九年级物理探究电路测试题Word下载.docx

上传人:b****6 文档编号:16985542 上传时间:2022-11-27 格式:DOCX 页数:16 大小:74.51KB
下载 相关 举报
九年级物理探究电路测试题Word下载.docx_第1页
第1页 / 共16页
九年级物理探究电路测试题Word下载.docx_第2页
第2页 / 共16页
九年级物理探究电路测试题Word下载.docx_第3页
第3页 / 共16页
九年级物理探究电路测试题Word下载.docx_第4页
第4页 / 共16页
九年级物理探究电路测试题Word下载.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

九年级物理探究电路测试题Word下载.docx

《九年级物理探究电路测试题Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理探究电路测试题Word下载.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

九年级物理探究电路测试题Word下载.docx

5、下列因素:

①导体两端的电压;

②导体的长度;

③通过导体

6、的电流;

④导体的横截面积;

⑤导体的温度;

⑥导体的材料。

其中影响导体电阻大小的是[]

A、①⑤⑥B、②④⑤⑥C、⑤②④D、①②③④

二、填空题

6、电阻是指导体对电流的________作用,其阻值大小与_______、________、_______和______有关。

7、实验室常用变阻器有________和_______两种,它们都是通过改变连入电路中__________来改变电阻的。

8、如图14-3所示,从该电阻箱的面板上可以看出,此时的电阻值

是_________

9、由于灯泡正常发光时,灯丝的温度________(升高/降低/不变),

电阻会________(增大/减小/不变)在电压不变的情况下,通过灯

丝的电流较__________(小/大)

三、分析与思考

1、在做“影响电阻大小的因素”实验时,需要在电压相同的条件下,比较通过不同导线的电流,分析归纳出决定电阻大小的因素,下表是几种实验用导线的参数。

导线代号

A

B

C

D

E

F

G

长度/m

1.0

0.5

1.5

1.2

横截面积/mm2

3.2

0.8

材料

锰铜

镍铬丝

镍铬

 

(1)为研究电阻与导体材料有关,应在中选用导线C和导线________

(2)为研究电阻与导体的长度有关,应在上表中选用导线C和导线________

(3)为研究电阻与导线横截面积的关系,应在上表中选用导线A和导线_______

2、小铭做“用滑动变阻器来改变小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流”实验,请帮他按照下列要求,用笔画线代替导线,把14-4元件连接起来。

并在方框中画出相应的电路图。

要求:

(1)用电压表测小灯泡两端的电压(3.8V)

(2)用电流表测小灯泡中通过的电流(0.5A)

(3)滑动变阻器的滑片向左移动时灯泡变暗(4)实验前,开关应_______(断开/闭合),滑片P应位于变阻器的________(左/右)端。

探索与实践

铅笔芯是石墨做成的,能导电。

小莉用它做了一个滑动变阻器,连成电路,当改变连入电路的铅笔芯的长度时,发现灯泡的亮度发生了改变。

她想;

如果铅笔芯的温度改变,电阻的大小是否改变呢?

她猜想也许象金属导体那样温度升高时电阻变大,反之则变小吧?

为了检验这个想法的正确性,她进行了实验:

调节连入电路的铅笔芯的长度,使小灯泡刚好微弱发光,然后点燃一根蜡烛加热铅笔芯,小灯泡随着铅笔芯温度的升高变得更亮了,蜡烛一旦熄灭,小灯泡的发光又变微弱了。

小莉思考了一下,知道自己的猜想是不正确的。

(1)通过实验小莉可以得出什么结论?

(2)你认为她的这个结论有什么实际应用?

举一例。

(3)小莉在这个学习过程中,大致经历了哪些思维程序(科学探究的环节)?

生活拓展

一次物理课上,老师拿来两卷铜导线,并且告诉同学们:

这两卷铜导线的直径都为2mm,已知一卷的长度是100m,质量是2.8kg,电阻是2Ω,测得另一卷的质量为4.9kg,电阻为3.5Ω,问:

能不能想办法求出另一卷的长度?

第二节科学探究:

欧姆定律

1、通过实验探究,认识影响电流大小的因素

2、理解欧姆定律的内容,会用欧姆定律解决一些简单的实际问题。

3、在经历科学探究的过程中,体验一些科学探究方法和科学思维方法,特别是经历探究过程中“评估与反思”、“交流与合作”等环节,学会对实验设计和数据采集进行反思,分析数据的可靠性,思考得出的结论的合理性。

一、填空题

1、德国物理学家欧姆,在大量__________的基础上得出:

导体中的电流跟导体两端的电压成_________,跟导体的电阻成________,这个结论称为________。

2、当加在导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为0.5A,则该导体的电阻是________;

若加在该导体两端的电压为12V时,该导体的电阻为__________。

3、电流产生的效应有_______、_______、_______、_______等,这些效应都和_______的大小有关。

4、小雨同学在探究电压保持不变时,电流与电阻的关系时,忘记记录了几个数据,请帮他把以下表格补充完整。

他在实验时,加在电阻两端的电压是_________。

R/Ω

2

10

I/A

6

3

二、单项选择

1、一个电阻值为R,两端所加电压为U,通过电阻的电流为I,如果加在此电阻两端的电压变为2U,则[]

A、电流不变,电阻不变。

B、电流加倍,电阻不变。

C、电流不变,电阻加倍。

D、电流、电阻都加倍。

2、由欧姆定律公式I=U/R可导出R=U/I。

对此表达式,下列说法正确的是[]

A、导体电阻的大小与导体两端的电压成正比。

B、导体电阻的大小与导体中的电流成反比。

C、导体电阻的大小与导体中的电流和导体两端的电压无关。

D、当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零。

三、实验分析题

下面是王朋同学在做完用“电流表和电压表测电阻”的实验后所写的一份实验报告。

实验目的

测量电阻Rx的阻值

实验器材

电源、开关、若干导线、电流表与电压表各一只、

一个待测电阻、一个滑动变阻器

实验步骤

(1)根据实验目的画出实验电路图。

(2)、依照电路图连接电路,调节滑动变阻器,使电阻为最大。

(3)、接通开关,读出电流表和电压表的示数。

实验记录

电压U(V)

电流I(A)

电阻R(Ω)

2.8

0.4

实验讨论

(1)、本实验报告不够完整,应添加的基本项目是:

①__________________;

②______________________。

(2)、从实验步骤看,主要缺陷是_________________________________。

(3)、当该同学闭合开关后发现电流表和电压表指针偏转情况如图14-5所示,请分析该同学连接实验电路时,有什么不妥之处和差错。

①不妥之处:

______________________________.

②差错:

__________________________________.

(4)、排除以上故障后,该同学重新合上开关,却发现电压表示数接近4.5V(电源电压),电流表示数接近零,这又是怎么回事呢?

请你帮他分析一下原因。

(5)、就该同学的电路而言,假如电压表的电阻不是很大,则电阻值的测量结果将(填“偏大”“准确”或“偏小”)

四、计算题

如图14-6所示,小灯泡正常工作时它两端的电压应该是6V,电阻为10Ω。

电源电压为9V,问滑动变阻器连入电路的电阻多大时小灯泡才能正常发光?

如图14-7所示,在相距20km的甲乙两地之间有两条输电线,已知输电线每米长的电阻为0.01Ω。

现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。

当电压表的示数为1.5V时,电流表的示数为30mA,则可确定出短路位置离甲地多少km?

图14-7

小明家新买了一个100W的电热毯,他想用伏安法测量电热毯的电阻值,于是连接了如图14-8所示实验电路。

其中电源电压为6V,Rx为电热毯的电阻,滑动变阻器的最大电阻为20Ω。

但实验中小明发现,不论怎样调节滑动变阻器的滑片P的位置,电压表的示数几乎不发生变化,且查得各处均连接无误。

(1)请分析一下产生这一现象的原因是什么?

(2)若不更换实验器材,电路应怎样连接,才能在P滑动过程中,有效地改变电热毯两端的电压值?

第三节家庭用电

1、知道家庭电路的基本组成。

知道白炽灯的工作原理。

2、了解火线、零线与地线,会用测电笔辨别火线和零线。

3、知道安全用电的一些基本常识。

一填空题

1、家庭电路主要由进户线、________、________、_______、插座、用电器、开关等组成。

其中_______、_______和_______之间的安装顺序是不能颠倒的。

2、家庭电路的进户线有两根,一根与地之间有220V的电压,叫做_____线,另一根与地之间没有电压,叫做______线。

这两根进户线之间有_______V的电压。

3、测电笔是辨别_________的工具。

使用时手指必须跟_________接触,若测电笔的氖管发光,表明所测的是_______线。

4、如图14-9所示,三孔插座的三个插孔中,1与____线相连;

2与_____线相连;

3与______线相连。

5、家庭电路的触电事故,都是人体直接或间接跟_______线连通造成的。

经验证明:

只有___________的电压才是安全的。

6、对于螺口灯座,在安装时其螺旋套必须与_________相连。

二、选择题

1、站在高压输电线上的小鸟不会触电的原因是()

A、鸟是不导电的,所以不会触电。

B、高压线外有绝缘保护皮。

C、鸟能耐很高的电压D、鸟只站在一根电线上,两爪之间电压很小。

2、下列各种情况,可能发生触电事故的是()

A、两手分别接触电压为12V的汽车蓄电池的正负极。

B、站在干燥的木梯上,用套着绝缘皮的钳子去剪电线。

C、站在地面上,正确使用测电笔去测火线。

D、在打扫卫生时,用湿抹布擦正在工作的用电器。

3、下列做法中,符合安全用电规范的是()

A、在电线上晾晒衣服。

B、用湿布擦灯头。

C、为保持室内装修美观,把不带安全装置的插座安装在墙角下。

D、检修家庭电路时,要先切断总开关。

4、当有人触电时,应及时采取的措施是()

A、立即用手将触电人拉开。

B、立即找电工来处理。

C、立即报警,打110电话。

D、立即切断电源,或用绝缘材料将电线从人身上挑开,然后进行急救。

5、小芳家的台灯不亮了,她旋开灯座后盖,用测电笔分别测灯座的两个接线柱,发现氖管都不发光,则故障可能是()

A、火线断了。

B、零线断了。

C、灯丝断了。

D、灯丝短路。

6、用测电笔辨别火线和零线时,图14-10中正确的握笔方法是()

二、问答题

白炽灯的发光原理是什么?

为什么要选用钨作为灯丝的材料?

将带开关的电灯、带保险丝的插座和一个三孔插座正确接入如图14-11所示的电路中。

小猛学习了家庭电路的知识后,就在家里观察自家的电路,他发现了这样两个问题:

(1)他先断开开关,再取下灯泡,,用测电笔测试灯头里的两根导线,发现其中有一根电线使氖管发光,这种情况是否正常?

(2)妈妈说:

“这个月家里的电费比上个月忽然增加了许多,可是家里并没有添加电器”,小猛就想:

是不是家里某处存在漏电现象?

可是怎么判断呢?

你能帮他想一想吗?

第十四章综合能力提升与实践

在线回眸

定义:

导体对电流阻碍作用的大小。

概念符号:

R

单位:

欧姆,简称欧,符号Ω

导体的长度

电阻影响电阻的因素导体的横截面

导体的材料

导体的温度

原理:

通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻

探究

电路变阻器滑动变阻器

种类

电阻箱

内容:

通过导体的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比

欧姆定律表达式I=U/R

组成:

进户线、电能表、闸刀开关、熔断器、

家用电器、插座等

家庭电路用测电笔辨别火线和零线

触电事故:

一定强度的电流流过人体所引起的伤害事故。

家庭用电安全电压:

不高于36V

安全用电1、家庭电路的安装应当符合安全用电的要求

原则2、不靠近高压带电体;

不接触高于36V以上的

带电体;

不弄湿用电器;

不损坏绝缘保护层

典例精析

例1、关于电阻的大小,以下说法正确的是(温度变化的影响忽略不计)()

A、导线越长,导线的电阻越大。

B、同种材料的导线越长,电阻越大。

C、同种材料,粗细相同的导线长度越长,电阻越大。

D、导线越粗,导线的电阻越小。

分析:

在忽略温度变化影响的情况下,导体电阻的大小决定于材料、长度和横截面积。

题中的A、B、D三项仅考虑了影响电阻大小的其中一个因素,忽略了其他因素的作用,即没有考虑各因素间的相互制约性,因此,都是错误的。

故正确答案是C。

例2、图14-12为研究“电流与电阻关系”的实验电路图。

(1)为了达到实验目的,实验过程中必须保持_____________不变。

(2)当开关S闭合后,电压表的示数为2V,电流表的示数

是0.4A。

现在将接入电路的电阻箱阻值从5Ω换成10Ω进

行研究,则下面一步应进行的操作是_________________。

此题考查“控制变量法”的问题。

第一小问很多同学

会答成“电源电压”或“电压”,其实正确答案是“电阻箱两

端的电压”;

第二小问不少同学知道回答“调节滑动变阻器”,但调节的目的是什么,不容易答完整。

正确答案是“调节滑动变阻器,使电压表的示数仍为2V”。

例3、小利学完家庭用电知识后,安装了某房间的照明电路(图14-13)经检查发现有三处错它们是:

_________________________;

_________________________________;

_____________________________。

(填写字母代号并说出错误原因)

本题考查家庭电路中熔断器、插座、开关及螺丝口灯座的连接方法,三处错误是:

插座B串联在火线上;

电灯F火线与零线接错,螺旋套没有接在零线上;

开关D接错,应接在火线上。

例4、一个定值电阻两端加上6V电压时,通过它的电流是04A;

如果给它两端加上3V电压,则通过它的电流为()

A、0.2AB、0.4AC、0.8AD、1.2A

无论导体两端的电压如何变化,导体的电阻值保持不变,解题时应牢牢抓住这一点。

此题既可以用欧姆定律先算出电阻R,再用欧姆定律求出电流;

也可以根据“电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比”求解。

故答案应为A。

训练与回顾

一、选择题

1、关于电流跟电压和电阻的关系,下列说法错误的是()。

A、电阻越大,电流越小;

电压越大,电流越大

B、在电压不变的请况下,导体中的电流越大,导体的电阻越小

C、在电阻一定的情况下,导体中的电流越大,导体两端电压越大

D、在电压一定的情况下,导体电阻越小,电流就越大

2、当温度一定时,比较两根铝线的电阻的大小,下列说法正确的是()

A、长导线电阻大B、细导线电阻大

C、长度相同,粗导线电阻大D、粗细相同,长导线的电阻大

3、某电源两极间接10Ω的电阻时,电路中电流是0.15A,已知电源允许通过的最大电流是3A,那么把一个0.2Ω的电阻接在电源两极间后,会发生的现象是()

A、电路正常工作B、电流过大烧坏电源C、不会烧坏电源D、电阻太小电路不工作

4、某电路两端的电压增大到原来的2倍,同时这段电路的电阻减小到原来的1/2倍,这时通过该导体的电流是原来的()

A、2倍B、1/2C、1/4D、4倍

5、安装家庭电路时,下列做法中不正确的是()

A、插座应该与其他用电器并联。

B、开关应该与被控制的用电器串联。

C、闸刀开关应该接在电能表之前。

D、开关应该接在火线与用电器之间。

6、家庭电路中的电灯比往常的同一时间显得暗一些,观察电能表的表盘转得很快,这种情况说明电路中发生的现象可能是下列四种原因中的哪一种?

()

A、电源电压供电不足。

B、火线和零线发生短路。

C、有人接入大功率的用电器

D、零线在某处形成开路。

1、我国家庭电路的电压是_________V,对人体安全的电压是_____________。

2、甲乙两根导线的材料相同,长度相等,甲的横截面积是乙的两倍,则_________的电阻较大。

3、有一根导线,当通过0.5A的电流时,其电阻值为10Ω,那么当它两端的电压为6V时,通过导线的电流是________A,其电阻为_______Ω。

图14-14

图14-15

4、甲、乙两导体分别接入电路时,测得电流与电压的关系如图14-14所示,则导体_______的电阻比较大。

5、图14-15是表示安装一个电灯的实物连接图,图中有两个错误之处是:

_______________________________________________________;

_______________________________________________________。

三、实验探究题

1、用伏安法测电阻,小鱼同学设计了如图14-16所示的

电路,结果发现测量出来的电阻值总是比标称的阻值小。

请帮他分析一下实验误差的原因。

图14-16

2、在学校实验室里,小明为了测量某导体的电阻设计了两种不同的方案。

现手边已有一组电池、一只开关、若干导线,请将每种方案还需要哪些器材填入下面横线。

方案

(1)___________________________________________________________________;

方案

(2)___________________________________________________________________。

1、已知一定值电阻两端的电压为3V时,通过它的电流为0.15A,求它的阻值。

2、电阻R1、R2串联接入电路中,R1两端的电压为3V,R2两端的电压为9V,R1+R2=600,求:

(1)电路总电压;

(2)电路中的电流;

(3)电阻R1和R2的阻值。

3、如图14-17所示的电路中,电源电压保持6V不变。

当开关断开时,电流表的示数为0.6A,当开关闭合时,电流表的示数为10A。

求电阻R1和R2的阻值。

图14-17

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 政史地

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1