高中生物 课时跟踪检测十一第3章 生物科学与工业 第1节 微生物发酵及其应用 新人教版Word文档下载推荐.docx

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B．无氧呼吸产生CO2和H2O

C．进行有氧呼吸产生水

D．使面粉中的结合水转变成自由水

选C　发面时间过长，面里的含水量增加的主要原因是酵母菌氧化有机物产生水，其反应式为：

C6H12O6＋6O2＋6H2O

6CO2＋12H2O＋能量。

3．谷氨酸生产过程中，提高其产量的途径是（　　）

A．抑制谷氨酸脱氢酶的活性

B．改变细胞膜的通透性

C．激活天冬氨酸激酶

D．抑制苏氨酸的合成

选B　因为谷氨酸合成过量会抑制谷氨酸脱氢酶的活性，生产上采取的措施是通过诱变育种选育不能合成油酸的谷氨酸产生菌的菌株，这种菌株因不能合成油酸而使细胞膜缺损，通透性增强，将谷氨酸尽快释放出来，消除对谷氨酸脱氢酶活性的抑制，不断生产谷氨酸，使产量提高。

激活天冬氨酸激酶和抑制苏氨酸的合成都是在生产赖氨酸的过程中提高其产量的途径。

4．下图属于细菌生长对数期的是（　　）

A．①　　　　　　B．②

C．③D．④

选B　题图所示为细菌生长曲线，其中对数期的细胞分裂增殖，活细菌数量增加速率最快，故②段属于细菌生长的对数期。

5．右图所示为发酵实验的装置，为了保证实验成功并能观察到良好的实验效果，应在三角瓶中装入（　　）

①氨基酸　②酵母菌　③碘液　④葡萄糖　⑤天然水　⑥龙胆紫　⑦凉开水　⑧衣藻

A．②④⑦B．①②⑤

C．①②④⑤⑦D．①②

选A　进行发酵实验需要微生物，此题中应选择酵母菌，因为酵母菌发酵能产生二氧化碳，使澄清的石灰水变浑浊；

酵母菌利用的碳源是糖类，选择葡萄糖；

实验需要的水应该是尽量无菌的，在题目的条件下只能选择凉开水。

6．关于灭菌和消毒的错误的理解是（　　）

A．灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子

B．消毒和灭菌实质上是相同的

C．接种环用灼烧法灭菌

D．常用灭菌方法有加热法、过滤法、紫外线法、化学药品法

选B　灭菌是指采用强烈的理化因素杀死一定环境中所有微生物的细胞、芽孢和孢子的措施，是彻底杀死。

消毒是一种采用较温和的理化因素杀死物体表面或内部一部分对人体有害的病原菌，而对被消毒物体基本无害的措施，是部分杀灭。

常用的物理杀菌方法有：

高温、辐射、超声波和激光等；

常用的化学杀菌方法有：

表面消毒剂和化学治疗剂，如抗生素、中草药有效成分等。

7．酒厂在利用酵母菌酿酒的过程中，经检测活菌数量适宜，但却不产生酒精，应采取的措施是（　　）

A．降低温度B．隔绝空气

C．加缓冲液D．加新鲜培养基

选B　酒精是酵母菌无氧呼吸的产物。

8．发酵罐发酵的过程，使温度升高的热量来源于（　　）

①冷却水供应不足

②微生物代谢旺盛

③培养基不新鲜

④搅拌

⑤放料口排出产物

A．①②③④⑤B．②③④

C．①④D．②④

选D　解答该题应从如下几步入手分析：

第一步，题目问的是使温度升高的热量来源，而冷却水只能带走热量，不能产生热量，故排除A和C选项；

第二步，发酵过程中呼吸作用可以产生大量的热能；

而搅拌除了增加溶氧、加快反应速率外，同时还通过摩擦产生了热能；

第三步，培养基的新鲜程度可影响代谢速率，但与热量的产生无直接关系；

放料口排出产物属同理。

9．发酵工程生产的产品如果是菌体，则进行分离提纯可采用的方法是（　　）

A．蒸馏、过滤B．过滤、沉淀

C．萃取、离子交换D．沉淀、萃取

选B　发酵工程生产的产品有两类：

一类是代谢产物，另一类是菌体本身。

产品不同，分离提纯的方法一般不同，后者可采用过滤、沉淀等方法将菌体从培养液中分离出来。

10．下列对发酵工程内容的叙述，错误的是（　　）

A．用诱变育种、细胞工程、基因工程等方法选育出性状优良的工程菌并进行扩大培养

B．根据工程菌所需的营养精确地配制出合成培养基，并进行严格的灭菌处理

C．发酵过程中必须严格地检测并控制发酵条件

D．用适当的方法分离、提纯产品，并严格地进行质量检查

选B　发酵工程分为选育菌种、配制培养基、灭菌、接种、发酵等几步，A、C、D选项中内容皆与发酵生产流程中的要求一致，B选项则不符合。

发酵工业生产中，多采用天然的液体培养基，即用化学成分不明确的天然物质配制而成，如玉米粉、牛肉膏等。

二、非选择题（共30分）

11．（13分）下列为发酵生产的一般过程，请完善图解中的有关内容。

扩大培养：

用③____大量培养菌种

配制培养基

灭菌

接种：

在无菌条件下，将菌种接入发酵罐

产品：

质量检验合格即为商品

答案：

①诱变育种　②基因工程育种　③种子培养罐　④碳源　⑤氮源　⑥生长因子　⑦水和无机盐　⑧培养基　⑨发酵设备　⑩防止杂菌污染　⑪发酵产物产量降低或得不到发酵产物　⑫微生物数量　⑬产物浓度　⑭发酵进程　⑮营养组分　⑯营养要求　⑰温度　⑱pH　⑲溶解氧　⑳微生物生长繁殖　

微生物代谢产物　

过滤　

沉淀　

性质　

提取　

分离

12．（8分）在啤酒生产过程中，发酵是重要环节。

生产过程大致如下：

将经过灭菌的麦芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐。

初期酵母菌迅速繁殖、糖度下降，产生白色泡沫，溶解氧渐渐耗尽。

随后酵母菌繁殖速度迅速下降，糖度加速降低，酒精浓度渐渐上升，泡沫不断增多。

当糖度下降到一定程度后，结束发酵，最后分别输出有形物质和鲜啤酒。

根据上述过程，回答下列问题：

（1）该过程表明啤酒酵母菌异化作用的特点是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

（2）初期，酵母菌迅速繁殖的主要方式是_____________________________________。

（3）经测定，酵母菌消耗的糖中，98.5%形成了酒精和其他发酵产物，其余1.5%则用于________________________________。

（4）请写出由麦芽糖→葡萄糖→酒精的反应方程式。

（1）由题意可知，酵母菌接入发酵罐初期，代谢和繁殖旺盛，溶解氧渐渐耗尽，表明酵母菌进行了旺盛的有氧呼吸，而后代谢繁殖仍在进行，只是速度减慢，同时糖减少，酒精增加，表明其进行了酒精发酵，而酒精发酵为无氧呼吸的特征。

由此可推出，啤酒酵母菌异化作用的特点是既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸。

（2）酵母菌繁殖方式包括出芽生殖、有性生殖等，但各生殖方式进行的条件是有区别的。

条件适宜时主要为出芽生殖，这样可使酵母菌个体数量迅速增多。

（3）环境中的糖是作为酵母菌生长繁殖的碳源和能源，除了形成酒精和其他代谢产物外，其余部分则用在了酵母菌自身的生长繁殖上。

（4）麦芽糖的分子式在组成生物体的化合物中学到，麦芽糖→葡萄糖的反应方程式虽然教材上未写出，但却指出二糖是水解后能够形成2分子单糖的糖，知道反应物和产物，配平可得出方程式。

（1）既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸　

（2）出芽生殖　（3）酵母菌自身的生长和繁殖　（4）C12H22O11＋H2O

2C6H12O6，C6H12O6

2C2H5OH＋2CO2＋能量。

13．（9分）微生物发酵与我们的生产、生活密切相关，请结合自己的生活经验回答下列问题。

（1）哪些食品是直接由微生物发酵生产的？

____________________________________

（2）哪些食品中添加了经发酵生产的食品添加剂？

（3）工业生产中，有哪些企业与发酵有关？

_________________________________

（1）面包、馒头、酸奶、酒、酱油、醋、酱、泡菜、酸菜、腐乳、醪糟、奶酪等是直接由微生物发酵生产的。

（2）喜蛋、糖果、饼干、果冻等添加了红曲色素，以调节色泽；

果汁、饼干、面包、点心、方便面等添加了黄原胶，起悬浮、稳定、增稠、改善口感、防止粘牙、延长储存期等作用；

各类罐头，包括蔬菜、水果、蘑菇、鱼类、肉类、蛋类罐头，香肠、包装奶等添加了乳链杆菌肽，以保鲜、防腐，降低杀菌强度，保存营养和改善口感等；

各种果汁、啤酒和饮料中均需使用柠檬酸或乳酸作为酸味剂调节口味、口感；

饭店、食堂和家庭制作的菜肴中常加味精或肌苷，以增加鲜味。

（3）制药业：

抗生素、氨基酸、维生素等的生产厂家；

食品业：

醋、酱油、酱、酒等的生产厂家；

轻工业：

柠檬酸、乳酸、味精、肌苷酸、干酵母、色素、黄原胶、甘油等的生产厂家；

化工业：

酒精、丙酮、丁醇、衣康酸、丙烯酰胺和聚丙烯酰胺等的生产厂家；

饲料业：

饲料添加剂等的生产厂家；

农药业：

农用抗生素、微生物肥料、微生物农药等的生产厂家。

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