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there'

sanewgoldrushhappeninginthe$4millionto$10millionrange,predominantlyfedbyWallStreetbonuses,"

saysbrokerBarbaraCorcoran.(分述二)InSanFrancisco,pricesarestillrisingevenasfrenziedoverbiddingquiets.(分述三)"

Insteadof20to30offers,nowmaybeyouonlygettwoorthree,"

saysjohnDeadly,aBayAreareal-estatebroker.】(分水岭)Andmostfolksstillfeelprettycomfortableabouttheirabilitytofindandkeepajob.

(以上四个句子【】是一个意思:

在大多数地区房价保持稳定。

这一段的主旨:

causesofconsumers’notbeingdesperateinfaceoftheslowdown.)

  【(总述)Manyfolksseesilverliningstothisslowdown.(分述一)Potentialhomebuyerswouldcheerforlowerinterestrates.(分述二)Employerswouldn'

tmindalittlefewerbubblesinthejobmarket.(分述三)Manyconsumersseemtohavebeeninfluencedbystock-marketswings,whichinvestorsnowviewasanecessaryingredienttoasustainedboom.】Dinersmightseeanupside,too.GettingatableatManhattan'

shotnewAlainDucasserestaurantneedtobeimpossible.Notanymore.Forthat,Greenspan&

Co.maystillbeworthtoasting.

笔记:

1.Appreciatedoing感激某人做……

2.Suggestthat(should)……

3.Suspend暂停;

延缓

4.Whenitcomestoslowingeconomy……一提到……

5.Whenitcomesto+名词词组+主谓……

6.Whenitcomesto……的作用:

引出全文的主题

7.Whenitcomesto……在写作中的应用:

Whenitcomesto+作文主题,(不同的人有不同的观点)opinionsvary.

8.考研英语试卷:

1:

完型(10%)2:

阅读(60%)(partA:

40%;

partB:

10%;

partC:

10%)3:

写作(30%)

9.Sometendtoclaimthat……一些人认为

10.Others,however,mayargue/contendthat……然而,另一些人认为

11.Iamstronglyconvincedthat……我强烈认为/相信;

科学家一直相信:

Scientistshavebeenconvincedthat……

12.重要补充:

1.Beconvincedthat…………认为、相信2.Hold、claim、argue、contend都表示认为/主张3.写作例句:

一些人认为……另一些人认为……Whilemanyseemtoholdthat……othersmightcontendthat……(While__,__)4.Seemto、tendto、may/might、can/could专门用于主谓之间,制造抽象的感觉

13.主谓之间的插入成分:

1.从句2.-ed、-ing、to…、adj…、prep…(从句中省略whichis/arewhois/are)3.Seemto、tendto、may/might、can/could4.双逗号结构、双破折号结构

14.Somepeople->

some、Manypeople->

many、Fewpeople->

few、Thesepeople->

these、Thosepeople->

those.:

manyareperplexed困惑的,糊涂的that……)

15.beperplexed困惑的,糊涂的that……=bepuzzled=beconfused

16.……人:

those(who/whose……)日本人:

thosewhoarefromJapan普通大学毕业生:

thosewhograduatedfromaverageuniversities(普通大学:

averageuniversities;

名校:

topuniversities;

班级中的一般学生:

averagestudents,尖子生:

topstudents)。

有时做噩梦的人:

Thosewhosometimeshavebaddreams.姓氏始于字母表后半部分的人:

Thosewhosesurnamebeginwithaletterinthelowerhalfofthealphabet.

17.Slowing、falling、fading、declining+economy:

减速的、放缓的经济/日益下跌的、越来越低的经济/消退的经济/下滑的、衰退的、走下坡路的经济

18.Fallingtransportationandcommunication(押韵:

Noinvesting,noharvesting.没有投资就没有收获;

Noeffect,nocomfort.)costs.日益下跌的交通与通信支出

19.Fadingdistinctionbetweencapitalismandsocialism.资本主义与社会主义之间逐渐消失的区别。

20.Fadingcompetitivenessof.economy.(美国经济逐渐消失的竞争力)VSgrowingcompetitivenessofemergingeconomies.(新兴国家的经济与日俱增的竞争力)

21.emergingcountries新兴国家emergingeconomies新兴国家的经济

22.While天大isnowonthedecline,浙大isnowontherise.

23.Thisisanexplosivesituation(可拍的局面、危急的关头)foranyindustry(行业汽车行业:

auto~;

银行业:

banking~;

纺织业:

textile~;

能源密集型行业:

energy-intense~),particularlyforadecliningone.对任何一个行业来说,这是一种危机的局面,尤其对一个走下坡路的行业。

24.Thisisanexplosivesituationforanycountry,particularlyforadevelopingone.对任何一个国家来说,这是一个危机局面,尤其是对于一个发展中国家。

25.Uni-com联通Tele-com电信Net-com网通Rail-com铁通

26.Slowdown减速acceleration加速

27.重要补充:

rising、growing、soaring、increasing

28.Risinglivingcosts:

日益上涨的生活支出risingconcern越来越大的关注。

写作例句:

幸运的是,今天人们越来越关注这种令人痛心的现象。

Risingconcern,fortunately,hasbeengiventodaytosuchanupsetting(令人难过的、痛心的)phenomenon.(插入语+倒装+被动语态)

29.Growing:

growingcompetitiveness与日俱增的/越来越强大的竞争力。

Growingthreatofglobalwarming.全球变暖越来越大的威胁。

30.Soaring:

soaring激增的~homeprice激增的房价thepreviousthreedecadeshaswitnessedsoaringhomeprice.(房价在过去的三十年激增)soaringhealthbudget:

激增的医疗卫生支出(WHOWorldHealthOrganization)Health=Healthcare=care医疗卫生

31.Attain实现、达到~thegoal/fashion实现目标/达到流行

32.Increasing:

anincreasingnumberofpeople.越来越多的人;

Peopleinmountingofnumbers.越来越多的人

33.Biteone’snails:

束手无策、不知所措

34.作文例句:

Whenitcomesto+一件坏事,sbisn’tbitinghis/hernailsjustyet.当提到一件不好的事时,某个人还没有不知所措。

35.挠头:

scratchone’shead(束手无策、不知所措)

36.Haveazzz睡觉、睡着=noisilydozeoff

37.dozeoff瞌睡、入睡

38.Putpentopaper=write

39.Putcomputersintheclassroom多媒体教学

40.Rush狂热、热:

出国热:

therushtogoabroad;

学英语热:

therushtolearnEnglish;

goldrush:

淘金热。

41.Farreaching意义深远的

42.Eventhemodestlyeducatedsought(seek寻求、寻找的过去式)anelevated(高级的、有高度的;

电梯:

elevator)tone(语言,母语:

mothertone)whentheyputpentopaperbefore1960s(在1960年代之前,即使一般文化程度的人在写作时都会追求/寻求有高度的语言),eventhemostwell-regarded(被认为是好的)writingsincethenhassoughtto(设法,企图,试图)capturespokenEnglishonthepage.(而自那以后,即使是那些被公认为是最好的的文章也会试图抓来一些口语写到文章中去。

43.Theeducated:

受过教育的人;

thepoorlyeducated:

受教育程度低的人;

themodestlyeducated:

受教育程度中等的人;

thehighlyeducated:

受教育程度高的人

44.Humble谦虚的、谦逊的、低下的

45.Not……justyet尚未……还没有……

46.写作例句:

许多人尚未意识到这个问题的严重性:

manyhavenotcometorealizetheseverityofthisgrim(糟糕的、郁闷的、令人痛心的)tendjustyet.

47.Asyet到目前为止

48.Notsomuch……as与其说……不如说……

49.Whether……orwhether……

50.However,whethersuchasenseoffairness(这样一种公平意识)evolvedindependentlyincapuchinsandhumans,orwhetheritstemsfrom(来自,起源于)thecommonancestorthatthespecieshad35millionyearsago,is,asyet,anunansweredquestion.例句whether石磊isaman,orwhether石磊isawoman,is,asyet,anunansweredquestion.

51.Thedisadvantaged弱势群体

52.Discriminationagainst歧视

53.This,forthoseasyetunawareofsuchadisadvantage,referstodiscriminationagainstthosewhosesurnamesbeginwithaletterinthelowerhalfofthealphabet.

54.要把一个短的句子变长变难:

主+插入成分+谓+补充成分。

(主谓之间的插入成分:

1.从句2.-ed、-ing、to…、adj…、prep…(从句中省略whichis/arewhois/are)3.Seemto、tendto、may/might、can/could4.双逗号结构、双破折号结构)补充成分:

1.从句;

2.-ed、-ing、to…、adj、prep(从句中省略whichis/arewhois/are)

55.Whichis/arewhois/are的省略

56.超纲词在上下文中的推理方法:

若超纲词为名词时,1.在改超纲词的前面往往有the、this、these、such等;

2.在该超纲词前后往往有其近义词、反义词。

57.Butthe47-year-oldmanicurist(指代前面的那个人)isn'

dliketo,either.并列结构:

__or____and____,__and____,__or__在遇到并列结构时,并列的往往是同义词,认识其中一个即可。

58.Not……asmany……as……比较结构:

大连理工doesnothaveasmanystudentsas天津理工。

59.Barber理发师

60.File磨、文件夹、锉、用锉磨

61.Polish上油、涂油

62.Mostofherclientsspend$12to$50weekly,butlastmonthtwolongtimecustomers(老顾客、常客)suddenlystoppedshowingup.

63.Client\buyer\customer\shopper顾客

64.多变化:

用词多变化(同义词替换)、标点多变化、句式多变化(强调、倒装、it作形式主语、被动语态)。

65.用词多变化(同义词替换):

如漫画作文:

cartoon、image、drawing、illustration、picture、it。

66.标点多变化:

.!

?

……,——……——;

:

“”

67.!

句式多变化:

3大类14小种高级句型:

68.基本句式:

主谓……

69.I.主谓之间插入成分:

1.从句2.-ed、-ing、to…、adj…、prep…(从句中省略whichis/arewhois/are)3.Seemto、tendto、may/might、can/could4.双逗号结构、双破折号结构。

70.II.主谓+补充成分。

补充成分:

1.从句(限定性);

2.-ed、-ing、to…、adj、prep(从句中省略whichis/arewhois/are)。

变异:

主谓,补充成分。

1.从句(非限定性);

2.-ed、-ing、to…、adj、prep(伴随状语);

3.独立主格结构;

4.名词短语(同位语)。

71.III.___(引导成分),主谓……。

引导成分:

2.-ed、-ing、To…、adj…、prep…(作状语,不是whichis/arewhois/are的上略);

4.副词。

Indeed,__Fortunately,__Moreover,__。

72.总结:

引导+主+插入+谓+补充

73.阅读理解:

抓主干:

主谓

74.写作:

简单句变长难句:

引导、插入、补充

75.作业:

1.四六级真题中的完型、阅读、写作;

2.《考研大趋势》知识点。

———————————————————

76.考研句子分析三大逻辑关系:

1.对立、对比关系;

2.条件关系;

3.因果关系。

77.Mostofherclientsspend$12to$50weekly,but(对立、对比关系)lastmonthtwolongtimecustomers(老顾客、常客)suddenlystoppedshowingup.

78.表示对立对比关系的结构:

__,but__、__,while__、__,whereas__、while__,__。

79.Showup出现、露面=appear

80.Negative(消极的、否定的)sentence否定句positiveoutlookonlife:

积极的人生观positiveoutlookontheworld:

积极的世界观。

81.Thenegativefeelingsgenerated(插入成分:

-ed)duringthedaytendto(插入成分:

tendto)showupindreamsearlyatnight.双插入。

在白天产生的不良情绪往往在夜里早些时候出现在我们梦中。

82.Muchofthelanguageusedto(插入成分:

-ed)describemonetarypolice,suchas“xxx”or“yyy”,(插入成分:

双逗号结构)makesitsoundlike(听起来像,暗含反义)aprecisescience.(双插入)

83.Muchofthelanguage=muchlanguage;

muchofthewater=muchwaterhasbeenwasted.Muchofthetime;

Manyofthestudents.Mostofherclients.

84.monetarypolice金融政策

85.Speroblamesthesofteningeconomy.

86.Blame归咎于,把原因归为Sheblamehernegligence(疏忽)forthe

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