教师的心得体会文档格式.docx
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从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。
对于刚刚不入工作岗位的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
三、学习
在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:
1、多学习
作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的学习方法,我应该不断改进自己的缺点。
我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课
在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。
力求要吃透教材,找准重点难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。
一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。
特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。
备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。
只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。
3、多看书,多上网
积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。
我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。
我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
四、目标
为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:
1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度。
3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。
不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。
在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。
教师的心得体会 经过这段的教学工作,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的教师朋友。
使我觉得作为一名教师的快乐。
在这段时间里,我不禁思绪万千、感慨不已。
作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。
幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,使我获取了很多宝贵的工作经验。
作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任一年级的教学工作。
这对我来说是一个不小的挑战。
在管理上比较困难,特别是因为我是一名新教师。
经过一个多月的磨合,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课,而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。
教书育人,身正为范。
我认识了我的角色。
高尔基说过:
“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点,在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。
意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。
虽然这段教学的时间并不长,可我的心得体会颇深。
1、认真备课对教学十分重要
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,滤布对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。
同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。
此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。
2、重视课堂40分钟的教学实践
辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。
重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。
在讲课过程中,应留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。
3、对成绩较差的学生进行课后辅导
针对不同的后进生的具体情况要有计划地进行课后辅导。
我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;
有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。
4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教
身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。
作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到。
一、热爱学生
给我们的学生多一些爱心、关心、责任心、宽容心、细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。
师者:
传道、授业、解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触用心体会,从中感悟。
我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。
二、献身教育事业
教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。
我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。
三、不断提高自身素质
努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。
争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。
作为一名新教师,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情应对每一天的工作。
教师的心得体会 作为一名教师,最大的快乐就是看着自己的学生学有所成,成为社会有用之才。
总结这些年来的教育教学工作,我觉得做好一名教师,应该要做到以下几点:
一、教师要有现代精神和奉献精神
教师必须有未来社会发展所要求的开放意识,竞争意识和合作意识,思想上更新观念,行动上勇于创新,学习上力争上游。
同时还必须清醒地认识到,作为教师,应该有着更高的理想信念和人生追求,认真履行包括为人师表在内的法律和道德所规定的义务。
也只有这样,才能做到以人为本,以教为乐,以教为荣,展示当代教师的崇高形象。
要当一个好老师,还要有一颗奉献心,一种乐在教坛献青春的阳光精神。
雨果曾说过:
“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
教学是一种精神产品,精神产品有时是无法以金钱衡量的。
为此,我觉得每天应该以阳光心情进入教室,送给学生快乐,送给学生光明。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神。
二、教师要有育人能力与敬业精神
教师必须具备不断学习和自我发展的能力、科学的预见能力、与时俱进开拓创新的能力、实践与交流能力、捕捉和使用现代信息的能力。
未来教师应博学多识,做到“给学生一碗水,自己有长流水”。
学习现代最新的科学理论,了解和掌握现代信息技术及教育学和心理学的相关知识,并把这些知识运用到自己的教学工作中。
以教学为已任,努力钻研业务,潜心研究教材,精心设计教案,讲究授课方法,掌握教学规律,使自己培养的学生学会生存,学会做人,学会合作。
只有这样,我们教师才能赢得广大学生的赞誉。
三、教师要用“三心”开启学生心灵
用真心做一名人民教师。
既然选择了教师这份职业,那么就要用真心去对待它。
正所谓干一行,爱一行,专一行。
只有真心对待,才能获得相应的收获。
而真心对待又具体体现在敬业。
默默地付出换来的是桃李满天下,获得的是无数学生的敬重和爱戴。
用爱心做一名人民教师。
作为一名人民教师,必须要有一颗爱心。
要学会用自己的真诚关爱身边的每一个孩子,要用人性化的方式来指导、矫正孩子的思想和行为,使学生真切感受到老师的关爱。
爱是一个永恒的主题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
关爱每一位学生,这是我们教学生涯中永恒的主旋律。
课堂内外,总是以微笑面对学生,在学生们的心目中,老师是永远那么乐观和充满自信,那么朝气蓬勃,那么和蔼可亲。
用耐心做一名人民教师。
老师与其它职业不同,并不是一天工作8小时之后就能放下的工作。
老师会面对一些纷繁琐碎的事情要处理,而面对这些的时候就需要有一颗耐心。
切实找到有效的方法解决问题,做到细而不琐,有条不紊。
这些话说起来很容易,但做起来并不那么简单。
老师的耐心还需体现在传道、授业、解惑之时,每个学生的学习能力和知识结构都不同,老师不可能要求每位学生在同一时间学会所教的内容,这时,作为老师就需要耐心地辅导暂时没有跟上的学生,使之跟上前进的步伐。
四、教师要积极进取重视在教中学
教师有一颗不息的求知心,要抓紧专业知识的跟进学习,要研究教学艺术,向课堂要成绩,向高科技教学手段要成绩。
在教学的同时,重视教育教学研究,要研究人的思维规律,以思维科学指导教学实践。
要真出好成绩,不能施行题海战术,非科学施教则不能奏效,要学生的高成绩,也要个人的高水平。
五、教师要树立民主科学的教育观念
我们老师不能想怎么教就怎么教,必须想办法适应学生,确定合理的教学目标和教学方法,把学生放在首位,形成民主、科学的教育方法。
作为教师我们只有引导学生建立互助的人际关系,形成师生互动,才能赢得学生的信任,发现和发展学生人性中最美的部分,让学生得到充分而全面的发展。
六、教师要有团结协作的合作精神。
教师从事的既是个体性的工作,又是整体性的工作,怎么和学生、家长、同行、领导相处呢?
归根到底,还是要以诚为贵、以和为贵,讲求团结协作的境界。
要想做到团结,就必须大气、大度、包容,有胸襟、有境界。
“我快乐,并不是因为得到的多,而是计较的少”。
古人云:
“一年之计,莫如树谷:
十年之计,
莫如树林;
终身之计,莫如树人”,我们要在教师这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。
教师的心得体会 在认真学习了“做人民满意的教师”学习材料后,本人认为,它是适应我校教育发展的新形势,也是改善教育发展环境,转变教师队伍工作作风的内在要求。
通过自学和集中学习,我个人认为,要成为一名人民满意的教师就要做到以下几点:
一、热爱本职工作,爱岗敬业,无私奉献
作为一名光荣的人民教师,如何才能无愧于这一神圣的事业,无愧于人民。
说白一点,就是要对得起自己,对得起学生,对得起学生家长。
学生家长把孩子交给了你,你就应该尽自己最大的努力,把他们培养好,教育好。
要全身心地投入到自己的事业中去,把自己的终身献给最美好的教育事业。
在大多数优秀教师的人生履历里,并没有什么惊天动地的伟大业绩,他们也只是默默无闻地奉献着自己的一切。
领导曾说过:
“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。
”一个人的伟大之处就在于一辈子如一日,实践着自己的人生价值,实践着自己的诺言,用自己的一片爱心滋润着自己追求的事业。
二、不断努力学习,完善自身的文化素质,做一个让家长满意的教师
教师是教书育人的,因此,就得有渊博的知识;
较高的教育教学教研理论知识水平;
过硬的教育、教学、教研技术、能力。
时代是在不断地发展的,知识的更新也是非常迅速的。
教师只有站在时代的前列,充分掌握好新时代的新科学文化知识,才能引导学生到日新月异的新时代科学的阵地,闯出自己的一片新天地。
没有渊博的知识,没有新鲜的血液,教师就不可能教育好学生。
而渊博的知识的获得,崭新理论的掌握,娴熟技能的练就,完全是教师自身的不断努力。
只有勤奋刻苦学习科学文化知识,专业理论知识,教书育人的本领,才能完善自我,达到教书育人的目的。
要做到重视学生个人生命价值与需要,强调师生的合作关系,重视教师促进学生成长的专业意识,发展教与学的创造性,做一个新时代令家长和社会满意的好老师。
三、热爱学生,关心学生,做一个让学生满意的教师
教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点。
热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。
热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生只有体会到这种感情,才会“亲其师”,从而“信其道”,进而才能提高教育教学质量,促使学生成人和成才。
大讨论活动中,我认识到要用同样的爱心对待每一个学生,于是在我意识到任教整个学校的音乐课程的过程中,充分考虑我校处于城乡结合部,很多学生来自农村的这一实际,利用各种方式,打消学生的畏惧感,并制定一系列切实可行的学习目标,培养学生的学习信心和兴趣,对于有些接受比较差的学生,我还不厌其烦的一句一句的纠正他们的发音,让他们感觉到老师没有放弃他们,不管他们。
从而激发他们学习音乐的自信心,我觉得这一点是我这半年来做得较好的一方面。
一切为了学生,为了一切学生。
在教学过程中,我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。
对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的,让学生觉得,我是他们心目中可以信赖的。
四、通力合作,共同教育,做一个让学校满意的教师
在学习知识方面发扬民主,对每个学生要公平,不厚此薄彼,形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛,让学生觉得你是一个与众不同的好老师。
作为教师,我们知道,对学生的教育不是一个人的教育,需要各方面的共同影响,在学校里,就需要和其他老师的沟通和共同努力,这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。
在这一方面,我积极配合其他学科的教师,落实好每一个教育环节。
正因为这些努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高。
这对我来说有很大的鼓舞。
金无足赤,人无完人。
我知道,我自己也存在着许多缺陷。
我会继续努力的,争取做一个合格的人民教师,在合格的基础上不断完善自己,充实自己,武装自己,做一个学校满意,学生爱戴,家长放心的好老师。