多媒体比赛评分细则.doc
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附件1:
阜阳市第七届中小学教师多媒体教学大赛评价标准
评价
内容
评价要求
量化
评分
知识
与
技能
15分
1.教学目标设定从学情出发,体现新课程三维目标。
5
2.知识点清晰,重点突出,难点把握准确。
5
3.教学内容体现基础性、实践性、发展性,注重学生技能培养。
5
过程
与方法20分
4.教学程序规范,难点突破得当。
5
5.立足于学生的学,体现学生主动、探究、合作和师生互动。
5
6.教学活动内容充实,教师不局限于教材,联系生活、生产实际,师生互动有实效,教师所提问题,有思考性、启发性。
5
7.板书整洁,课题、教学提纲、教学重点、难点清晰。
5
情感
态度
与效果15分
8.关注学生的课堂体验,注重非智力因素培养。
5
9.有效达成三维教学目标,学生学习轻松愉快。
5
10.教师对学生评价语言科学、有感染力,让学生感受到成功的快乐。
5
多
媒
体
设
计
与
资
源
应
用
45
分
科学性
(10分)
11.模拟仿真形象,体现科学规律。
5
12.媒体选择合理,有利于重点突出、难点突破。
5
技术性
(10分)
13.图像、动画、声音、文字设计合理,形象清晰、
直观,符合学生认识规律。
5
14.导航结构清晰合理,有适当的课堂交互设计,智能性好。
5
艺术性
(10分)
15.画面元素布局协调统一,创意新颖,构思巧妙。
5
16.画面简洁,无干扰教学因素。
5
实用性
(15分)
17.教学媒体操作自如,界面较好,操作简单灵活。
5
18.有效整合利用教育资源。
5
19.教学内容易于修改、升级、补充和调整,文档齐备。
(使用说明,参考材料等)。
5
教师仪表5分
衣着整洁、教态自然大方、普通话流利。
5
共计100分
附件2:
阜阳市第七届中小学教师多媒体教学大赛
决赛名额分配表
县市区及市直学校
中小学名额分配
幼儿园名额分配
颍上
18
2
阜南
18
2
临泉
19
2
界首
16
2
太和
18
2
颍州
16
4
颍泉
16
2
颍东
16
2
开发区
4
1
阜阳一中
2
阜阳市一职高
2
阜阳三中
2
阜阳五中
2
阜阳实验中学
2
阜阳铁路学校
2
市政府幼儿园
1
总计
153
20
附件3:
阜阳市第七届中小学教师多媒体教学大赛报名登记表
授课教师
性别
年龄
照片
所在学校
职称
学科
年级
电话
课题
版本
课件运行环境要求
多
媒
体
教
学
设
计
推荐学校意见(盖章)
年月日
县市区教育局意见(盖章)
年月日
-3-