条据书信 countif函数两个表格的使用方法及实例Word文件下载.docx
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=COUNTIF（range，A1）
6、返回大于单元格A1中内容的单元格数量
=COUNTIF（range，“>
”A1）
7、返回包含文本内容的单元格数量
=COUNTIF（range，“x”）
8、返回包含三个字符内容的单元格数量
=COUNITF（range，“?
?
”）
9、返回包含单词GOOD（不分大小写）内容的单元格数量
=COUNTIF（range，“GOOD”）
10、返回在文本中任何位置包含单词GOOD字符内容的单元格数量
=COUNTIF（range，“xGOODx”）
11、返回包含以单词AB（不分大小写）开头内容的单元格数量
=COUNTIF（range，“ABx”）
12、返回包含当前日期的单元格数量
=COUNTIF（range，TODAY（））
13、返回大于平均值的单元格数量
AVERAGE（DATA））
14、返回平均值上面超过三个标准误差的值的单元格数量
AVERAGE（DATA）+STDEV（DATA）x3）
15、返回包含值为或-3的单元格数量
=COUNTIF（range，3）+COUNIF（DATA，-3）
16、返回包含值;
逻辑值为TRUE的单元格数量
=COUNTIF（range，TRUE）
二：
COUNTIF函数应用举例
假设存在如下图的学生成绩表，现在，让我们一起来使用COUNTIF函数进
行统计，下面统计的是不及格的人数！
如下图，首先，选择F列中的F3单元格，之后，在其上方fx
函数输入区域，
直接输入=COUNTIF（E3:
E55,“60“），之后按回车键确认，这样，就得到不及格
的人数了！
=COUNTIF（E3:
E55,“60“）分析：
E3:
E55代表统计的数据区域是E3到E55，“60“统计的条件是成绩小于60；
知识扩展：
“60“改为：
“80“是什么意思呢？
表示的是，统计分数小于80的人数；
“60“改为“>
60“是什么意思呢？
表示的是：
统计及格的人数！
上述格式中，数据区域和条件表达式，可根据需要自行构造，灵活性非常
大；
篇二:
《countif函数的使用方法汇总》
countif函数的使用方法汇总
为帮助让大家更好地了解、掌握Countif函数便用方法,现罗列一些实例如下:
一、求各种类型单元格的个数{countif函数两个表格的使用方法及实例}.
（1）求真空单元格单个数:
=COUNTIF（data,=）
（2）真空+假空单元格个数:
=COUNTIF（data,）相当于countblank（）函数
（3）非真空单元格个数:
=COUNTIF（data,>
）相当于counta（）函数
（4）文本型单元格个数:
=COUNTIF（data,xxq）假空单元格也是文本型单元格
（5）区域内所有单元格个数:
）
（6）逻辑值为TRUE的单元格数量=COUNTIF（data,TRUE）
小说明：
EXCEL单元格内数据主要有以下几类:
数值型,文本型,逻辑型,错误值型。
其中时间类型也是一种特殊的数值。
文本类型的数字是文本型。
空单元格：
指什么内容也没有的单元格，姑且称之为真空。
假空单元格：
指0字符的空文本，一般是由网上下载来的或公式得来的，姑且称之为假空。
date指单元格区域，该参数不能是数组
二、求>
=某个值的单元格个数
（1）大于50=COUNTIF（data,>
50）
（2）等于50=COUNTIF（data,50）
（3）小于50=COUNTIF（data,50）
（4）大于或等于50=COUNTIF（data,>
=50）
（5）小于或等于50=COUNTIF（data,=50）not;
（6）大于E5单元格的值=COUNTIF（data,>
$E$5）
（7）等于E5单元格的值=COUNTIF（data,$E$5）
（8）小于E5单元格的值=COUNTIF（data,$E$5）
（9）大于或等于E5单元格的值=COUNTIF（data,>
=$E$5）
（10）小于或等于E5单元格的值=COUNTIF（data,=$E$5）
三、等于或包含某N个特定字符的单元格个数
（1）两个字符=COUNTIF（data,?
（2）两个字符并且第2个是B=COUNTIF（data,?
B）
（3）包含
B=COUNTIF（data,xBxxq）
（4）第2个字符是B=COUNTIF（data,?
Bxxq）
（5）等于“你好”=COUNTIF（data,你好）
（6）包含D3单元格的内容=COUNTIF（data,xxqD3xxq）
（7）第2字是D3单元格的内容=COUNTIF（data,?
D3xxq）
注：
countif（）函数对英文字母不区分大小写，通配符只对文本有效
四、两个条件求个数
（1）>
10并且=15=SUM（COUNTIF（data,>
{10,15}）x{1,-1}）
（2）>
=10并且15=SUM（COUNTIF（data,>
={10,15}）x{1,-1}）
（3）>
=10并且=15=SUM（COUNTIF（data,{>
=10,>
15}）x{1,-1}）
（4）>
10并且15=SUM（COUNTIF（data,{>
10,>
=15}）x{1,-1}）注：
一般多条件计数使用SUMPRODUCT函数，以上方法较少使用，仅供参考。
补充：
三个区域计数：
三个区域
中>
=60=SUM（COUNTIF（INDIRECT（{a46:
a48,b48:
b50,c47:
c48}）,>
=60））
五、各种特殊统计要求的计算A2：
A32为存放数据的区域
（1）非空文本（仅包括可键入文本）=COUNTIF（A2:
A32,>
=!
（2）所有非空文本
=COUNTIF（A2:
）+COUNTIF（A2:
=CHAR
（1））-COUNTIF（A2:
=）或{=SUM（COUNTIF（A2:
={!
}）x{1,-1}）+COUNTIF（A2:
=CHAR
（1））}
（3）全部可见单元格{=SUM（N（IF（ISERROR（A2:
A32）,1,SUBSTITUTE（A2:
A32,,））>
））}
（4）有效可见单元
格=COUNTIF（A2:
=）+COUNT（A2:
A32）
（5）全部不见单元格（真空＋空格＋空文本）
A32,）-COUNTIF（A2:
=）
（6）空格=COUNTIF（A2:
=）-COUNTIF（A2:
（7）空文本=COUNTIF（A2:
A32,=）
（8）逻辑与错误=COUNTIF（A2:
）-COUNTIF（A2:
A32,xxq）-COUNT（A2:
A32）看后是不是明白了不少？
篇三:
一、求各种类型单元格的个数
（10）小于或等于E5单元格的值=COUNTIF（data,=$E$5）{countif函数两个表格的使用方法及实例}.
（3）包含B=COUNTIF（data,xBxxq）
（5）等于“你好”=COUNTIF（data,你好）{countif函数两个表格的使用方法及实例}.
=15}）x{1,-1}）
三个区域中>
=）或
{=SUM（COUNTIF（A2:
}）x{1,-1}）+COUNTIF（A2:
（4）有效可见单元格
A32篇四:
《Excel统计函数COUNTIF的用法及实例》
1、返加包含值12的单元格数量
10、返回在文本中任何位置包含单词GOOD字符内容的单元格数量=COUNTIF（range，“xGOODx”）
假设存在如下图的学生成绩表，现在，让我们一起来使用COUNTIF函数进行统计，下面统计的是不及格的人数！
内容仅供参考
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