严重影响了单位的形象，影响了单位每个员工的形象，所以说单位同事对他们三个不满意。
最后，发生了这样的事情，我认为应该做好他们的思想工作，告诉
第二题、疫情期间，老师外出培训，在学校实行封闭培训，然后老师们想出去实地看看，你会怎么说?
考生开始模拟。
各位老师，你们想去实地看看，学习到更多的东西，这样的心情，我们是可以理解的。
但是很遗憾，目前的情况，我不能同意你们这样的要求。
首先，我们组织本次培训，有非常严格的纪律，就是要实行封闭式管理，不管是对老师，还是对学员，都一视同仁，没有人可以例外，如果你们各位今天出去了，明天会有别的老师也要出去，那我们的培训效果会大打折扣。
其次，我们之所以要封闭培训，除了要保障培训质量，更重要的一个考量是遵守当前国家关于防疫工作的相关要求，保证参训人员的人生安全和健康，如果你们三个出去了，有人不幸感染了病毒，那不用一天的时间，我们所有培训的人员都会被感染。
最后，各位都是老师，我们在教学的时候，都希望学生遵守纪律，同样，现在你们的身份是是学员，也希望你们严格要求自己，遵守各项规定。
第三题、疫情之后，一些企业优先复工复产，由于人手不足向其他企业借调人手，但现在疫情已经明显好转，这种借调的现象仍然存在，为了彻底了解问题，领导让你去获取信息，你会怎么做?
疫情之后，部分关系国计民生的企业优先复工复产，借调了很多其他单位的员工，目前，疫情已经好转，但是这样的借调情况依然存在。
领导让我去了解问题，我将从以下几个方面开展工作。
首先，我会认真了解国家关于后疫情时代，企业复工复产的相关要求，特别是涉及到工人借调的相关规定。
然后参照一下兄弟省市有哪些好的做法，在此基础上形成调研工作方案，报请领导批准后开始实施。
其次，我们了解以下，目前存在人手借调的企业有哪些，人手不足的企业有哪些，在充分了解的基础上，我们会组织相关部门、相关企业召开座谈会。
会上由主管部门的领导阐明国家相关政策，企业代表可以谈一下具体问题，以及解决问题的措施。
比如说，是退还借调人员，还是交换工作人员，还是通过资金补贴的方式，来补偿被借调企业。
相关部门也要办法解决用工不足的问题。
第三，我们会深入企业，了解员工们关于这个问题的看法。
我们会通过现场填报调查问卷的方式和员工面对面沟通，看看大家是愿意留下来，还是返回原来的工厂，同时也要开通网上调研通道，让相关人员网上填报信息。
除了了解员工留下来或者返回的意愿外，还要倾听他们的意见，比如说留下来的话，涉及原单位的用工合同终止，是否承担违约金的问题，留下来的话，原单位用工待遇等问题。
最后，等整个调研活动结束后，我们会对相关信息进行汇总。
对于调研过程中的数据，我们会以表格的形式梳理出来。
对于大家提出的意见建议，则会形成一份调研报告，呈送领导决策使用。
第四题、某地要异地搬迁，然后要把之前的地方还林，但是他们还想回去生产生活，作为工作人员，面对这种情况，你应该怎么办?
异地搬迁是脱贫攻坚的一种方式，对于那种生活条件特别艰难，就地扶贫难度较大的，国家采取异地搬迁的方式。
在现实工作中，总有群众难以接受这种方式，不想离开原来的生活环境。
我在工作中碰见这样的情况，我会用以下几种方式来解决：
首先，我会详细了解搬迁后的生活环境和生产环境，比如说搬迁后群众们住的房子是怎么样的，和原来相比有哪些更好的变化；
搬迁后的生产资料是怎么样的，比如说新置换的农田大小是否发生改变，更重条件是否有变化等等，还要了解搬迁后政府给大家配套的其他补贴。
要对这些基本政策坐待心中有数。
其次，我会把这个地方村里的党员干部以及部分群众代表召集起来，和大家讲解党和政府的政策，并且把搬迁后的诸多好处告诉大家，让大家回去充分做群众的思想工作。
特备要讲清楚的是，异地搬迁，同等土地置换，大家得到了新的生产资料，原有的生产资料就收归国家，国家要进行退耕还林，也是对大家有好处的。
以后大家什么时候想回来看看都可以。
最后，我们会派出工作组做群众的思想工作。
可以采取座谈会的方式，也可以发放宣传单，对于那些年龄比较大，情绪比较大的群众。
我们还要做入户调查，给大家讲清楚党的政策。
当然，我们还会倾听大家的意见建议，进而不断调整我们的政策落实方法，确保扶贫攻坚政策尽快落到实处，帮助更多的群众摆脱品贫困。
2021年河南省考面试试题（5月16日考生回忆）
1.脱贫攻坚关键期都要啃硬骨头，现在有两个领导，张处长，喜欢细化分工，把控全局。
李处长事必躬亲，亲力亲为，如果让你选择，你认为那个比较好?
每位领导都有自己的领导艺术，亲力亲为也好，细化分工也罢，这都是领导的工作方式，我不做评述。
但就脱贫攻坚而言，我认为领导应该亲力亲为，我认为李处长比较适合。
首先，脱贫攻坚行动是国家三大攻坚之一，从国家到地方，相关的政策、制度、人员都已经非常成熟了，需要的就是基层干部来抓落实就可以了，怎么抓落实，当然是干部要带头攻坚克难，所以，李处长的工作方式更加适合脱贫期间的攻坚克难。
其次，脱贫攻坚进入最后，留下来的硬骨头，硬任务。
特殊的任务就要采取特殊的工作方式，在这样的时间节点，对于一个处级干部而言，攻坚的对象都是具体化的，可能是一个村庄，也可能是一户贫困户，所以任务的特殊性，就决定了需要处长们“面对面”来沟通，“手把手”来帮助，只有这样，攻坚克难才能取得成功。
最后，脱贫攻坚工作是直接面对基层群众的，需要用群众听得懂的、愿意接受的方式来开展，所以相关的程序需要简化，负责攻坚的干部要把自己变成一个普通的农民，变成一个普通的村干部，这样才能融入到群众中去。
所以说，李处长这种亲力亲为的工作方式，更加适合这项工作。
2.你是街道办事处工作人员，你单位安排专人负责对独居老人进行探视。
有人提出可以通过安装水表，电表等方式来看，对那些用水用电量比较小的老人进行探视。
你怎么看?
关爱老人是我们中国的传统美德，现在街道办事处要对独居老师进行慰问，有人提出可以通过观看水表、电表的方式来查看，那些用电量和用水量少的应该是独居老人，这样的方式看似巧妙，其实对开展好工作并无帮助。
首先，查看用水量和用电量这件工作本身就需要投入一定的时间成本，比如说要和电力、自来水公司进行沟通，然后对相关数据进行统计，最后筛选出可慰问人数，这都需要时间。
并且，这样的方式也不够严谨，因为有的独居老人可能有出租房等情况，他们的水电支出不一定少，还有电表水表有系统故障的等等，这部分人可能会漏报。
第二，开展群众工作，面对面沟通是第一位的。
我们通过本次活动，除了要慰问独居老年人，还要对整个街道的独具老年人有个摸底，对他们的生活状况有个清楚的了解。
所以，通过查看电表水表确定慰问对象，会错过很多重要信息，比如说社区是否掌握老年人的生活现状，物业对于服务老年人有哪些工作，这些都无法掌握。
第三，开展慰问工作，还有一个重要目的是让整个社会感受到党和政府对于独具老年人的关心和爱护，所以，必要的形式和程序是必须的要有的，如果直接精准定位独居老年人，很快慰问完毕，难以在社会上形成一定的反响，没有给独具老年人子女带来一些心理上的震动，那这次活动无疑是失败的。
最后，开展本次慰问活动，准确统计慰问对象至关重要。
我认为，我们会召开一次会议，集中调动社区的积极性，让社区的党员干部帮助我们做摸底工作，同时还要对广泛宣传本次活动，悬挂标语，推发公众号，欢迎独居老人主动报名，这样才能起到本次慰问活动的社会作用。
3.你是乡人居环境整治工作人员?
你在下村过程中发现，公章都在乡里，如需办事，需要由村里提出申请，盖章比较困难，你会怎么做?
在下村检查工作的过程中，发现了公章全部由乡里保管，村民办事要盖章比较困难，我会从以下几个方面来解决。
首先，我会搞清楚原因。
在下乡的过程中，我会和村两位成员，党员代表以及村民代表们沟通下，为什么村里的公章会全部收归到乡镇，是乡镇担心村里干部滥用权力，还是但是公章有丢失的危险，请大家发言，看看村镇这样做的方式是弊大于利，还是利大于弊。
其次，我会和村民们沟通。
看看大家平时需要盖章的事情有哪些，我会逐一收集，比如说涉及到转户口的需要盖章，涉及到开介绍信的需要盖章等等，我还会看看，目前咱们村里需要盖章的频率是怎么样的，用章是否频繁。
最后，我会和乡镇党务干部沟通下，看一下目前保存公章的机制是怎么样的，这么做有没有相关要求，等等。
了解清楚后，我会和领导建议，公章还有村委保管，但是可以通过完善机制的方式约束村里领导，比如说可以指定对外签订经济合同的相关办法，还有比如说村里的账务可以由想着代管，等等。
这样既可以规范村里的相关工作，也不会给群众用章带来麻烦。
4.某县是劳务输出大县。
春节期间由于疫情的原因，务工人员无法返乡，你单位要组织一个慰问留守儿童的活动，领导让你获取一些信息，你会怎么获取呀?
领导要组织一次慰问留守儿童的活动，让我获取一些信息，我会从以下几个方面来着手。
首先，我会和人社部门了解下，目前我县外出务工人员的分布情况，哪几个乡镇外出务工人员比较多，外出务工的目的地一边集中在哪些区域。
同时和民政、教育部门也了解下，目前留守儿童的分布情况，选择出几个留守儿童集中的农村或者乡镇。
最后，我们要和区教育部门沟通，看看目前留守儿童的基本情况是怎么样的，他们最需要哪些帮助。
其次，我们会选择出100个留守儿童的父母，通过电话的方式，了解下孩子的基本情况，爱好和习惯，以及有什么小愿望，我们都会记录下来。
同时，我们还会建议，父母通过视频的方式给我们拍一段录像，说一些对孩子希望的话，我们会认真记录下来，给孩子们一个惊喜。
第三，我们到村里面，实地查看一下，孩子们的生活现状还有学习情况，看看他们目前有哪些困难，并且全部记录下来。
同时，我们还会和老师们沟通，告诉老师，我们近期要开展一次慰问活动，能否给我们提供一些意见或者建议，这样可以帮助我们把活动开展的更好。
前期获取信息的活动结束后，我们会及时总结梳理汇总，提炼出一些有用的信息，形成一个调研报告，提交领导审阅，为领导下一步决策提供参考。
2021年河南省公务员面试题乡镇岗位（5月23日）
1、某县在村里，设置法律明白人，有两种方案，一种是法律专业的专家或者是什么的，第二种是村里人，你该怎么选择?
我认为选择法律专业的老师或者专业律师，刚加合适。
理由如下：
首先，随着经济社会的发展，农村的法律纠纷越来越多，已经由过去单纯的邻里纠纷、土地纠纷，发展到现在经济合同纠纷、城中村改造纠纷、继承纠纷、劳务纠纷等等，可以说解决的难度越来越大，需要的专业越来越专业，在这种情况下，普通的农村干部或者知识分子已经无法胜任这份工作，所以需要聘请专业的人来做。
其次，选择专家做法律明白人，最大的问题是专家不可能随时随地来村里。
但是随着互联网的发展，特别是智能手机的普及，这个问题也能破解。
我们可以每天设定好专家时间，大家可以通过微信视频或者其他的方式来和专家沟通，面对面询问法律难题，专家可以手把手教大家解决问题，这样就可以付了时间和空间上的问题。
最后，近年来，国家大力推进法治国家建设，并且推出了很多行之有效的办法，比如说推行一村一法律顾问制度，就是政府出资，为村里请律师，处理日常的法律事务。
但是，前提是必须有律师身份，所以村里可以借着这股东风，享受国家政策的红利，聘请专业律师为法律明白人。
2、你是市教体局工作人员，与市场监管局联合开展违规培训整治活动，发现有在职教师在机构里兼职，还有培训机构使用盗版教材或自制教材，你怎么办?
在联合执法检查中，我们发现有在职教师兼职，发现有培训机构使用盗版教材和自制教材，我会从以下几个方面进行处理。
首先，调查清楚基本情况。
我们会调查清楚这所培训机构的基本情况，包括注册时间，培训范围，存续时间以及业务范围，看看他还有哪些违法行为；
重点调查清楚违规教师的基本情况，包括来自哪些学校，兼职时间是什么时候；
调查清楚培训机构使用的盗版教材侵犯了哪些人的知识产权，非法获益有多少等等。
其次，我们会研究处理办法。
整个问题涉及多个职能部门，我们在调查清楚的基础上，立即召开专题会议研究解决处理办法，我们会协调市场局、教育局、负责知识产权的单位，同样讨论这个案件的解决办法，比如依照相关规定，对该机构给予吊销营业执照等处罚，要求他们进行整顿；
对于违规兼职的老师给予警告等处分，发函告知盗版教材侵犯的权利主体，涉及犯罪的部门移交公安机关进行处理。
最后，我们还要举一反三。
对这个案件处理完完毕后，我们要在全市范围内开展自查，要求所有的教学机构自查聘用专职教师的情况，使用违法教材的情况等等，并给予1个月的整改期。
整改期满后，我们将重新组建多部门参加的检查组，对培训机构进行再检查，对于整顿到位的，允许继续营业，整顿不到位的，延长自查期限，有严重违法行为的，按照法律规定移交相关部门处理。
3、建党100周年，然后开党课，镇上的书记小李认为自己不会讲，想找党校的老师，你觉得怎么帮他选择?
按照党课的有关规定，党课可以由党组织书记来上，也可以聘请专门的人员来上，但我还是建议，由小李书记亲自来上。
我会按照如下的方法帮助他。
首先，讲党课是一次集中党性教育，虽然方式方法很多，但是党组织书记来讲党课，是很多单位惯用的办法。
这个方法不仅效果好，成本也很少，时间成本和物质成本都不会太高。
还有，党组织书记来讲党课，还有利于提升书记的领导能力，对凝聚工作合力有非常重要的作用。
其次，小李书记认为自己不会讲。
万事开头难，只要开了头，就成功了一半了，我会帮助小李书记整理出上级部门领导的党课稿子，同时还会整理出我们乡镇和党建有关的人物和事件，帮助小李书记备好课。
最后，经过小李书记的同意。
我们还会搞一次调研，看看大家对于本次党课有那些要求，比如说讲新民主主义革命史，还是讲社会主义革命史，还是讲改革开放以来的党史，等等，根据大家的意见，我们再完善课程准备，正确讲一次精彩的党课。
4、打疫苗，有个宣传片，然后一部分人打过了还待着不走，然后与现场的正准备打的人闹起来了，然后你作为现场负责人。
你怎么办?
全民注射疫苗，才是对人民的健康负责。
具体工作中，出现了现场打闹的事情，说明我们的组织工作存在问题。
作为负责人，我会从以下几方面来解决。
首先，我会迅速制止打闹，告知打闹双方，你们已经违反了国家的相关法律，请立即停止打闹，否则我们将采取报警措施，交由警方来处理此事。
然后，我们会安排专人请他们离开接现场，并且由专人负责维护秩序。
其次，我会把两个人带到其他区域，询问打闹是由，是因为其他恩怨，还是和接种疫苗有关。
经过询问后，如果是因为我们安排工作不周到，导致群众发生了矛盾，我们会赶紧把问题记录下来，第一时间进行补救。
第三，按照询问的结果，打闹的原因是现场过于拥挤，那么我们会重新规划路线，接种疫苗的人群全部不走回头路，并且采取延长排队的隔离架，对于已经接种完疫苗的人，设置足够的留观房间，尽量避免拥挤嘈杂，同时还要保护私人隐私。
最后，我们会重新检查工作方案，在满负荷运行的情况下，尽量保持做到合理安排，防止人过多或者过少，同时做好宣传工作，要求接种人员按时到场，确保接种疫苗工作高效完成。
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