植物实习报告 刘德光资料Word格式文档下载.docx

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实习目的：

1.实习目的与要求：

通过实习，理论联系实际，进一步理解和巩固所学的基础理论知识和技能，掌握植物地理学的野外调查方法，培养野外工作能力。

2.需要完成的实习任务：

1）认识一批华南地区常见代表性植物，加强对植物科、属、种概念的理解，初步掌握植物标本的采集、制作方法；

2）学会植被调查的样地法抽样技术和分析总结样地调查资料的方法，从而加深对优势种、伴生种以及群落结构、群落动态变化等理论知识的理解；

3）观察分析罗浮山植物和植物群落特征及其与生态因子的相互关系，调查分析罗浮山植物、植物群落垂直分布特点及其成因，从而加深对植物生态学、植物群落生态学知识的理解；

4）编写植物地理野外实习报告，每人压制装订3种代表植物标本。

3.罗浮山概况：

罗浮山是地理系于1980年选定建立的自然地理综合实习基地。

罗浮山位于珠江三角洲，地跨博罗、增城、龙门三县，东距惠州67千米，西距广州99千米，面积260平方千米，主峰飞云顶海拔1281.2米，素有“岭南第一山”之称。

罗浮山拥有垂直分异明显的南亚热带山地景观，受人为干扰较少，因而有些植被，尤其是在沟谷内的植被还处于半原始状态，物种保存较好，反映水热条件变化的植被种类丰富。

广东省现存的植被种类约有5000多种，而罗浮山就有1600多种，约占广东省的现存的植被种类三分之一。

罗浮山自然保护区总面积为9744.2公顷，生态公益林总面积9488.8公顷，其中国家级和省级生态公益林面积为6785.9公顷，市级生态公益林面积为2702.9公顷。

这些条件，不仅适宜训练学生学习植物分类、样方调查、土壤剖面的挖掘于观察等研究方法，而且还可以观察到景观的垂直变化规律。

地质形成：

罗浮山山体古老，构造上属粤东地块，中生代以来一直处于上升状态，到侏罗纪末期燕山运动导致大规模的花岗岩侵入和构造断裂活动，形成东北—西南走向的断裂带。

从第三纪到第四纪期间所发生的间歇性上升运动，使罗浮山形成多级山地夷平面。

在漫长的上升运动过程中，大部分花岗岩体上覆地层已被剥蚀，花岗岩出露成为花岗岩穹窿山地。

山地受构造支配而作东北—西南走向，西北坡为增江谷地，南和东南坡为东江谷地，尔后该区一直处于较稳定状态。

古老的地质基础对生物资源多样性的形成创造了条件。

气候条件：

罗浮山属南亚热带季风气候区，终年气温较高，年均温21.5℃。

年均降水量1800—1900毫米，集中在4—9月，占全年降水量86%，干湿季明显。

据1980年11月25日共8次实测，由山脚到山顶，平均气温相差5.3℃，气压相差112.7毫巴，相对湿度相差7.1%，海拔每升高100米，气温降低0.44℃，气压降低9.2毫巴，相对湿度增加0.6%。

气候垂直变化明显。

这对本区的土壤、植物等具有明显的影响作用。

土壤条件：

罗浮山的南坡降水较多、云雾多、湿度大。

冬季寒潮来时，山上常有结冰现象，一般3—5天后开始融化。

土壤垂直变化是：

海拔300米以下的低丘、台地分布着赤红壤、水化红壤，在山麓地带和平坦地方分布着耕作土盒水稻土；

海拔300—600米分布着山地红壤、粗骨红壤；

海拔600—1100米分布着山地黄壤、粗骨黄壤；

海拔1100米以上山地草甸土分布。

图2罗浮山植被土壤垂直分布示意图

人为影响：

罗浮山地处位惠州市西北45多公里处，周围有广汕公路穿过，近年来，随着经济和科技的发展，罗浮山脚下已经逐渐被周围民众所开发利用，周围人口逐渐增多，山上的植物的认为破坏大，引种外来植物都比较多，另外由于长期的人类耕作，已经发育成比较成熟的旱作土和水稻土。

由于罗浮山作为旅游景区观光，很多植物土壤等遭受人类影响比较大，山上的影响相对较小。

实习内容：

（植物认种）

植物种名

科属名

特征

图片

海金沙

海金沙科、海金沙属

茎细弱、呈干草色，有白色微毛。

叶为1-2回羽状复叶，纸质，两面均被细柔毛；

能育羽片卵状三角形，小叶卵状披针形，边缘有温齿或不规则分裂，上部小叶无柄，羽状或戟形，下部小叶有柄，孢子囊生于能育羽片的背面。

蜈蚣草

凤尾蕨科、凤尾蕨属

叶丛生，叶柄长10～30厘米，直立，干后棕色，叶柄、叶轴及羽轴均被线形鳞片；

叶矩圆形至披针形，1次羽状复叶；

基部截形，心形；

孢子囊群线形，囊群盖狭线形，膜质，黄褐色，分布于叶子背面两侧。

乌毛蕨

乌毛蕨科、乌毛蕨属

叶簇生，叶片长圆状披针形，先端惭尖，基部不缩狭，一回羽状；

叶互生，斜向上，无柄，线形，基部圆形或楔形，全缘或呈微波状。

叶脉羽状，分离，侧脉二叉或单一，近平行。

叶近革质，两面无毛。

孢子囊群线形，着生于中脉两侧，连续而不中断。

半边旗

叶丛生，叶柄、叶轴及羽轴均被线形鳞片；

叶矩圆形至披针形，羽状复叶；

孢子囊群线形，膜质，黄褐色，分布于叶子背面两侧。

铁线蕨

铁线蕨科、铁线蕨属

根状茎横生，密生棕色鳞毛，叶柄细长而坚硬，似铁线，故名铁线蕨。

叶片卵状三角形，2－4回羽状复叶，细裂，叶脉扇状分叉，叶长10－30厘米，小羽片斜扇形，深绿色。

孢子囊群生于羽片的顶端。

锥栗

壳斗科、锥栗属

叶互生，卵状披针形，顶端长渐尖，基圆形，叶缘锯齿具芒尖。

雄花序生小枝下部叶腋，雌花序生小枝上部叶腋。

壳斗球形，带刺直径2-3.5厘米；

坚果单生于壳斗，卵圆形。

种子含有淀粉，属淀粉植物。

红椎

壳斗科、锥栗属

叶互生,两列,薄革质,宽披针形或卵状披针形,长6—12厘米,宽1.5—3厘米,顶端渐尖,基部楔形,全缘或顶端有细钝齿,背面密被红褐色鳞秕。

罗浮栲

又名白锥，叶革质，卵状至窄椭圆状披针形，顶端长渐尖或尾尖，基部楔形或近圆形，略偏斜，顶部有1-5对疏锯齿或全缘，背面被黄棕色鳞秕，叶面中脉下凹；

雄花序穗状；

每1总苞内有3朵雌花。

总苞近球形，不规则瓣裂；

苞片针刺形

小叶青冈

壳斗科、青冈属

叶披针形或椭圆状披针形，顶端长渐尖或短尾尖，基部楔形或近圆形，边缘中部以上有细锯齿，无毛，背面粉白色。

坚果卵形，顶端微有毛，果脐平，直径约6毫米。

花期4月，果熟期10月。

壳斗科总结：

单叶互生，革质，羽状叶脉，有托叶，托叶早落。

花单性，雌雄同株，无花瓣。

华润楠

樟科、楠属

叶倒卵状长椭圆形至长椭圆状倒披针形，先端钝或短渐尖，基部狭，革质，侧脉不明显。

圆锥花序顶生，2-4个聚集，有花6-10朵；

花白色，期11月，果期次年2月。

黄樟

樟科、樟属

顶芽卵形，覆宵圆形鳞片，被绢状毛。

叶互生，革质，通常椭圆形卵状至长椭圆形卵形，基部楔形或阔楔形；

羽状脉，侧脉每边4～5条，与中脉两面侧脉脉腋上面不明显凸起下面无明显的腺窝。

阴香

叶互生或近对生，稀对生，卵圆形、长圆形至披针形，基部宽楔形；

离基三出脉，侧脉自叶基3～8mm处生出，向叶端消失。

花绿白色，果卵球形。

山苍子

樟科、木姜子属

又名豆豉姜，叶互生，常聚生于枝梢，圆形至宽倒卵形，基部圆形或楔形，纸质，羽状脉；

伞形花序常生于枝梢，黄色；

果球形。

豺皮樟

叶互生，叶片革质，倒卵状长圆形，羽状脉；

花单性，雌雄异株；

伞形花序腋生或节间生；

果实球形，初时红色，熟时黑色。

樟科总结：

叶互生，对生，近对生或轮生，全缘，极少分裂，羽状脉，三出脉或离基三出脉，小脉常为密网状；

无托叶。

有闷香味。

桃金娘

桃金娘科

叶对生，叶柄短，叶革质，先端钝，基部楔形，表面深绿色，无毛，背面灰绿色，密披茸毛；

花聚伞花序腋生；

结紫色浆果，浆果球形或卵形，布满枝头。

蒲桃

桃金娘科、蒲桃属

叶片革质，椭圆形，先端急长尖，基部阔楔形，叶面稍有光泽，多腺点，叶背红褐色，侧脉多而密；

花小，白色；

果序腋生；

果实椭圆形或倒卵形，紫色至黑色。

水瓮

桃金娘科、水瓮属

叶对生；

叶片薄革质，先端急尖或渐尖，基部阔楔形或略圆，两面多透明脾腺点；

羽状脉，网脉明显；

圆锥花序生于无叶的老枝上，花无梗，2-3朵簇生；

浆果阔卵圆形，成熟时紫黑色，有斑点。

桃金娘科总结：

桃金娘科植物都具有油腺和花盘，它们的花、果、叶及枝都具有油腺，含有多种挥发性精油。

假苹婆

梧桐科

叶具柄，似哑铃状，近革质，全缘，秃净；

圆锥花序分枝多，柔弱，无柄，腋生，通常短于叶；

蓇葖果稍被茸毛，近于无柄每个指，矩圆形，鲜红色，有黑褐色的种子1－5颗。

翻白叶树

叶异型，革质；

幼树或萌发枝上的叶盾形，成长树上的叶长圆形或卵状长圆形，先端渐尖，或短尖，基部钝形、截形或斜心形；

花丛生、单生或2-4朵聚生；

蒴果木质，狭卵形。

梧桐科总结：

叶的幼嫩部分常有星状毛，树皮富于纤维。

叶互生，单叶，有托叶，稀为掌状复叶。

花序腋生，稀顶生，辐射对称。

实习心得与体会：

在去罗浮山实习之前，就听一些师兄师姐说罗浮山实习的住宿条件不好，而且要爬山，会很辛苦。

于是，出发之前，心情既兴奋又有点忐忑。

12月2号从学校出发，经过了1个半的车程，便到了罗浮山，下车后，听完温科长介绍完罗浮山的概况后，便到了一个地方认种。

刚开始，就出了一些乱子，作为组长，忙着分工，谁负责记录老师讲话的笔记，谁负责剪标本，谁拿袋子装标本，谁负责拍照等等。

晚上，我们才去到要住的旅馆，卸下我们的行李。

真正的辛苦是从第二天开始的，要爬到海拔600多米的鹰嘴岩；

接着的第三天，便是最有挑战性的一天，我们要登上罗浮山的最高峰——海拔1280多米的飞云顶，而且老师说最好能在11点之前登顶。

这一路上，我们有的人互相扶持，互相鼓励，还有说有笑；

一些男生，作为先头部队，很快就爬到了飞云顶，而我当然也不甘示弱，大概是第三批到达的。

登上山顶时的心情是舒畅的，眼界是开阔的，谁实话，这还是我第一次登上1000米以上的山峰，不过整个爬山过程其实也没有之前想的那么难。

第四天，我们的主要任务还是认一些植物，然后拉样方。

拉样方也是需要分好工，小组成员互相配合，而且要学会样方法调查植物群落，纵使我们小组是最后一个完成所有任务的，不过我们还是很开心的合影留念。

在实习的几天，我估算了一下，方老师大概讲了有100多种的植物吧，老师讲得比较快，经常是路过某个地方看到了一棵典型植物，然后就说“这是xx，什么科什么属，有什么特征啊等等”又或者“你闻一下气味，多明显的闷香味，你再摸一下它的叶子。

”刚开始，我们有点不适应，因为突然间就把大量的植物信息灌输给我们，这让我们很吃不消；

而且，要跟上方老师的步伐并不容易，总感觉到老师健步如飞，比我们还年轻，一路上一边在爬山一边在讲植物，真是厉害。

不过，过了2天左右，终于适应了老师的节奏，这是因为老师有些植物开始重复讲了，而那些植物对我们也不陌生了，有时老师指着某一棵植物，一些同学便能很快说出它的名字来。

当你看到一棵植物，你能很快头脑反应说出它的名字，你是会觉得很开心、很有成就感的。

实习的几天，爬山的劳累，使得我们的饭量也增加了很多。

印象很深刻的是方老师经常在我们吃饭的时候说：

“一定要把饭菜吃完，一定要吃饱啊。

”我们男生当然是狼吞虎咽的啦，因为爬完山后，真的很饿。

晚上，我们每个小组会聚在一起压标本，认植物，这个时候，方老师和邱老师就会过来给我们讲解，当然，我们也会有很多关于植物的问题问老师。

罗浮山实习的日子，对我来说虽然劳累，但是是难忘的，既学习到了很多知识，认识了一些植物；

同时也学会如何和同学合作分工；

还有老师的关心，也让我们很感动，记得方老师每天早上都会过来每个房叫我们起床，晚上认植物压标本的时候也会关切问我们吃的饱不饱，爬山的时候提醒我们注意安全等。

罗浮山实习，作为一次野外实习，一次在野外和同学相处的日子，将会作为我大学生活美好的一页，珍藏在我的记忆中，在我的字里行间。