新教版一年级数学寒假作业语文Word下载.docx

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12、一个两位数，十位上是9，个位上是3，这个数是（）

13、50以内个位上是8的两位数有：

14、写出62前面的4个数：

、、、

15、最大的两位数比最小的两位数多（）。

16、60连续减8，60、、、

17、从大到小排列下面各数：

422478599062

18、78里面有（）个十和（）个一。

19、92十位上数是（），表示（）个十，个位上数是（），表示（）个（）。

20、比69多21的数是（），比69少21的数是（）。

21、最大的两位数是（），最大的一位数是（），最大的两位

数比最大的一位数多（）。

22、和79相邻的两个数是（）和（）。

23、

（1）写出一个个位上是6的两位数。

（）

（2）写出一个个位上是0的两位数。

（3）写出一个十位上是4的两位数。

（4）按照从小到大的顺序排列这三个数（）（）

24、85读作（）六十七写作（）。

8个十和4个一合起来是（。

）

25、10个一是（;

）4个十是（;

）10个十是（）

26、70里有（）个十;

70里有（）个一。

58里面有（）个十和（）个一。

27、一个两位数，个位上是3，十位上是9，这个数是（）。

28、买一个足球需要90元，小明带了80元，还差（）元。

、

29、用9、4、0组成一个两位数，最大的是（），最小的是（）。

30、三个十是（）;

七个一是（）;

六个十和二个一是（）

31、39再加1，得（）。

50去掉1,得（）。

32、76比70多（）;

6比48少（）。

30与56相差（）。

33、看图在（）里填上合适的数。

（）元

（）元（）角

34、一元=（）角10分=（）角

1元9角=（）角62角=（）元（）角

54角=（）元（）角1元6角=（）角

3元-1元5角=（）元（）角

1张可以换（）张。

35、找规律填数

27、29、（）、33、（）、（）

6、12、18、24、（）、（）、（）

42、36、30、24、（）、（）、（）

8060

36、找规律，接着写。

95807570

37、接着画下去，你所画的第15个球是（）（黑球白球）

（二）、选择。

1、下列数中，（）比76大，比79小。

①89②58③76④78

2、（）不是最大的两位数，但比96大，而且是双数。

①99②98③97④96

3、红花有89朵，黄花比红花少很多。

黄花可能有（）。

①88只②25只③90只

4、同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。

三年级可能植树（）。

①32棵②26棵③30棵

5、2张1元，2张5角，5张1角组成（）。

①3元②3元5角③10元

6、小明有25支笔，小云比小明少一些，小云可能有（）

①28支②60支③21支④18支

7、93后面的第3个数是（）

①90②87③95④96

8、一瓶娃哈哈饮料1（）

①分②角③元

9、与39相邻的两个数是（）

①38和40②37和38③39和40

10、小红有12本书，小青有4本书，小红要给小青（）本书，两个人的书就同样多了。

①2本②3本③5本④4本

（三）、在合适的答案下面画。

1、

的价钱接近30元。

的价钱比30元少得多。

28元50元12元32元10元29元

2、小聪小明小亮456530

小明跳了38下，小聪跳的比小明多得多，小亮跳的比小明少一些。

（1）小聪可能跳了多少下?

（在正确答案下打）

（2）小亮可能跳了多少下?

3、

二、计算

1、直接写出得数。

20+7=3020=90+9=6030=24+6=

51+8=7+83=855=9870=45+20=

967=65+20=39+8=4+65=18+507=8060+35=90（60+30）=63（7670）=

22+7=3020=90+9=6030=51+8=7+83=855=9870=967=65+5=

18+507=8060+35=3+374=81520=

2、算一算。

3、在○里填上、或=。

63○7189+80○981元○10角

40+28○597646○35元7角○7元

4、考考你的眼力（对的打，错的打╳）

（1）45-8=47（）

（2）35+7=32（）

（3）60-7=53（）（4）81+5=96（）

5、在（）里填上合适的数。

（）-40=83+（）=5385-（）=3546+（）=49

（）+40=70（）-（）=60（）+（）=50

6、你会列式计算吗?

（1）65比10多多少?

（2）89与9相差多少?

（3）比30少6的数是多少?

（4）两个加数都是40，和是多少?

（5）减数是5，被减数是92，差是多少?

三、空间和图形

1、画一画。

请你画一个三角形和一个正方形。

2、

（1）各种图形分别有多少个?

在表中画。

（2）把整理的结果填在下表中。

图形

一共

个数

（3）根据统计表填空。

（）比（）多（）个。

（）比（）少（）个。

（）和（）的个数一样多

3、图形大世界。

（1）、你能把各种图形整理一下吗?

图形

合计

个数

（2）、（）最多，（）最少，（）和（）同样多。

（3）、比多（）个，比少（）个。

4、数一数。

有（）个有（）个有（）个有（）个有（）个

5、分类和整理下面的小动物。

根据上图填写下表。

种类鱼猫兔鸡鸭

名称

数量

根据上面的统计结果填一填，答一答。

1、哪种动物最多?

哪种动物最少?

2、比多（）只。

3、猫和兔一共多少只?

4、你能提出什么数学问题?

6、分类和整理下面的图形。

圆三角形圆柱正方体长方体

名称圆三角形圆柱正方体长方体

图形○▲

1、哪种图形最多?

哪种图形最少?

2、长方体比正方体多几个?

3、圆柱和圆形一共多少个?

四、解决问题

（一）看图列式。

（二）用数学。

足球跳绳毽子

原有35个（）个50个

借出20个36个（）个

还剩（）个4个8个

5、

6、

7、

（1）它们一共吃了多少只害虫?

（2）小青蛙再吃多少只害虫就和大青蛙一样多?

=（）

8、

9、

（1）小丽比小亮多投了6米，小丽投了多少米?

（2）他们三人一共投了多少米?

10、

11、

13、看图提问列式计算。

（3）?

14、拔了50个萝卜，拔了20个萝卜，两只兔子一共拔了多少个萝卜?

□○□=□（个）答：

两只兔子一共拔了（）个萝卜。

15、小图书室有90本故事书，借出40本，还剩多少本?

□○□=□（本）

答：

还剩（）本。

16、学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人?

□○□=□（人）

女同学有（）人。

17、

18、

二班种了几棵?

19、实验小学举行运动会。

女运动员比男运动

有58个男员少多少个?

运动员，40个

个女运动员。

□○□=□（）

只数203046

20、小红家养的家畜。

①、鸭比鸡多多少只?

②、鸡比鹅少多少只?

③、你还能提出什么问题?

会解答吗?

21、小云吹了23个气球，有5个破了，还有几个没破?

22、在回收废电池的活动中，小青带来18节电池，小云比小青多带5节，小云带来几节废电池?

23、山坡上有26只山羊，6绵羊。

绵羊比山羊少多少只?

24、小力有50张旋风卡，小江有40张。

（1）两人一共有多少张?

（2）小力比小江多多少张?

25、

每个小朋友发一本字典，够吗?

够□不够□

26、.原来有多少个苹果?

27、

（1）买1个和1个一共要用多少元?

（2）比便宜多少元?

（3）买了1个，找回18元。

她付了多少元?

（4）小明付了20元，营业员找回4元，他买的是（）。

28、30元钱，买一个杯子和一副眼镜够吗?

请把正确答案圈起来。

（够不够）

够不够

29、50元钱，可以买哪些书?

写出三种来。

可以买__________;

____________;

______________。

30、商店里动物玩具标价如下：

大象小鹿小猴子小白兔

16元7元8元20元

①买一只小猴子和一只小白兔一共要多少元?

②大象比小鹿贵多少元?

③小猴子比大象便宜多少元?

31、奶奶养鹅26只，养鸭30只，养鸡45只，

①鸭比鹅多几只?

②鸭比鸡少多少只?

③请你再提出一个问题，再列式解答出来好吗?

32、小明和小芳一起做跳绳，小明跳了60下，小芳跳了48下。

小芳再跳多少下就和小明跳的一样多?

（3分）

=（下）

33、果园里有桃树56棵，梨树38棵。

（4分）

（1）桃树和梨树一共有多少棵?

=（棵）

（2）桃树比梨树多多少棵?

34、同学们在收废电池，小丽收了35节，小亮收了20节，小娟收了16节。

他们3人一共收了多少节废电池?

=（节）

35、小小商店。

衬衣47元帽子8元裤子54元鞋28元

①爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋，一共用了多少钱?

=（元）

②衬衣比裤子便宜多少钱?

③爸爸买一件衬衣，付出50元，应找回多少钱?

④你还能解决哪些数学问题?

问题：

?

36.

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；

而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?

尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

37.原来有多少个苹果?

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;

而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

以上就是一年级数学寒假作业，希望能帮助到大家。