中考语文A计划语言积累运用教案教学设计Word文件下载.docx
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仿写题集思维训练和语言训练于一体,它限定考生的思维方向,促使考生在一定范围、对象、场合中去回忆、筛选日常生活中的观察积累,依照规格炼字造句。
仿写出的语句既要符合语法,又要工于修辞。
扩写,就是根据一个意思扩写成一段话,或是使一个简单句子的内容丰富细致起来,或是把几个指定的词连缀成一段话。
扩写除训练表达能力外,还训练联想和想象能力,因此联想和想象能力在扩写训练中会得到很大的加强。
扩写的种类有:
单句扩写,复句扩写,综合扩写,语段扩写等。
扩写的形式有:
枝繁叶茂型,就是在句子的主干上添加修饰、限制成分,使之枝叶繁茂起来,使表达更具体、更准确、更生动;
补充完善型,即原句或原语段并不完整,需要对其进行补充。
补充的语句既要符合原句段的情境,又要有灵活性和发挥性;
想象创造型,就是原句段只设定了比较笼统的情境,在这个情境中可以任意想象、创造、扩展。
扩写与缩写恰好相反。
扩写是添枝加叶,使语句内容更加丰富充实,形象生动。
缩写则是删繁就简,提取语句主干或概括文章要旨,使之简洁明了。
仿写的要求是仿句与原句要内容统一、结构一致、修辞一致、语意协调,内容创新,形神兼备。
扩写和仿写有一共同点,就是要善于借助联想和想象。
缩写需提醒考生的是,要在熟读和理解透语句的主要成分和文段的要旨后再答题,避免本末倒置,避重就轻。
仿写常见的失误是写出的句子与原句不相承,或与语境不协调。
仿写时要注意:
1.内容要协调一致,前后呼应;
2.句式要统一,指仿句与例句的结构要一致;
3.修辞要相同,指仿句与例句所用的修辞手法要完全一样,如例句是比喻句,仿句也要是比喻句;
4.仿句的字数与例句的字数应尽量相等,不能悬殊太大。
这样,仿句与例句的结构才能和谐匀称。
扩写常见的失误是扩写的内容不能凸显题目的要求。
考生要注意:
1.看清要求,分清语体。
即在做题时,要看清需要扩写的语段是什么语体,分清究竟是记叙性的、描写性的、说明性的,还是议论性的;
2.明确重点。
准确把握题干规定所扩写的重要内容,不能偏离,更不能转移;
3.运用恰当的修辞手法。
在扩写的时候,除了运用描写、记叙、议论、抒情、说明等多种表达方式之外,还要注意运用恰当的修辞手法,要符合题目要求。
这样不但能使自己有话可说,而且能使扩展后的语段内容形象,生动,感人;
4.展开联想和想象。
这是扩写的灵魂,指要根据题目提供的情景,展开合理的联想和想象,以保证将情景表现得丰富而具体。
【考题看台】
(XX山东泰安)仿写画线的句子。
每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。
理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;
理解是,。
参考答案:
示例:
(理解是)一缕阳光,照亮迷茫的心灵。
/(理解是)一座桥梁,沟通隔阂的思想。
(XX辽宁锦州)仿写句子,要求句式相同,语意连贯。
缺憾使荆轲赌命功亏一篑,缺憾使;
缺憾使。
如此才有历代英雄气短,泪流满襟的遗恨。
楚霸王自刎乌江留下千古叹息,孔明六出祁山落魄丢魄。
(构成排比句即可)。
(XX江苏徐州)用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。
(句序合理,语意贯通;
可以增删和调换词语,但不得改变原意)
①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。
②失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。
③要想成功就必须有直面失败的勇气,摒弃得过且过的平庸态度。
要想成功就必须有直面失败的勇气,摒弃得过且过的平庸态度,因为失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石,而安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。
(XX湖南娄底)把下面歌颂教师的对联补充完整。
上联:
三尺讲台
下联:
一支粉笔
奉献/耕耘;
育桃李/写春秋;
开创千秋伟业/培养四有新人
(XX山东济宁)根据下面这段话的意思,在句中横线上填上衔接恰当的一句话。
生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,________________。
好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。
在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
快乐和痛苦是相生相成的。
(意思对即可)
(XX湖北荆州)下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着文意续写一节。
做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢
做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要庄重挺立;
或:
做水一样的人/不一定波澜壮阔/但必定清澈明净
【突围演练】
1.通过合理想象扩写下文,续写结果。
中心意思要明确,内容要具体,语言要通顺。
驴子渡河
一头驴子驮盐渡河,脚下一滑,跌倒在水里。
站起来的时候,觉得背上的盐轻了许多,这使它非常高兴。
后来又有一次,驴子驮海绵过河,它就故意地一滑,身体和海绵全掉到了水里……
________________________________________________________________________
2.请以“起跑线”为中心词,将其扩写成一句话。
______________________________________________________
3.请运用一定的修辞手法给“歌声传到很远的地方”一句添枝加叶,使语句内容更为丰富生动。
4.请扩展如下语句:
潇洒是一棵挺拔的树……
5.请把“细雨悄悄走进北国……”这个语句扩写成由三个单句组成的复句,要求至少运用一种修辞格。
6.请扩写“中国文化需要孔子、孟子,但也不能没有庄子”这个语句,使其有文采。
7.参照示例,根据给定的事物,扩写成一句话。
示例:
竹:
每攀登一步,都作一次小结。
火山:
过分的热情,反成了一种灾难。
谷穗:
__________________。
玻璃窗:
8.在下面语句的空白处填上适当的仿句,组成前后呼应的排比句。
人的一生都在选择和被选择。
选择了高山,也就选择了坎坷;
__________________,__________________;
__________________,__________________。
勇敢的人,选择激流勇进;
9.仿照下面的句子,写出一句与之句式相同并构成比喻关系的话。
所有的努力并非都能成功,但不努力决不可能成功。
10.依照例句的格式,根据提供的开头,仿写一个句子。
如果没有理想,人生就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向;
如果没有理想,人生就像____________________________________,____________________________________。
11.仿写两句话,要求格式与画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景线。
潇洒的内涵包罗万象。
“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,_______________________________。
12.在“橡皮”“圆规”“直尺”中任选两词,仿照例句各写一句话。
(句式、字数可以和例句不同)
粉笔:
身躯缩短了,生命的轨迹却延长了。
13.依照例句发挥想象,仿写一个完整的句子。
绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
__________________,__________________。
14.缩写下列短文,越简洁越好。
买椟还珠
古时候,楚国有一个很会做生意的珠宝商人,他不仅在本国做买卖,而且还到郑国等国家去做。
有一年,这个珠宝商人买进了许多珍珠。
他绞尽脑汁想办法,以卖出更好的价钱。
于是,他找了一些名贵而且带有香味的木料,制作了一些雕刻精美的盒子。
他把珍珠一一装入盒内,就来到郑国。
一天,一个花花公子来到柜台前,嚷嚷着要买珍珠。
他一连挑了几十样,都不中意。
商人满脸堆笑说:
“您看,这个,您中意不?
”说着,就把一只美丽的盒子递了过去。
郑国公子闻到了一股幽香,他翻来覆去地看着盒子上精美的雕饰,爱不释手:
“好好好,就买它。
多少钱?
”狡猾的商人见他很有钱,就故意把价钱抬高了。
谁知,那公子不嫌贵,还真买了。
回家后,郑国公子打开盒子一看,金黄的绒垫上放着一颗又大又圆的珠子。
他感到很奇怪:
我买的是盒子,又不是珠子。
珠子和盒子比起来,简直太逊色了。
想到这,就派仆人把珠子送了回去。
仆人把珍珠还给了商人,商人先是一惊,随后立即满脸堆笑说:
“多谢你家公子送还珍珠!
我一定走到哪里,都向老百姓宣传公子的美德!
啊,您慢走,慢走!
”接着私下嘟囔说:
“一个天下头号大傻瓜!
”
公子从仆人那里听了商人赞美他的话,哈哈大笑:
“这回我可真赚了,不仅买了一个精美绝伦的盒子,还赢得了一个好名声!
15.缩写下列句子。
(1)一位船员在一所普通的乡村小学上了一节令他终生难忘的语文课。
(2)身处于青松、翠竹、垂柳的环抱之中的小拱桥突然出现在我眼前。
16.依照所给句子的句式,仿写两个句子。
握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难;
享受生活容易,活得真正有价值很难;
__________________,______________;
______________,______________。
17.请仿照例句,再续写两个句子。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;
夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风,______________,______________;
冬天的雪,______________,______________。
18.揣摩下列句子的句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。
大海就像一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;
______________,______________;
____________________________。
走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,也可以______________,也可以______________。
19.仿照例句的句式,在下列两句的横线上补写相应的内容。
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将______________。
如果我是春雨,我将______________。
参考答案
1.略。
2.示例:
田径场上,那条富有神秘色彩的白色起跑线,一时成了运动员们奔向成功的起点,亿万观众关注的焦点。
3.示例:
歌声,像小溪,像轻风,像白云,穿过树林,掠过村庄,飘过山冈,一直传到很远的地方。
4.示例:
潇洒是一棵挺拔的树,在风里自然地飘摇,没有固定的姿态,却有一种从容,一种得心应手的自信,一种既放得开又收得拢的洒脱。
5.示例:
如丝的细雨洋洋洒洒地从江南起身,千里迢迢,悄悄地走进了美丽诱人的北国。
6.略。
7.示例:
一旦成熟了,就谦卑地低下头。
/心灵是透明的,既能阻挡风雨,又能让人透视外面的世界。
8.示例:
选择了宁静,也就选择了孤独;
选择了机遇,也就选择了风险/孱弱的人,选择知难而退;
奋进的人,选择不断进取。
9.示例:
并非种下的每一粒种子都能变成幼苗,但如果不播种,就永远见不到幼苗。
10.示例:
一只折翅的鸟儿,跌跌撞撞,失去目标。
11.示例:
“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒/“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
12.示例:
橡皮:
自己脏了,却使得书本干净了。
圆规:
脚掌磨损了,人生之路却圆满了。
直尺:
自己的长短从不计较,别人的长短却最关心。
13.示例:
落叶推开秋天的大门,寒风推开冬天的大门。
14.示例:
缩写文:
楚国有个珠宝商人,到郑国去卖宝珠。
为了吸引顾客,他在装珠宝的盒子上大做文章。
他用名贵的有香味的木料制作了盒子,又想尽办法把盒子装饰得十分美观。
有个郑国人出高价买了去。
他打开盒子,发现里边还放着宝珠,就把宝珠还给了商人,只要了盒子。
15.
(1)示例:
船员上课。
(2)小拱桥出现。
16.示例:
对朋友说他爱听的话容易,但对他讲出真话很难/展示成绩容易,找出自己的缺点和不足很难。
17.示例:
秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;
冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
18.示例:
大海就像一位画家,用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画;
大海就像一位乐师,用愉快的旋律拨动出一曲曲交响乐;
漫步沙滩浴海风;
驾起小舟戏海浪。
19.示例:
吹散所有的愁云;
滋润所有的禾苗。