部编版小学六年级语文下册专项训练课外阅读荐docWord格式.docx
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（二）春天
酷爱日子的人，对待春天就像爱惜自己的生命般真诚而固执。
一
一点点不起眼的绿，一抹微乎其微的青，都会使他眸子闪亮，盈满芳华
的光荣；
心潮生辉，泛动美好的涟漪。
春天关于酷爱它的人，无时地
刻不在散发着股股奇特的法力和生命力。
春在田畴，松软的泥土散发着新鲜湿润的气味，冬憩后醒来的麦
苗儿精神焕发，展现出一派繁荣盎然的活力；
渠水欢唱，如母爱的乳
汁，与土地和幼苗的血液难分难解。
春在河畔，碧水清荡，鱼虾畅游，
蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，散落捧捧金
和银。
春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意充满洁
白的云朵间，甜脆笑声络绎浩淼九霄。
春在果园，红杏流火，桃花漫
霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐吵嚷，酝酿日子的甜美和芳香⋯⋯
春天是一缕悄悄吟唱的和风，一捧温暖亮堂的阳光；
春天是声声
悠扬洪亮的鸟语，片片浓郁迷人的花香；
春天是芳华草尖上的一颗露
珠，红红花朵上的一抹彩霞；
春天是种子破土而出时拱动的力，树木
拔节时喧响的节奏；
春天是通明纯真的梦，炽热欢腾的歌，创意流溢
的诗；
春天是孩子脸蛋上的单纯无邪，姑娘面颊上的俊美羞怯；
春天
是咱们用汗水、勤劳和才智栽种的一茬茬的期望、梦境和抱负。
1.第2段文字中作者描绘了哪几幅春色图？
（1）（）春色图
（2）（）春色图
（3）（）春色图（4）（）春色图
2.从内容上看，第2段与榜首段顶用那句话相照顾？
3.比照《春》这篇课文，本文抒发了作者怎样的思想爱情？
（三）长江之歌
你从雪山走来，春潮是你的风貌；
你向东海奔去，惊涛是你的气魄，
你用甜美的乳汁，抚育各族儿女；
你用健美的胳膊，挽起高山大海，
咱们赞许长江，你是无量的源泉；
咱们眷恋长江，你有母亲的情怀。
你从远古走来，巨浪清洗着尘土；
你向未来奔去，涛声回旋在天外，
你用纯真的清流，灌溉花的疆土；
你用澎湃的力气，推进新的年代，
1．你从文中读到了长江的哪些特色？
2．文顶用你称号长江适宜吗？
3．文中说长江有母亲的情怀，你拥护吗？
为什么？
4．作者在文中抒发了怎样的爱情？
（四）夏天
夏天的早晨真舒畅。
空气很凉快，草上还挂着露水（蜘蛛网上也
挂着露水），写大字一张，读古文一篇。
凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。
山歌云：
“栀子花开六瓣头。
”
栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气几乎有点叫人受不
了，我的家园人说是：
“碰鼻子香”。
栀子花粗粗大大，又香得掸都
掸不开，所认为文雅人不取，认为品质不高。
栀子花说：
“去你妈的，
我便是要这样香，香得痛痛快快，你们他妈的管得着吗！
”
人们往往把栀子花和白兰花比较。
姑苏姑娘串街卖花，娇声叫卖：
“栀子花！
白兰花！
”白兰花花朵半开，娇娇嫩嫩，如象牙白色，香
气文静，但有点甜俗，为上海长三堂子的“倌人”所喜，由于传闻白
兰花要到夜间枕上才格外地香。
我觉得红“倌人”的枕上之花，不如
船娘髻边花更为影响。
夏天的花里最为幽静的是珠兰。
牵牛花短寿。
早晨沾露才开，午时即已萎谢。
秋葵也命薄。
瓣淡黄，白心，心外有紫晕。
风吹薄瓣，妩媚动听。
凤仙花有单瓣者，有重瓣者。
重瓣者如小牡丹，凤仙花茎粗肥，
湖南人用以腌“臭咸菜”，此吾乡所未有。
马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得十分旺盛。
淡竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很美观。
叶片微似竹叶而较柔
软。
“万把钩”即苍耳。
由于结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂
在衣服上，得当心摘去。
所以孩子叫它“万把钩”。
咱们那里有一种“巴根草”，贴地而去，是见缝扎根，一棵草蔓
延开来，长了许多根，横的，竖的，一大片。
并且十分坚强，拉扯不
断。
很小的孩子就会唱：
巴根草，
绿茵茵。
唱个唱，
把狗听。
最厌烦的是“臭芝麻”。
掏蟋蟀、捉金铃子，常常沾了一裤腿。
其臭无比，很难除净。
西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，喀嚓有声，凉气四
溢，连眼睛都是凉的。
全国皆重“黑籽红瓤”，吾乡独以“三白”为贵：
白皮、白瓤、
白籽。
“三白”以东墩产者最佳。
香瓜有：
牛角酥，状似牛角，瓜皮淡绿色，刨去皮，则瓜肉浓绿，
籽赤红，味浓而肉脆，北京亦有，谓之“羊角蜜”；
蛤蟆酥，不甚甜
而脆，嚼之有黄瓜香；
梨瓜，大如拳，白皮，白瓤，生脆有梨香；
有
一种较大，皮色如蛤蟆，不甚甜，而极“面”，孩子们称之为“奶奶
哼”，说奶奶一边吃，一边“哼”。
蝈蝈，我的家园叫做“叫蚰子”。
叫蚰子有两种。
一种叫“侉叫
蚰子”。
那真是“侉”，跟一个叫驴子似的，叫起来“咶咶咶咶”很
吵人。
喂它一点辣椒，更吵得凶猛。
一种叫“秋叫蚰子”，全身碧绿
如玻璃翠，娇小玲珑，鸣声亦柔细。
别作声，金铃子在小玻璃盒子里爬哪！
它停下来，吃两口食——
鸭梨切成小骰子块。
所以它叫了“丁铃铃铃”⋯⋯
纳凉。
搬一张大竹床放在天井里，杂乱无章一躺，浑身爽直，暑气全消。
看月华。
月华五色晶亮，变幻不定，十分美观。
月亮周围有一个模模
糊糊的大圆圈，谓之“风圈”，近几天会刮风。
“乌猪子过江了”—
—黑云漫过银河，要下大雨。
一直到露水下来，竹床子的栏杆都湿了，才回去，这时现已很困
了，才沾藤枕（咱们那里夏天都枕藤枕或漆枕），已入梦乡。
鸡头米老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。
1.选文虽短但是描绘的事物颇多，请你找出几列并归纳其特色。
2.“它停下来，吃两口食——鸭梨切成小骰子块”有什么效果？
文中第三段中的哪个标点与它的用法共同？
（五）秋天
震落了清晨满披着的露水，
砍木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀，
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天休息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网，
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦蓬上满载着白霜，
悄悄摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪流因枯涸见石更清冽了。
牛背上的笛声何处去了，
那满流着夏夜的香与热的笛孔？
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
1.本文一共有（）个末节。
2.细心找一找，文中共有（）拟人句。
3.谈谈你对划线语句的了解。
（六）冬季
①说起冬季，遽然想到豆腐。
是“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，
热腾腾的。
水滚着，
像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，如同反穿
的白狐大衣。
锅在“洋炉子”（煤油炉）上和炉子都是熏得乌黑乌黑，
越显出豆腐的白。
这是晚上，屋子老了，尽管点着“洋灯”，也仍是
昏暗。
围着桌子坐的是父亲跟咱们哥儿三个。
“洋炉子”太高了，父
亲得常常站起来，轻轻地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷
子，夹起豆腐，一一地放在咱们的酱油碟里。
咱们有时也自己着手，
但炉子太高了，总仍是坐收渔利的多。
这并不是吃饭，仅仅玩儿。
父
亲说晚上冷，吃了咱们暖和些。
咱们都喜爱这种白水豆腐，一上桌就
眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下的豆腐。
②又是冬季，记住是阴历十一月十六晚上。
跟S君Ｐ君在西湖里
坐小划子，S君刚到杭州教学，事前来信说：
“咱们要游西湖，不论
它是冬季。
”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。
原本前一晚
是“月当头”，或许十一月的月亮真有些特别吧。
那时九点多了，湖
上如同只要咱们一只划子。
有点风，月光照着软软的水波；
当间那一
溜儿反光，像新砑的银子。
湖上的山，只剩了淡淡的影子。
山下偶然
有一两星灯火。
Ｓ君口占两句诗道：
“数星灯火认渔村，淡墨轻描远
黛痕。
”咱们都不大说话，只要均匀的桨声。
我渐渐地快睡着了。
Ｐ
君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在浅笑。
船夫问要不要上净慈
寺去；
是阿弥陀佛生日，那儿蛮热烈的。
到了寺里，殿上灯烛辉煌，
满是佛婆念佛的声响，好象醒了一场梦。
这已是十多年前的事了，Ｓ
君还常常通着信，Ｐ君传闻转变了好几次，前年是在一个特税局里收
特税了，今后便没有音讯。
③在台州过了一个冬季，一家四口儿。
台州是个山城，能够说在
一个大谷里。
只要一条二里长的大街。
其他路上白日几乎不大见人，
晚上一片乌黑。
偶然人家窗户里透出一点灯火，还有走路的拿着火把，
但那时少极了。
咱们住在山脚下。
有的是山上松林里的风声，跟天上
一只两只的鸟影。
夏末到那里，春初便走，却如同老在过着冬季似的，
但是即使是冬季也不冷。
咱们住在楼上，书房临着大道，路上有人说
话，能够清清楚楚地听见。
但由于走路的人太少了，间或有点说话的
声响，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。
咱们是外路人，
除上学校之外，常只在家里坐着。
妻也惯了那孤寂，只和咱们爷们儿
守着。
外边虽老是冬季，家里却老是春天。
有一回我上街去，回来的
时分，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个，三张脸都
带着单纯，浅笑地向着我。
如同台州空空的，只要咱们四人；
六合空
空的，也只要咱们四人。
那时是民国十年，妻刚从家里出来，满安闲。
现在她死了快四年了，我却还老记取她那浅笑的影子。
④不管怎样冷，劲风大雪，想到这些，我心上总是暖的。
1.文章中有多处打动听的细节描绘，请找出其间一处，划上
“～～～”线，并说说它的精妙之处。
2.本文的作者是谁？
（）
A.郭沫若B.老舍C.余光中D.朱自清F.不详
（七）聪明的姚明
两米二十几的身高，二十刚出面的年岁，集这两大优势于一身的
姚明，成了男篮一宝。
"
你怎样会长得那么高？
"
在悉尼奥运会上，一位美国记者问。
“也
许是由于我想比常人呼吸更多的新鲜空气。
”姚明面带笑容，脱口而
出。
有报社记者问：
“有的报纸说你的身高是两米二三，有的报纸说
你的身高是两米二七，你终究多高？
姚明笑了笑，又是信口开河；
要是人能跟着报纸所说的长高，那就好了。
短短的一句话透出了姚明的机敏和诙谐。
姚明的聪明在球技上体
现得更多。
大个队员，是各队防卫的要点，谨防死盯就简单犯规，所
以大个队员罚球的时机许多。
聪明的姚明在罚球上下了一番苦功，现
在的技艺虽还不是弹不虚发，但已到达称心如意的境地。
大个队员能
投三分球的，在NBA中也是寥寥无几，聪明的姚明在日常练习中补
了三分球的课，所以竞赛经常有三分球的入账。
星期天在主场与八一
队决战中，姚明拿出了他勾手篮球投篮，扣篮的新招。
这一招虽还未
到达称心如意的境地，但孰能生巧。
这将会成为身高臂长的姚明的一
个绝技。
能取长补短，这才是聪明。
真聪明者，还能经常坚持清醒的脑筋，
不为他人的赞扬而自豪。
1.文中的过度段起了承上启下的效果。
它的上文写姚明的聪明表
现在（），下文写他的聪明表现在（）上。
2.姚明罚球时的_______、________、_和_______将_会成为他的绝
招。
3.读了这篇短文，你得到了什么启示？
（八）反七步诗
煮豆燃豆萁，豆熟萁成灰。
熟者席上珍，灰作田中肥。
不为同根生，缘何甘自毁？
1.本诗的作者是______代________。
2.诗中的“豆”成了_______，_“萁”变成了_______。
3.解说画波涛线的语句。
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