周海亮秘密的阅读答案文档格式.docx

上传人:b****6 文档编号:16993083 上传时间:2022-11-27 格式:DOCX 页数:14 大小:31.07KB
下载 相关 举报
周海亮秘密的阅读答案文档格式.docx_第1页
第1页 / 共14页
周海亮秘密的阅读答案文档格式.docx_第2页
第2页 / 共14页
周海亮秘密的阅读答案文档格式.docx_第3页
第3页 / 共14页
周海亮秘密的阅读答案文档格式.docx_第4页
第4页 / 共14页
周海亮秘密的阅读答案文档格式.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

周海亮秘密的阅读答案文档格式.docx

《周海亮秘密的阅读答案文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《周海亮秘密的阅读答案文档格式.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

周海亮秘密的阅读答案文档格式.docx

世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:

美国、意大利等国都

是8月12日。

有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母

亲的养育之恩。

(1)假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主

题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。

(宇数不限)..

示例:

营造绿色城市呵护地球家园

答:

(2)假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?

写出理

由。

候选人:

孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)冰心

(3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。

二、阅读理解(35分)

(一)阅读《伤仲永》,回答10——14题(16分)

①金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,

借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才

观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以

钱币丐之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

②余闻之也久。

明道中,从先人还家。

于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不

能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家。

问焉,曰:

“泯然众人矣。

7.解释加点的字。

(4分)

(1)未尝识书具

(2)指物作诗立就.(3)不能称前时之闻(4)稍稍宾客其父...

8.翻译下列句子(4分)

(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

9.第一段写仲永才能初露时期的情形。

主要内容有两点:

(2分)

一是写

二是写

10.用原文回答:

方仲永幼年具有怎样的非凡才能?

(2分)。

11.“”点出了仲永才能衰退的原因,预示了他“”结局。

(提示:

可用文中原句填空)(2分)

12.你从方仲永的故事中明白了什么道理?

(2分)。

(二)父亲的秘密(19分)

①假期里,父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。

他们往密林深处不停地走,

不知不觉迷了路。

(a)四周的古树遥天蔽日,像一只巨大的笼子将他们困在中间。

父亲背起疲惫的儿子,试图走出去。

可是他无奈地发现,自己能够做的,只是每

隔一段时间,重新回到原地。

②那里有一个废弃的木屋。

木屋里也许住过守林员,也许住过伐木工人,现

在它空着,破烂不堪,仿佛随时可能倒塌。

可它毕竟是一间屋子,这给他们父子

俩带来了一些安全感。

晚上他们挤在里面,生起一堆火。

外面传来野兽的叫声,

似乎距他们很遥远,又似乎近在咫尺。

儿子呜呜地哭起来,他说我们会不会死在

这里?

父亲用力拍拍他的肩膀,说儿子别怕,我们会走出去的。

可是第二天,他

们仍然围若木屋不停地划着圈子。

让父亲稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,

水井里面有干净的水。

他小心地踩着井内壁的缝隙下去,用随身携带的军用水壶,

打上一壶水。

可是他们已经没有任何可吃的东西了,恐惧的乌云笼罩着他们。

③第三天,父亲放弃了那种徒劳的尝试。

他对儿子说,这里有木屋,有水井,

这很可能是一些过路人的临时驿站。

我们只要等在这里,就肯定会遇到人?

?

留在这里等我回来,我到附近找些吃的。

儿子问附近有什么吃的?

父亲就笑了,

说森林里还能饿死人吗?

你难遗忘了野生蘑菇很有营养吗?

他为儿子打上一壶水,

然后一个人离开了木屋。

他一边走一边回头对儿子说,守着屋子,千万不要乱

走?

等我回来,我们一起吃晚饭。

④父亲并没有马上去寻找蘑菇。

他把衣服撕成布条,系在木屋周围的树干上。

系完,仔细检查一番,调整了几个布条的位置。

他想如果有人经过,就会发现这

些布条,再发现小屋,再发现小屋里的他们,并将他们带出森林。

他想这可能是

他们惟一的机会了,他不敢有丝毫马虎。

⑤那天父亲很晚才回来,他拣回了一小把蘑菇。

虽然仍然走不出去,仍然没

人发现他们,可是有了蘑菇,他们就有了活下去的希望。

儿子问这蘑菇不会有毒

吧?

父亲说不会?

在走出去之前,我们天天喝鲜蘑菇汤。

儿子问这附近蘑菇多

吗?

父亲说不多,也不少。

儿子说明天我也去栋。

父亲说不行,你得守在这里,

万一有人经过怎么办?

我们的目的是走出森林,不是在这里吃蘑菇宴。

父亲朝儿

子做了一个鬼脸,儿子发现父亲的脸,有些浮肿。

⑥父亲出去的时间一天比一天长,拣回的蘑菇却一天比一天少。

(b)每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子。

儿子问怎么了?

父亲说

没事,有些累。

儿子害怕地哭起来,他说爸爸,我们是不是真的走不出去了?

亲说不会的,只要我们坚持住,就会有人发现我们?

⑦终于有人经过。

是一位猎人。

是父亲的布奈把他引到了小屋。

猎人把他们

带出森林,他们再一次回到了城市。

那以后,每次谈起这次经历,父子俩都心有

余悸。

⑧家里的饭桌上,从此没有蘑菇。

甚至,儿子说.哪怕在菜市场见到了蘑菇,

他都想吐。

⑨可是时间会改变一切。

十几年过去了,有一天,儿子回家时,竟提回一小

袋蘑菇。

他告诉父亲,这是真正的野生蘑菇,是近郊的农民在大山里采的,刚才

在街边叫卖,他看着不错,就买来一袋。

十多年没吃蘑菇了吧?

儿子对父亲说,

我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。

⑩父亲笑笑,没说话。

他似乎对蘑菇并不反感。

11父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。

突然,他低下头,从那些蘑菇里挑出两○

个,扔进旁边的垃圾桶里。

儿予问,爸您干什么?

父亲说,这两个蘑菇,有毒。

12有毒?

儿子怔了一下,您怎么知道?

父亲得意地笑了。

他说,还记得十五年○

前我们的那次历险吗?

那几天,我可能尝遍了世界上所有的蘑菇?

13.父子俩因而身困密林,第二天,又面临一个新的困难:

三天起,父亲为解决这两个困难采取了两个办法:

(1);

(2)。

14.阕渎全文后,我们终子发现“父亲的秘密”原来是:

15.从全文来看,第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇,这是为

了,更是为了。

16.请从下面两个句子中任选句,作简要点评。

(3分)

a.四周的古树遮天蔽日,像一只巨大的笼子将他们困在中间。

b.每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子。

我选()句点评:

17.父爱如山!

大爱无声!

读完这篇文章,文中“父亲”的形象一定会触动你的心

灵。

请写一则100字左右的读书笔记,把你的感悟联想表述出来。

(6分)

【篇二:

新人文读本测试卷】

题人:

章妍槿答题人:

一.选择题。

(每题2分,共25题。

1.在《一个走运的人》中,女店主去世前为什么没有爬黄山?

()a她不想去。

b她去了别的山。

c她没时间去。

d她下肢瘫痪。

2.在《卖白菜》中,我们种了多少棵白菜?

()a100b104c109d127

3.在《冬阳下的骆驼队》选自哪本书?

()a《青鸟》b《呼兰河传》c《草房子》d《城南旧事》4在《丘吉尔的选择》中,丘吉尔的母亲是谁?

a珍妮b甄妮c詹妮d郑妮

5在《丘吉尔的选择》中,丘吉尔的母亲第一次再婚的新郎多少岁?

(a29b36c27d25

6.在《那一代人的读书功夫》中,谁9岁能背诵《三国演义》?

()a钱穆b张恨水c曹聚仁d茅盾

7.在《母语争霸战》中,我们全家什么时候移民到加拿大?

a2003年冬b2002年冬c2003年夏d2003年春

8.在《母语争霸战》中,谁帮我们接送侃侃?

a藤原绍男b莱辛太太c王春华d悄悄

9.在《五月的鲜花》中,明明坚持要唱什么?

()a《明天,你好》b《五月的鲜花》c《繁星》d《雪人》

10.在《草堂的情思》中,“你”是谁?

a杜牧b李白c杜甫d白居易

11.在《喜欢苏东坡》中,苏东坡原名叫什么?

a苏轼b苏浙c苏洵d苏辙

12.在《卖白菜》中,我们卖了多少棵白菜?

a100b101c107d102

13.在《母语争霸战》中,谁教侃侃法语?

14.在《五月的鲜花》中,明明最后有没有唱成那首歌?

a唱了b没有

15.《西游记》的作者是谁?

a吴承恩b施耐庵c鲁迅d冰心

16.在《贝多芬》中,贝多芬几岁开始接收音乐教育?

a8岁b14岁c4岁d10岁

17.在《贝多芬》中,贝多芬的父亲是什么?

a鞋匠b木匠c牧师d歌唱家

18.在《倾斜的手掌也能飞翔》中,西科斯基是什么时候出生的?

a1889年b1939年c1879年d1887年

19.在《御花园中的花石子路》中,御花园位于紫禁城那里?

a东部b西部c南部d北部

20在《冬天》中,我们为什么要吃豆腐?

a吃饭b玩儿c吃了暖和)))))))))))))))((((((((((((((

21.在《我的妈妈从来不笑》中,为什么妈妈不笑?

()a妈妈不喜欢笑b妈妈死了c妈妈不要我了d妈妈她是个植物人

22.在《我的妈妈从来不笑》中,妈妈在我几岁不笑了?

()a15岁b10岁c12岁d5岁

23《我的妈妈从来不笑》的作者是谁?

()a季羡林b莫言c周海亮d含笑花

24《冬天》的作者是谁?

()a冰心b莫言c朱自清d王春华

25鲁迅的故居在不在百草园()a在b不在

二.填空题(每题2分,共25题。

1.在《贝多芬》中,和是一对普罗米修斯。

2.在《穷人蒲松龄》中,郭沫若说“,。

3.在《丘吉尔的选择》中,丘吉尔在和之间做出了选择。

4.在《孩子他爸》中,那幅画的作者把和涂成两团黑。

5.在《抗日狗》中,抗日狗叫。

6.在《100+80=180》中,跳入水中的中年人叫。

他是一名。

7.在《抗日狗》中,明间有彦“,。

8.在《我和旅途中的一条小狗》中,那条小狗叫。

9.在《阿咪》中,阿咪之父是,阿咪之母是。

10.在《父亲的秘密》中,父亲的秘密是。

11.在《穷人蒲松龄》中,蒲松龄岁去世。

12.在《喜欢苏东坡》中,他一好吃,就传出,的佳肴。

13.在《冬阳下的骆驼队》中,老师让我们要学。

14.在《王安石逸事》中,王安石是个。

15.在《那一代人的读书功夫》中张恨水是14岁前能背诵《》,《》小说。

16.在《冬天》中,老舍心中是一个的冬天。

17.在《北京园林》中,有,等院子。

18.在《孩子他爸》中,那幅画的作者把和涂成两团黑。

19在《贝多芬》中,贝多芬年转入莫扎特门下。

20.在《思,在百草园》中,的故居在百草园,

21.在《一个走运的人》中,女店主的口头禅是。

22.在《西游记》中,孙悟空的师傅是。

23.在《西游记》中,孙悟空取经后的封号是,唐僧取经后的封号是。

24.在《西游记》中,“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王。

”写的是。

25.在《西游记》中,孙悟空从出来。

(认真审题,审清题目。

祝您答题顺利,取得优秀成绩。

【篇三:

2013-2014年黑龙江省哈三中高二上学期期中语文试卷n】

xt>

(1)根据课文,下面古诗文默写正确的两项是()()(4分)a.我寄愁心与明月,随风直到夜朗西。

b.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

c.人有悲欢离合,月有圆缺阴晴,此事古难全。

d.长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。

e.入则无敌国外患者,出则无法家弼士,国恒亡。

f.了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生。

(2)根据初中课本,给下列古诗文写出上句或下句。

(4分,六题只选四题作答)①子曰:

“其恕乎!

__________,勿施于人。

”(《〈论语〉十则》)

②予独爱莲之出淤泥而不染,。

(周敦颐的《爱莲说》)

③__________,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

(晏殊《破阵子》)

④纷纷暮雪下辕门,。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

⑤__________,儿女共沾巾。

(王勃《送杜少府之任蜀州》

⑥__________,提携玉龙为君死。

(李贺《雁门大守行》)

(3)请根据上下文内容,在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。

【说明:

本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分】

中国古代诗歌富有意象之美。

白居易《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”中鸟儿轻俏可爱,看着甚喜;

王维《使至塞上》①“__________,”中边塞景雄浑苍劲,处之极壮;

李白《送友人》②“__________,”中夕阳徐降不舍,感怀惜别。

意象之情,细细品来,自有味道。

2.语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中6句)

①了却君王天下事,。

(辛弃疾《破阵子》)

②__________,载不动许多愁。

(李清照《武陵春》)

③持节云中,?

(苏轼《江城子》)

④酒困路长惟欲睡,。

(苏轼《浣溪沙》)

⑤鸡声茅店月,。

(温庭筠《商山早行》)

⑦__________,尽日不能忘。

(《观刈麦》白居易)

(2)默写刘方平的《月夜》。

,。

,。

1.诊【15分】nbsp;

周海亮

流感说来就来了。

好像,城市里每个人都在流鼻涕。

这让他的诊所里,总是堆满了人。

诊所不大,靠墙放着两个并排的长凳,人们挤坐在那里,有秩序地,一个挨一个地,等着他开出药方,或在头顶挂一个吊瓶。

这场面让他稍有些欣慰。

他不喜欢有人插队,正如他不喜欢有人生病,尽管,他是一个大夫。

有时他认为自己好像选错了职业。

比如现在,他已经忙了一个上午,面前依然晃动着没完没了的病人,这样他就有些烦躁。

后来他更烦躁了,因为他看到一个没有排队的女人,身子有些佝偻、头发已经花白的女人。

女人紧抱着叠成筒的被子,踉踉跄跄、慌慌张张地直接挤到他的面前。

他看到女人在皱纹间顽强地挣扎出一双浑浊的眼,吸盘般吸附着他的脸。

女人说,看病,感冒了。

声音沙哑。

他皱了皱眉,用手指着长凳上等候着的那些人,说,都看病,都感冒了。

女人说,我给你钱。

他的眉毛马上打结,他说都给钱,这里没赊帐和赖帐的。

女人并不理会他的话,她把沾满灰垢的干枯的手伸进自己的胸脯,摸啊摸啊,终于摸出一张皱巴巴的人民币。

女人说,孩子感冒了,很严重,你快给他看看。

女人轻轻拍打着怀里的被筒,露出焦急和紧张的表情。

女人递过来的,是一张破旧的两毛钱。

他认为这张钱的年龄,应该不会比女人小多少。

女人小心翼翼地揭开包得紧紧的被筒一角,他垂着头,向里面看了一眼。

只一眼,他便愣住了?

你不要理她。

坐在凳子上的一个男人说,我认识她,这附近所有的国营医院和个体门诊,没一个理她的。

他摆摆手,示意男人不要说下去。

他轻轻地问女人,孩子病得很重吗?

是的,很重。

女人说,你快给他看看,他们都不给他看?

他很可怜,他整夜咳嗽。

还有呢?

他问,把听诊器小心地塞进被筒。

不吃饭,有时候发高烧?

夜里总是哭哪!

女人说。

他继续问。

就是咳嗽,发高烧,不吃饭,夜里总是哭!

女人重复着。

啊,知道了。

他抽出听诊器,是感冒,没什么大问题,开些药吧?

不行呢。

女人说,他怕苦,他会吐药的。

那么打个吊瓶?

他说。

不行不行!

女人说他很怕疼的。

你别理她!

坐在凳子上的男人又说话了,还有这么多人等着呢!

你闭嘴!

他冲着男人吼。

他不知道自己为什么突然变得很激动,你闭嘴行不行?

让你等一会儿不行吗?

男人撇撇嘴不说话了。

那给他打一针吧。

他朝女人笑笑,马上就好,不会痛的。

他站起来,把椅子让给女人。

他从药架上取下两瓶针剂,仔细看了看标签,摇匀,将封口割开,然后把药液抽进一个小的针管。

你抱着他,别让他动,打一针很快的。

他一边说着,一边小心地揭开被筒,缓缓将一管药液推进去。

不疼不疼的,他轻哄着。

现在你摸摸看,是不是不烧了?

过一会儿他对女人说。

好像是呢。

女人的表情终于平静下来,嘴角有了些笑。

回去的时候,把被子包严实点,别让他受凉。

他叮嘱。

那谢谢你了?

不过明天我还想来,你再给他看一看,行吗?

当然行。

他收下女人推过来的两毛钱。

以后呢,女人说,我想每个月都来给他看看?

绝对没问题的。

他笑着,你什么时候来都行。

女人终于走了,心满意足。

走到门口,女人回过头来朝他笑笑。

笑得他心酸。

他开始给下一位病人开药,挂吊瓶。

他心里想着那个故事:

单身的母亲和十七岁的儿子?

儿子辍学打工?

摔下脚手架,死去?

母亲疯了,每天抱一个被筒,到处找人给儿子看病?

她总说,儿子刚满两岁?

可是没有人理她?

一个也没有?

没有?

他想,被子里包的那个干瘪的、脏兮兮的枕头,应该是她儿子枕过的吧。

他流下一滴眼泪。

他想,不管如何,也得把这个诊所开下去。

他答应过女人的。

哪怕,他仅剩下女人一个顾客。

【小题1】文章的题目是“诊”,请结合文章的内容,谈谈你对“诊”的理解。

【小题2】文章开头写“有时他认为自己好像选错了职业”。

结尾又写“不管如何,也得把这个诊所开下去”。

谈谈“他”产生这两种想法的原因分别是什么?

【小题3】本文主要写了“他(大夫)”、“女人”、“坐在凳子上的男人”三个人物,你认为本

文的主人公是谁?

试说明理由。

【小题4】“女人小心翼翼地揭开包得紧紧的被筒一角,他歪着头,向里面看了一眼。

”请结合特定的语言环境,在文中划曲线的句子后补写一段文字。

(要求:

准确、简明、符合情节发展要求)(2分)

【小题5】在塑造人物方面,本文运用了很多描写方法。

请选择一处你认为描写人物最精彩的语句,指出所运用的描写方法并分析其作用。

精彩的语句

描写方法及作用:

【小题6】文中划横线的句子是一段插入性的文字,请结合上下文,分析一下这段文字在文章的内容和结构上分别起到了怎样的作用?

1.比较阅读下面的文言文,回答问题。

(11分)

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动;

俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:

吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生:

曰恕己,曰奉壹。

[来源:

zxxk.com]记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

【小题1】两篇短文的作者柳宗元、苏轼分别是我国代和代文学家。

【小题2】解释下列加点词在句中的意思。

(1)悄怆幽邃

(2)怀民亦未寝

【小题3】《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点?

【小题4】苏轼在《记承天寺夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写,请用自己的语言将这种美丽景色描绘出来。

【小题5】两篇短文都写于作者被贬谪期间,分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情?

1.阅读下面一首诗,完成下面题目。

饯别王十一南游

刘长卿

望君烟水阔,挥手泪沾巾。

飞鸟没何处,青山空向人。

长江一帆远,落日五湖①春。

谁见汀洲②上,想思愁白频③。

【注释】①五湖:

指大湖。

②汀洲:

水边或水中平地。

③白频:

水中浮苹,花白色,故名。

【小题1】这首诗表达了怎样的思想感情?

你是怎样看出来的?

【小题2】下面对诗的赏析有错误的一项是()。

(2分)a.这是一首送别诗,但写法独具一格,主要从送别后的景和情处落笔。

b.“飞鸟没何处,青山空向人”这两句实虚结合,实写江面上有鸟儿在飞着,远处有青山;

这也写出了友人像云中高飞的鸟儿,飞得越来越远,望不到身影了,只好面对寂寥的青山傻呆呆的想着心事,此为虚写。

c.这首是一首五言律诗,采用第二人称写法,作者站在高山顶上远望友人倾诉着对友人的一片痴情。

d.诗人调动了眼前所见之物、之景,为送别增添了无限的悲愁。

2.阅读下面一首诗.完成下面题目。

(共4分)

春游湖

宋?

徐俯

双飞燕子几时回?

夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡,

小舟撑出柳阴来。

【小题1】小舟撑出柳阴来一句表现了作者什么心情?

【小题2】春游湖的夹岸桃花蘸水开的蘸用的十分传神,请作简要赏析。

3.诗歌鉴赏。

西楼

曾巩

海浪如云去却回,北风吹起数声雷。

朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。

[注]钩疏箔:

把帘子挂起。

【小题1】开头两句分别从什么角度描写了急雨前的情景?

(2分)

【小题2】三、四两句中的“钩疏箔”与“卧看”表达了诗人怎样的情感?

1.猫人

(美)罗杰迪安基瑟

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 政史地

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1