条据书信 countif函数两个表格的使用方法及实例Word文件下载.docx
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=COUNTIF(range,A1)
6、返回大于单元格A1中内容的单元格数量
=COUNTIF(range,“>
”A1)
7、返回包含文本内容的单元格数量
=COUNTIF(range,“x”)
8、返回包含三个字符内容的单元格数量
=COUNITF(range,“?
?
”)
9、返回包含单词GOOD(不分大小写)内容的单元格数量
=COUNTIF(range,“GOOD”)
10、返回在文本中任何位置包含单词GOOD字符内容的单元格数量
=COUNTIF(range,“xGOODx”)
11、返回包含以单词AB(不分大小写)开头内容的单元格数量
=COUNTIF(range,“ABx”)
12、返回包含当前日期的单元格数量
=COUNTIF(range,TODAY())
13、返回大于平均值的单元格数量
AVERAGE(DATA))
14、返回平均值上面超过三个标准误差的值的单元格数量
AVERAGE(DATA)+STDEV(DATA)x3)
15、返回包含值为或-3的单元格数量
=COUNTIF(range,3)+COUNIF(DATA,-3)
16、返回包含值;
逻辑值为TRUE的单元格数量
=COUNTIF(range,TRUE)
二:
COUNTIF函数应用举例
假设存在如下图的学生成绩表,现在,让我们一起来使用COUNTIF函数进
行统计,下面统计的是不及格的人数!
如下图,首先,选择F列中的F3单元格,之后,在其上方fx
函数输入区域,
直接输入=COUNTIF(E3:
E55,“60“),之后按回车键确认,这样,就得到不及格
的人数了!
=COUNTIF(E3:
E55,“60“)分析:
E3:
E55代表统计的数据区域是E3到E55,“60“统计的条件是成绩小于60;
知识扩展:
“60“改为:
“80“是什么意思呢?
表示的是,统计分数小于80的人数;
“60“改为“>
60“是什么意思呢?
表示的是:
统计及格的人数!
上述格式中,数据区域和条件表达式,可根据需要自行构造,灵活性非常
大;
篇二:
《countif函数的使用方法汇总》
countif函数的使用方法汇总
为帮助让大家更好地了解、掌握Countif函数便用方法,现罗列一些实例如下:
一、求各种类型单元格的个数{countif函数两个表格的使用方法及实例}.
(1)求真空单元格单个数:
=COUNTIF(data,=)
(2)真空+假空单元格个数:
=COUNTIF(data,)相当于countblank()函数
(3)非真空单元格个数:
=COUNTIF(data,>
)相当于counta()函数
(4)文本型单元格个数:
=COUNTIF(data,xxq)假空单元格也是文本型单元格
(5)区域内所有单元格个数:
)
(6)逻辑值为TRUE的单元格数量=COUNTIF(data,TRUE)
小说明:
EXCEL单元格内数据主要有以下几类:
数值型,文本型,逻辑型,错误值型。
其中时间类型也是一种特殊的数值。
文本类型的数字是文本型。
空单元格:
指什么内容也没有的单元格,姑且称之为真空。
假空单元格:
指0字符的空文本,一般是由网上下载来的或公式得来的,姑且称之为假空。
date指单元格区域,该参数不能是数组
二、求>
=某个值的单元格个数
(1)大于50=COUNTIF(data,>
50)
(2)等于50=COUNTIF(data,50)
(3)小于50=COUNTIF(data,50)
(4)大于或等于50=COUNTIF(data,>
=50)
(5)小于或等于50=COUNTIF(data,=50)not;
(6)大于E5单元格的值=COUNTIF(data,>
$E$5)
(7)等于E5单元格的值=COUNTIF(data,$E$5)
(8)小于E5单元格的值=COUNTIF(data,$E$5)
(9)大于或等于E5单元格的值=COUNTIF(data,>
=$E$5)
(10)小于或等于E5单元格的值=COUNTIF(data,=$E$5)
三、等于或包含某N个特定字符的单元格个数
(1)两个字符=COUNTIF(data,?
(2)两个字符并且第2个是B=COUNTIF(data,?
B)
(3)包含
B=COUNTIF(data,xBxxq)
(4)第2个字符是B=COUNTIF(data,?
Bxxq)
(5)等于“你好”=COUNTIF(data,你好)
(6)包含D3单元格的内容=COUNTIF(data,xxqD3xxq)
(7)第2字是D3单元格的内容=COUNTIF(data,?
D3xxq)
注:
countif()函数对英文字母不区分大小写,通配符只对文本有效
四、两个条件求个数
(1)>
10并且=15=SUM(COUNTIF(data,>
{10,15})x{1,-1})
(2)>
=10并且15=SUM(COUNTIF(data,>
={10,15})x{1,-1})
(3)>
=10并且=15=SUM(COUNTIF(data,{>
=10,>
15})x{1,-1})
(4)>
10并且15=SUM(COUNTIF(data,{>
10,>
=15})x{1,-1})注:
一般多条件计数使用SUMPRODUCT函数,以上方法较少使用,仅供参考。
补充:
三个区域计数:
三个区域
中>
=60=SUM(COUNTIF(INDIRECT({a46:
a48,b48:
b50,c47:
c48}),>
=60))
五、各种特殊统计要求的计算A2:
A32为存放数据的区域
(1)非空文本(仅包括可键入文本)=COUNTIF(A2:
A32,>
=!
(2)所有非空文本
=COUNTIF(A2:
)+COUNTIF(A2:
=CHAR
(1))-COUNTIF(A2:
=)或{=SUM(COUNTIF(A2:
={!
})x{1,-1})+COUNTIF(A2:
=CHAR
(1))}
(3)全部可见单元格{=SUM(N(IF(ISERROR(A2:
A32),1,SUBSTITUTE(A2:
A32,,))>
))}
(4)有效可见单元
格=COUNTIF(A2:
=)+COUNT(A2:
A32)
(5)全部不见单元格(真空+空格+空文本)
A32,)-COUNTIF(A2:
=)
(6)空格=COUNTIF(A2:
=)-COUNTIF(A2:
(7)空文本=COUNTIF(A2:
A32,=)
(8)逻辑与错误=COUNTIF(A2:
)-COUNTIF(A2:
A32,xxq)-COUNT(A2:
A32)看后是不是明白了不少?
篇三:
一、求各种类型单元格的个数
(10)小于或等于E5单元格的值=COUNTIF(data,=$E$5){countif函数两个表格的使用方法及实例}.
(3)包含B=COUNTIF(data,xBxxq)
(5)等于“你好”=COUNTIF(data,你好){countif函数两个表格的使用方法及实例}.
=15})x{1,-1})
三个区域中>
=)或
{=SUM(COUNTIF(A2:
})x{1,-1})+COUNTIF(A2:
(4)有效可见单元格
A32篇四:
《Excel统计函数COUNTIF的用法及实例》
1、返加包含值12的单元格数量
10、返回在文本中任何位置包含单词GOOD字符内容的单元格数量=COUNTIF(range,“xGOODx”)
假设存在如下图的学生成绩表,现在,让我们一起来使用COUNTIF函数进行统计,下面统计的是不及格的人数!
内容仅供参考