大学土木工程测量实习报告5篇Word格式.docx
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为便于今后的工作，须对以往工作的阅历和教训进展分析、争辩、概括、集中，并上升到理论的高度来生疏。
今后的预备。
依据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的阅历和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
高校土木工程测量实习报告篇2
一、前言
1、测量实习时间：
6月27日-7月9日
2、测量地点：
大连
3、测量实习目的：
利用?
土木工程测量?
的根本理论、根本学问和根本方法，完成实际中的测设和测定工作。
通过测量实习，除了验证课堂理论外，还可进一步了解根本测绘工作的实践过程，系统地把握测量作业的操作、记录、计算、地形图测绘等根本技能，并进一步培育同学动手力气、团队合作力气及觉察问题、解决问题的力气，为以后应用测绘学问解决工程建立中有关问题打下根底。
4、小组成员
组长：
组员：
5.指导老师
测量学授课老师
6.测量设备
DS3微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、三角架、塔尺、尺垫、测纤、记录板、对准杆、反光镜、卷尺5m
7、测量实习任务：
〔1〕测绘教学区250m*200m、1:
500地形图一幅。
〔2〕利用水准仪和经纬仪测把握点的高程和把握点间的角度。
8、天气状况：
晴或多云
9、每天工作支配：
〔1〕6月27日-6月30日：
生疏水准仪并开头进展把握点高程的测量。
〔2〕7月1日-7月3日：
生疏经纬仪，并开头进展把握点间角度的测量。
〔3〕7月4日-7月7日：
领取全站仪并生疏使用方法，测出教学区的各点坐标
〔4〕7月8日-7月11日：
整理数据，测绘地形图，7月9日在双D港实习。
〔5〕出勤状况：
每天每人根本到齐。
二、实习内容
1、测量预备工作：
〔1〕测量实习发动会议
〔2〕测量道具的借领
〔3〕踏勘测区，选好把握点进展高程的测量
〔4〕测量任务支配：
在6月27日-6月30日中，全组人一起活动，轮番测量，在有限的时间内尽可能快速的完成任务。
〔5〕测量时间支配：
上午6:
30—10：
30，下午4:
00—7:
30
〔6〕人员支配：
测量时间段，全体组员无特殊状况均到位。
2.水准测量
①测量前预备
水准测量的仪器和工具：
水准仪、水准尺、尺垫②水准仪的使用方法：
〔1〕水准仪架在两个把握点的中间，距离两点大致相等。
在前后两点各立水准尺一把。
〔2〕望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
〔3〕调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。
〔4〕三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否那么重测。
１〕、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方．因此，选点就特殊重要，点确定要选在有代表性的地方．同时要留意并点非越多越好．相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
③水准测量原理：
水准测量是利用水准仪供应的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后依据点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进展方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；
B称为前视点，b称为前视读数。
假设A点的高程HA，那么B点的高程为：
HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-b
B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hi-b
④水准测量的实施：
1〕水准点：
用水准测量方法测定高程的点。
2〕当预报高程的水准点与水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续屡次设站，进展复合水准测量。
每测站高差之和即可得预报水准点到水准点的高差，从而可得其高程。
⑤水准测量的检核:
1）计算检核：
闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进展计算正确性的检核。
2）测站检核：
对每一测站上的每一读数，进展检核，用变更
高校土木工程测量实习报告篇3
6月3日实习地点：
1.依据测区状况和把握点状况进展合理的选点与导线布设。
2.把握外业测量的方法资料的检查方法及过程。
3.把握内业的成果的计算步骤和方法。
4.生疏测量成果的质量分析喝和处理方法。
完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录把握点的数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。
平差计算。
找到把握点，任取一点作为起始点按同一方向进展，依据测去的`范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应马上做好点的标记，假设在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。
在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好网。
导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。
一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。
对中误差应不超过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30〞，否那么，应予以重新测量。
导线角度闭合差应不超过±
24〞.。
高校土木工程测量实习报告篇4
1.练习水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差
2.把握经纬仪对中，整平，瞄准，把握水平角与竖直角的测量
3.把握钢尺量距的方法
4.使用经纬仪和水准仪测绘地形图
5.提高动手力气和分析问题、解决问题的综合力气，为今后参与工作打下坚实的根底
6.培育宠爱专业、宠爱集体和艰辛奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动看法
测区概况：
此次实习的地点主要在试验楼、行政楼四周，地势平坦，天气良好，人、车流量较多。
时间支配：
20xx年9月21日高程测量
20xx年9月22日角度测量，距离测量
20xx年9月23日角度测量，距离测量，闭合导线内业计算
20xx年9月24日把握点展绘，碎部测量
20xx年9月25日碎部测量
9月21日我们小组进展了水准测量。
水准测量即用测量仪器从点动身，沿着确定的水准路线通过观测、记录、计算等求的未知点的高程。
水准测量主要分三种：
附和水准测量、闭合水准测量、支水准测量。
测量的方法更具体的讲有：
两次仪器高法、双面尺法。
简在本次的测量是承受型号为DS3的水准仪，我们这测量小组测量的数据误差都是在3mm范围内，最终成功的测量出了该工程的数据。
在摆设仪器和塔尺的时候我们使得前视距和后视距大致相等，这样可以削减仪器i角误差对测量结果的影响。
水准仪的使用包括：
水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数五个步骤。
下面是使用的具体步骤：
1.安置安置是将仪器安装在可以伸缩的三脚架上并置于两观测点之间。
首先翻开三脚架并使高度适中，用目估法使架头大致水平并检查脚架是否牢固，然后翻开仪器箱，用连接螺旋将水准仪器连接在三脚架上。
2.粗平粗平是使仪器的视线粗略水平，利用脚螺旋置园水准气泡居于园指标圈之中。
具体方法用仪器练习。
在整平过程中，气泡移动的方向与大姆指运动的方向全都。
3.瞄准瞄准是用望远镜精确 地瞄准目标。
首先是把望远镜对向远处光明的背景，转动目镜调焦螺旋，使十字丝最清楚。
再松开固定螺旋，旋转望远镜，使照门和准星的连接对准水准尺，拧紧固定螺旋。
最终转动物镜对光螺旋，使水准尺的清楚地落在十字丝平面上，再转动微动螺旋，使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。
在测量时要留意消退视差，精确 瞄准后，眼睛在目镜前上下移动，假设觉察十字丝横丝在水准尺上的位置也随之移动，这种现象称为视差。
产生视差的主要缘由是水准尺通过物镜所组成的影像与十字丝平面不重合。
视差的存在将会影响读数的精确 性，应予以消退。
消退视差的方法是再认真地进展物镜调焦、目镜调焦，直到眼睛上下移动时读数不变为止。
4.精平精平是使望远镜的视线精确 水平。
微倾水准仪，在水准管上部装有一组棱镜，可将水准管气泡两端，折射到镜管旁的符合水准观看窗内，假设气泡居中时，气泡两端的象将符合成一抛物线型，说明视线水平。
假设气泡两端的象不相符合，说明视线不水平。
这时可用右手转动微倾螺旋使气泡两端的象完全符合，仪器便可供应一条水平视线，以满足水准测量根本原理的要求。
留意气泡左半部份的移动方向，总与右手大拇指的方向不全都。
5.读数用十字丝，截读水准尺上的读数。
如今的水准仪多是倒象望远镜，读数时应由上而下进展。
先估读毫米级读数，后报出全部读数。
在测量的数据中，通过点的高程我们可以计算得到任意测量点的高程。
在施工的时候假设是整平地基，这样可以知道要挖的土方量和挖的距离，使得简洁易行的进展，对建立起到铺路的作用。
为了确定地面点的平面位置，一般需要观测水平角。
所谓水平角，就是空间相交的两直线之间的夹角在水平面上的投影。
水平角测量常用测回法和方向观测法两种。
β〔水平角〕=b〔右目标读书〕-a〔左目标读书〕
竖直角测量的目的就是为了确定地面点的高程。
竖盘注记形式很多，常见的注记形式为全圆注记，注记的方向又分顺时针和逆时针两类。
a〔竖直角〕=目标视线的读书-水平视线的读数
经纬仪的使用步骤如下：
1.架设仪器：
将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。
2.对中：
目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。
可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志精确 对准测站点的中心。
3.整平：
目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。
依据水平角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘确定要水平。
粗平：
伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。
检查并精确 对中：
检查对中标志是否偏离地面点。
假设偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志精确 对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。
精平：
旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。
4.瞄准与读数：
①目镜对光：
目镜调焦使十字丝清楚。
②瞄准和物镜对光：
粗瞄目标，物镜调焦使目标清楚。
留意消退视差。
精瞄目标。
③读数：
调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋转读数显微镜的目镜使刻划线清楚，然后读数，读出水平角的读数，精确 到秒〔秒是6的倍数〕。
三、钢尺量距
钢尺量距是在工程测量及其他测量中常用的量距方法,优点是便利、快捷,易操作。
钢尺测量的特点：
1.要对钢尺进展检定，得出在标准拉力、标准温度下应有的尺长方程式。
2.在量距时操作严格用标准拉力，屡次读数；
用经纬仪定线，尺段端点用木桩标定；
测量温度和尺段两端点高差。
3.对量距的结果进展三项改正，测量时应考虑尺长改正、温度改正、倾斜改正的影响。
钢尺量距的步骤如下：
1.定线：
使用经纬仪进展定线，这样确保两点间的距离和都在一条直线
2.量距：
6人小组，2人拉尺，2人读数，2人指挥兼记录和读温度。
每尺丈量三次，满足精度要求，取三次结果的平均值，作为该尺段的观测成果。
3.测量桩顶高度：
用水准仪测出各桩顶的高程，以便进展倾斜改正。
4.尺段长度计算：
每尺段需进展尺长改正、温度改正和倾斜改正，求出改正后的尺段长度。
5.计算全长：
将改正后的各尺段和余长相加，分别得到往测、返测的全长，取其平均值为最终的观测成果。
精细量距中，每一尺段得斜距需进展三项改正：
尺长改正、温度改正、倾斜改正。
四、测量误差来源
（一）仪器误差
①仪器校正不完善的误差②调焦误差③水准尺零点不等的误差
（二）观测误差
主要包括有精平误差、调焦误差、估读误差和水准尺倾斜误差。
（三）外界条件的影响
在观测过程中，不断转变着的大气温度、湿度、风力、可见度、大气折光等外界因素给测量带来的误差为有外界条件的影响产生的误差
五、精度要求
1.水准测量：
|fh|<
|fh容|，符合要求
2.水平角测量：
一是两个半测回的角度之差应小于40”，二是各测回角值之差小于24”
3.钢尺量距：
相对误差k不大于1/30004.闭合导线测量：
|fβ|<
|fβ容|，导线相对闭合差|K|<
|K容|，那么成果合格
实习总结：
土木工程测量在土木行业占有确定的比例，不管是道路、桥梁还是房屋建立之前都需要测量、勘测以及实地考察，获得相关的数据通过处理和计算了才能是放样和施工，当遇到特殊的问题特殊的处理，并上报给相关单位签字，不管是施工承包方还是业主都关注待施工地的相关信息和数据。
可见测量学就是土木行业的根底样的作用，与之后的施工有着亲热的关系。
通过此次5天的测量实习，能够让我们亲身的在相应的工程当中将课堂的理论学问付诸实践，提高了我们对问题的处理和解决力气，娴熟的把握了水准仪、经纬仪的操作，承受适当的方法测量、记录、计算等步骤获得老师所要的数据。
实践的时间虽是简短而又辛苦，有些同学遇到了数据相差太大，只好抽取时间重测的难题，同样大家都抑制和面对过来了，在实践的当中体会到了团队精神的重要性，像测量学的测量工作单独你一人是不能完成任务的。
同理，在以后的工作上，我们也应当要学会合理的分工、合作，可以让我们在这次实践当中学到很多的阅历和学问，很感谢学校感谢老师能给我们供应这样的时机，让我们能够在校期间就能体会以后工作的进展，对我们日后的工作也很大的关怀。
高校土木工程测量实习报告篇5
一、实习目的：
教学实习是测量教学的组成局部，除验证课堂理论外，也是深化课堂所学学问有机结合的重要环节，更是培育同学动手力气和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。
通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增加测定和测设地面点位的概念，提高应用地形图的力气，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下根底。
二、实习任务及要求：
1、测绘图幅为30*50cm2，比例尺为1：
500的地形图一张；
2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
三、实习仪器及工具：
全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张
四、实习内容：
1．把握测量
我们小组在领到仪器后，首先依据老师所给的或许范围踏勘测区，依据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系，我们承受了闭合导线的形式选了9个把握点把同学宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。
然后我们用全站仪分别测出9个把握点的高差、观测角和相邻把握点之间的水平距离，数据校核后，通过点的坐标和高程，进而算出各把握点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
2．碎步测量
在把握点上架全站仪，经过对中、整平和精确 对中、整平，照准地物以确定方向。
画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。
3．数字化地形图的绘制、检查与整饰
从全站仪中导出数据，利用cass软件，依据草图，画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌，最终对地形图进展整饰。
五、心得体会
工程测量实习，作为土木工程专业一门根本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业的同学来说，它的重要性不言而喻。
测量实习不仅是猎取书本的理论学问，更是培育我们的动手操作力气和对课本理论学问的深化理解总结，以及体会测量“从把握到碎部，从整体到局部”等原那么对工程测量的指导意义，因此，学校为我们组织了为期3周的测量实习。
团结就是力气，纪律才是保证。
一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力气，增进了同学之间的感情。
组员之间分工明确，相互协作，认真做好每一步工作，做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，准时觉察错误，更
可以提高测量的效率。
我们怀着严谨的看法，错了就返工，绝不马虎。
直至符合测量要求为止。
我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。
经过每个组员的团结工作，我们完成了把握测量与碎步测量的工作。
通过这次实习，学到了测量的实际力气，更有面对困难的忍耐力；
也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己很多测绘的力气。
首先，是生疏了全站仪的用处，把握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：
仪器误差、观测误差、外界影响误差。
第三，除了生疏了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原那么，如：
“从整体到局部”、“先把握后碎部”的工作原那么，并做到“步步有检核”。
这样做不但可以防止误差的积累，准时觉察错误，更可以提高测量的效率。
通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、对中、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力气。
我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进展测量，首先必需要把握过硬的根本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次地提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。
我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐烦讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。
这次实习我想最大成功之处就是我们小组的团队合作精神。
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