三八妇女节宣传材料Word文档下载推荐.docx
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我们来做一个小调查，说说你的生日是什么时候？
妈妈是怎样给你过得？
生：
我的生日是4月27日，过生日时，妈妈给我买了大蛋糕，送给我书。
我的生日是10月8日，过生日时，妈妈对我说了祝福的话。
„„
你知道妈妈的生日吗？
那谁的妈妈不知道你的生日？
有吗？
没有。
这么多同学都不知道妈妈的生日，而我们的妈妈对我们的生日却相当熟悉，你知道为什么吗？
因为我们的妈妈太爱我们了。
说的真好，我们的妈妈太爱我们了，为了我们操碎了心，所以，我们的大事小事，她都记得。
2、游戏：
昨天体育课上，老师看到你们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，
现在老师采访一下：
请当老鹰的同学说说，当时你是怎样想的？
捉住小鸡了吗？
为什么？
我当时想多捉几只小鸡，可因为鸡妈妈太厉害了，所以没捉住小鸡。
请当鸡妈妈的同学说说，当时你是怎么想的？
怎么做的？
你的小鸡被老鹰捉住了吗？
我当时只想保护我的小鸡，我张开胳膊，尽量保护我的小鸡，不让老鹰抓住。
老鹰没抓走我的小鸡。
真是个了不起的鸡妈妈。
请当小鸡的同学说说，老鹰捉你时，你怎么做的？
我躲在鸡妈妈的翅膀下，不让老鹰抓住我。
真是一只聪明的小鸡。
是啊，我们的妈妈也像鸡妈妈那样，在我们有危险时，全力保护着我们，不让我们受一点伤害，让我们幸福生活。
妈妈太爱我们了。
3、歌曲欣赏：
《妈妈的爱》
仔细听，听完后告诉老师：
妈妈的爱到底有多大？
生1：
妈妈的爱蓝天装不下。
是啊，蓝天这么大，可是却装不下妈妈的爱。
生2：
妈妈的爱摇篮盛不下。
摇篮能盛下一个孩子，可是盛不下妈妈的爱。
生3：
妈妈的爱河水载不下。
是呀，那么大的河却载不下妈妈的爱。
我们的妈妈真是太伟大了！
4、说说你的妈妈是怎样爱你的，为你做了哪些事？
妈妈每天为我做饭，洗衣服，看我学习。
妈妈每天送我上学。
我生病时，妈妈喂我吃药，送我去医院。
„„
5、讲故事：
《逃家小兔》
可有些同学觉得自己已经长大，不再需要妈妈的唠叨，有一只小兔子就想离家出走，躲开自己的妈妈，你想知道是怎么回事吗？
生：
想。
请听故事《逃家小兔》
从前有一只小兔子，有一天，他想离家出走，于是他对自己的妈妈说：
“我要逃跑。
”妈妈说：
“你要是逃了，妈妈一定会追上你，因为你永远是我的小兔子！
”
“如果妈妈来追我，我就变成河里的鱼，游得远远的。
”小兔子说。
“要是你变成河里的鱼，妈妈就变成捕鱼的人去把你捞上来。
”妈妈说。
“如果妈妈变成了捕鱼的人，我就变成高山上的石头。
“要是你变成了高山上的石头，妈妈就变成登山的人，爬到你那里去。
“如果妈妈变成了登山的人，我就变成院子里的番红花。
“要是你变成了院子里的番红花，妈妈就变成园丁，把你找出来。
“如果妈妈变成园丁，把我找出来，我就变成小鸟逃走。
“要是你变成小鸟逃走，妈妈就变成树，等着你落回来。
“如果妈妈变成树，我就变成小帆船逃走。
“要是你变成帆船，妈妈就变成风，把你吹到我要你去的地方。
“如果妈妈变成风吹我，我就变成马戏团的空中飞人逃走。
“要是你变成空中飞人逃走，妈妈就走钢丝，追到你那里。
“如果妈妈走钢丝抓住了我，我就变成人的孩子，逃到屋子里去。
“要是你变成人的孩子，逃到屋子里，我就变成妈妈，抓住那个小孩，抱住他。
“天哪，那我还不如就呆在这里当你的小宝贝了。
于是，小兔子不再逃了，妈妈说：
“来，吃根胡萝卜吧！
6、谈感受：
听了故事，你有什么感受？
不论兔子变成什么，他的妈妈总能找到他。
你说为什么呢？
因为他的妈妈十分爱他。
说的太棒了。
第二章：
我爱妈妈
妈妈总在关心着你，你长大了，能为妈妈做点什么呢？
为妈妈洗袜子，炒鸡蛋，扫地。
擦桌子„„
真是懂事的好孩子。
此时此刻，同学们的心中一定有很多话想说给自己的妈妈。
拿出我们在美术课上做的贺卡，把你想说的话，写下来吧。
第三章：
感谢妈妈、祝福妈妈
把你写的贺卡读给大家听。
现在我就是你的妈妈，回到家，你打算怎样把你的贺卡送给我呢？
妈妈，今天我在课上，给您做了一张贺卡，我读给你听：
妈妈，是您把我带到这个世界上，辛辛苦苦把我养大，太感谢您了。
妈妈我爱您！
您是我的最爱！
中午回家，把贺卡送给妈妈。
妈妈一定很开心。
爱妈妈不光要说出来，更重要的是，我们要用实际行动来报答妈妈的养育之恩。
不惹妈妈生气，让妈妈少操心，能做到吗？
能。
第四章、中队辅导员为活动作总结。
中队长：
请中队辅导员为我们今天的活动作总结。
辅导员：
本次主题会搞得非常成功，队员们的表现非常棒！
老师的心被你们的一言一行震撼了。
我代表所有的妈妈真诚地感谢你们。
希望队员们能把对妈妈的感激之情化为学习的动力，好好学习，健康成长，努力成为一个对社会有用的人才。
六、呼号。
七、退旗。
八、宣布队会结束，散会。
下周工作计划：
1、继续学习守则规范，加强常规教育和安全教育。
2、继续规范学生的课间操。
3、准备各项常规，迎接开学检查。
4、认真做好护导工作。
5、做好卫生、路队工作。
妈妈的爱是一生的幸福
-----四班教师节主题队会
四年级四班
刘学君
2016年3月4三八妇女节集体事迹材料
三八妇女节集体事迹材料
在xxxx国税局有这样一个群体，她们既有女性的善良、细致，却也不失坚韧、刚毅的品格；
既能在税收岗位上忠实履行“为国聚财、为民收税”的职责，又能引领姐妹们实现“建功立业”的巾帼梦想，她们就是区国税局妇委会。
多年来，区国税局先后获得“国家级巾帼文明岗”、“全省巾帼建功先进单位”、“xxxx省国税系统优秀办税服务厅”等荣誉称号，妇委会也多次被授予“三八红旗集体”、“优秀爱心妈妈集体”等荣誉称号。
优化环境促成长
良好的工作成长环境，不仅能够激发女职工们干事创业的热情，更能够帮助她们实现自我提升和飞跃。
国税局妇委会把关心关爱女职工的身心健康作为自己的职责，每年都定期组织女干部健康查体，每年“三八”妇女节都会组织全局女干部职工召开座谈会，听取她们在工作生活中的意见和建议。
局里连续两年拨出专项资金为女干部购买了特殊疾病安康保险，使患病的女干部得到了及时的救治。
在妇委会的积极争取下，国税局在干部任用、外出学习等方面也对女干部给予倾斜，多给女干部学习提高的机会。
由于党组的重点培养和妇委会的推荐，目前有7名女干部通过竞争上岗进入区局中层干部行列，成为国税事业的中坚力量；
13名女干部获得系统内外各级各项荣誉20多个；
3名女干部被评为税收业务能手；
在2016年全区“三八”庆祝大会上，陈娟同志作为全区巾帼典型人物在大会上发言。
爱岗敬业比奉献
走进国税局办税大厅，首先映入眼帘的是金灿灿的国家级“巾帼文明岗”和省级“优秀办税服务厅”的奖牌。
这些奖牌向我们展现着国税局女职工们的拼搏和努力。
办税服务厅是国税部门对外提供服务、展示形象的窗口，25名同志中女干部职工20名。
为了充分发挥她们的作用，局党组提拔重用了两名女副科长，让女干部担当重要角色。
副科长陈东华是个急性子。
“营改增”、“金税三期上线”两项重点工作中，顶着时间紧任务重的巨大压力，她白天投入紧张的工作，晚上解决工作中出现的问题，连续奋战20多个昼夜，嘴角起了一串串水泡，终于圆满完成了两项重点任务，得到了纳税人的一致好评。
收入核算科长刘建玲同志，长期工作在组织收入岗位上，经常加班加点，分析数据，精益求精，不差毫厘，为全局收入任务的连年完成做出了突出贡献；
基层一线分局的吴红珍、梁凤同志，晴天一身土，雨天一脚泥，抓征管，跑税源，下企业，催税款，辅导企
业账务处理税务知识，成为纳税人的贴心人；
纳税服务科的刘蕾同志，主管涉税审批事项核查，依法检查，公平公正，严格把关，坚持排除涉税风险；
税政科的陈娟同志，虽然孩子小，但依然没有阻挡她努力学习、积极进取的步伐，被省局选送中国人民大学，成为全省反避税业务骨干；
城区分局的刘淑梅同志，为人朴实大方，工作扎实努力，丈夫、女儿先后从军，身为双重军属的她家庭和事业两不误，受人敬佩。
岗位竞技展风采
要想在工作中有所作为，就必须苦练内功，不断提升自身的综合素质。
妇委会以“巾帼文明岗”创建活动为载体，经常组织和倡导妇女干部参加有益的文体活动和岗位竞技活动。
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演讲比赛、知识竞赛、健美操比赛以及书画、摄影作品展，使女干部在竞技中陶冶了情操。
每年“三八”节，妇委会都会精心安排各种活动，组织女干部深入企业参观，邀请专家讲授女性健康知识，开展女性课堂、趣味运动会、球类比赛等。
2016年初，为响应区妇联“女性综合素质提升工程”的号召，妇委会向全局妇女发出了“多读书，读好书”的倡议，督促大家全面提升综合素质。
在参与的各项文体活动中，女干部们大显身手：
“地税杯”法律知识竞赛中获得三等奖；
陈蕾蕾同志先后获得xxxx区第二届“读书朗诵大赛”三等奖、“推进四德工程，共建美丽xxxx”>
演讲比赛三等奖；
李冉同志在济宁市国税系统“岗位就是责任”主题>
演讲比赛中获得三等奖。
弘扬美德促和谐
在做好本职工作的同时，妇委会还注重将文明服务的触角不断向社会延伸。
近年来，先后开展了“九九重阳送温暖”、“大手拉小手”、“爱心捐助春蕾”、“与下岗女工结对行”等活动，向社会伸出了友爱之手。
每年都会组织女干部开展进社区、植树造林等义务服务活动。
每逢春节等重大节日，妇委会还会带领女干部职工们走访慰问敬老院、老红军和老党员，为她们送去温暖和祝福。
2016年，在区“六心计生关爱”活动中，局妇委会结对资助了大安镇闫家村“失独”家庭宋保清、束爱云夫妇，5年来，每逢传统节日都会送去米、面、油、肉等礼品。
2016年，妇委会积极响应区妇联“爱心妈妈”活动的号召，11位女同志成为“爱心妈妈”，与孤困留守儿童结成了帮扶对子，不仅给孩子们送去了日常生活学习用品，更在精神上给她们送去了温暖和关怀。
在局妇委会的组织下，20多名贫困失学儿童重新返回了课堂。
石春玲同志因表现突出被授予ｘｘｘｘ市“优秀爱心妈妈”荣誉称号。
三八妇女节集体先进事迹材料
三八妇女节集体先进事迹材料
我校共有女教职工有34人，其中大部分女教师站在教学的第一线并承担班主任工作。
多年来，她们积极响应校领导打造小溪坝初中品牌的号召，以女性特有的睿智、博爱、执着，给小溪坝初中创造了一个又一个奇迹，取得了一个又一个骄人的成绩，实现了一个又一个的新跨越。
整个学校呈现出学生尊师守纪，成绩稳中有升，各方面都处于良好的发展势头。
学校工会与每位教职工签订了《师德师风承诺书》，有力地规范了广大教师教书育人的思想行为。
认真学习贯彻《工会法》，深入学习《中小学教师职业道德规范》，以及教体局下发的有关文件精神，提高师德修养，规范教师职业道德，树新时期良好师表形象。
积极开展廉政风险防范管理试点工作，坚持按时上报资料，活动开展以来，学校领导班子和各职能部门，工作效率和工作态度有了显著提高。
成立了女工委员会，为提高女教职工的自我保健意识，健康快乐地生活，丰富活动展风采。
发展是硬道理，实现持续有效的发展，女教职工的素质是关键。
一直以来学校工会把提高女教职工综合素质作为一项重要工作来抓。
首先加强政治理论学习，不断提高政治思想素质，牢固树立爱岗敬业的主人翁责任感。
其次，为了提高女教职工的健康素质，倡导健康的生活方式，围绕庆祝三八国际劳动妇女节，开展了一系列活动：
组织女教职工健身活动；
为女教职工发放节日礼品；
积极组织开展舞蹈、排球、跳绳、篮球等文体活动，参加了市教体局举办的女教职工排球和体操比赛，获得较好的评价。
对休产假和生病的女教职工及时探望，送去温暖，4月我校xxx、xxx教师光荣退休，学校工会为她们举行了欢送仪式，赠送了纪念品。
感谢她们多年来的辛勤工作和奉献。
团结互助，和谐发展。
维护女职工合法权益和特殊利益是女职工工作的基本职能。
女职工委员会积极开展各种形式的互帮互助活动，为困难职工解忧解困，温暖着这些职工的心，极大地增强了集团的凝聚力，提高了女职工工作积极性。
一年来小溪坝初中女教职工不管是教学还是科研都取得了很大成绩，不管是业务素质还是政治素质都得到了很大提高。
一、她们是一支敢攀高峰的集体
虽然学生生源不够理想，学生虽有理想的美好憧憬，更有现实的无奈、惰性的存在。
学习的自主能力弱、听课质量较差，差生面积大。
面对现实，教师没气
馁、没退却。
一致认为，初中教育是一个学生接受教育非常重要的时期，是我校能否得到社会高度认可的关键所在。
特别是抓好这一届初中的教学质量、提高中考升学率，为打造初中品牌战略开好头、起好步，使其成为江油市县的强势初中，具有特殊重要的现实意义。
针对现实，她们树立了不断超越自己的高目标，制订了强有力的教学措施。
二、她们是一支能打硬仗的集体。
学生管理是学校的基础性工作，也是取得好的成绩的保障。
生源差是学校管理难度增大的主要渠道，加之又是寄宿学校，孩子自理能力差，可以说学校管理工作雪上加霜，工作量度、难度、强度都大大超过其他学校同年级的学生。
其中以班主任和管理员及其她老师一起，学校的女老师们发扬“巾帼不让须眉”的中国妇女的优良传统，以“世上无难事，只要肯登攀”的大无畏精神，以中国妇女执着、仁爱、细腻的美好形象，全身心的投入到学生管理中。
呈现出校领导满意，学生家长高兴，学生心理健康的良好态势。
在学生的管理中成多次受到上级领导的好评。
她们在工作做到了：
一是当学生的心理健康医生。
多年的学习生活，使学生们不同程度的产生疲劳感，有的甚至产生厌学感。
为时刻告诫学生奋发向上，她们在全年级开展了宣誓活动。
此举有效地增强了学生的学习持续性，激发了学习斗志。
同时还建立了学生心理档案，开设了“花季少年需自爱”“做自己情绪的主人”“珍惜生命，热爱生活”等心理健康讲座，开展家校联手活动，对心理健康有问题学生进行个别的心理辅导，引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。
开展拔河比赛、篮球对抗赛、“迎奥运树新风”演讲赛、优秀作业展览、英语短剧展示，系列感恩教育等丰富多彩的集体活动，丰富了学生的校园生活。
规范学生仪容仪表、灵活处理学生违纪问题，学生日常行为管理得到了加强。
二是当学生生活上的保姆。
12、13岁远离父母的初一新生，从衣来伸手、饭来张口的优越生活一下子陷入了举目无亲、孤独无助的新环境中，使他们对生活感到茫然。
他们离开家门，背走的不单是行囊，更是一个家庭几代人的希望。
尽管有的学生学习成绩不太理想，尽管有的学生自信心不足，尽管有的学生有一些不良行为，尽管有的学生经常犯错误，老师都把他们当作自己的孩子一样，以博大的胸怀，以极大的耐心，想尽各种办法给予生活上的照顾。
学生病了，悉心
照顾；
孩子想家了，关心安慰；
情绪波动了，耐心调节；
想尽一切办法让学生们感受“家”的温暖，使学生们安心的学习，健康的成长。
三是当学生的良师益友。
中学生正处在心理上要实现一个从幼稚到成熟，从依附长辈到独立自主的飞跃过程。
这一时期，学生在生理上进入发育高峰，心理上却形成了一片“空白地带”。
再加上所学功课日渐加深，负担加重，因而，对这一年龄段学生的思想教育显得尤为重要。
她们充分发挥女同志细腻、和蔼、可亲的优势，与学生交朋友、谈理想、教授人生感悟，使他们有了不同程度的进步。
特别是对问题学生，她们不歧视、不放弃、千方百计做好转化工作。
三、她们是一支乐于奉献的集体
教师是整个教育教学工作的主导力量，加强教师队伍建设，激发老师们的工作热情至关重要。
多年来，她们通过开展灵活多样、丰富多彩的活动形式，使很多位老师的思想觉悟不断提高，主动献计献策，积极勤奋工作，愿把自己的满腔热情体现在爱岗敬业上，奉献在党的教育事业上，落实在培养德、智、体全面发展的人才上。
她们的突出贡献，得到了社会广泛的认可。
有些位教师被评为优秀党员，优秀班主任，先进个人，及名优教师，
一是以身作则。
以xxxxxxxxx等几位组长和共产党员们，虽然有与其他女同志共有的困难，但他们大胆的喊出向我看齐的口号，带头实干，处处发挥模范带动作用。
在她们的带动下，老师们都千方百计克服自己的困难，积极努力的工作。
Xxxxxxxxx等老师，需要照顾孩子，家中事情多。
但是从没有因为自己事情耽误上课。
二是严于律已。
老师们都做到，要求学生们做到的自己首先做到，要求学生不做的自己首先不做。
脚踏实地，认真履行职责，勤勤恳恳为学生服务。
Xxxxxx等一些班主任，服从领导安排，顾全大局，以校为家，在平时的工作生活学习中，严格遵守各项规章制度，自觉维护学校的良好形象，尽心尽职做好自己的本职工作。
三是和睦相处。
大家真诚相待，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以学校利益为最高准则，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系、老师与老师们的关系、老师与领导的关系、老师与学生的关系。
大家的真诚换来了老师们的信任，那就是凝聚力、向心力、工作爆发力的增
强。
xxx老师是该年级组最热心的一位老教师，谁有什么困难，什么需要，她都义不容辞地伸出热情之手。
四是甘于付出。
xxx老师由于工作需要，中途接受九年级班主任工作，教师的责任感使她将感情的天平倾向于学生，使该班各方面工作都很出色。
xxx向老师不计较得失，不辞辛苦，哪里有困难她就出现在哪里。
xxx老师幽默稳重，柔中带刚，学生非常喜欢她，具有很强的亲和力。
xxx老师教学管理有方，不仅把自己份内的工作做得井井有条，还经常向大家介绍经验。
在经过汶川、玉树地震，牵动着全国人民的心，作为这个教育集体，更多了一份牵挂，那就是在校学习的孩子们。
在大家经济也不是很富裕的情况下，她们还是积极响应党组织的号召，先后为汶川、玉树地震及其那里的孩子们献出爱心，尽到了一名共产党员、一名教师应尽的义务。
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