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辅导机构执行校长岗位职责多篇Word文件下载.docx

五、负责员工的业绩考核,实施奖惩措施。

六、针对市场设置课程、制定开班计划,并适时开展招生工作。

七、负责学校的招生宣传工作,起草招生简章,制定落实招生宣传方案。

八、负责招生专员咨询、接待工作的指导与监督。

九、负责校园招生工作的策划与实施。

十、负责校企合作的院校信息收集、方案制订、拜访、谈判、公关及具体实施。

一、开展学员访谈,听取学员意见,对存在的问题及时处理或改进。

二、对公司及学校的运营和管理向董事会提出合理性建议。

三、负责学校日常运营、管理和会议工作。

四、积极配合其它部门工作。

五、完成总经理交办的其它工作。

第3篇:

执行校长的岗位职责:

1、建立健全和完善学校规章制度,组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划;

2、统一安排学校工作,负责学校教学及活动的组织管理、行政决策;

3、审批部门工作计划,主持召开每周包括每天例会,安排老师接送学生;

4、组织教育教学研究,推动教学改革,提高教育质量;

5、领导并抓好教学工作,保证教学计划的实施,做好禾林格的教学安排;

6、建立教职工的聘任、考核制度,加强团队建设;

7、分管学校财务,审批财务开支,搞好校园管理和建设;

8、维护学校内老师及家长的关系,做好协调工作;

9、负责全校的安全工作;

10、及时做好对家长选托管的宣传工作;

11、对日常保教、教学管理工作进行管理;

12、对重大活动的组织及安排;

13、对教师的考评工作;

14、执行校长有权对违反工作制度的教职员工在安排好善后工作并征得投资人同意后,进行解聘。

第4篇:

8、维护学校内老师及家长的关系,做好协调工作;

9、负责全校的安全工作;

12、对重大活动的组织及安排;

13、对教师的考评工作;

第5篇:

一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针。

全面提高分校区教育质量。

二、执行主校区的指示和决议,主持制定并实施分校区工作计划。

三、主持召开中层会,全面领导和组织分校区教学工作、思想教育工作和体育卫生等学校行政工作。

四、做好分校区教师队伍素质的培养和提高工作,引导教师开展教育教学科研活动,不断提高教育教学质量,全面完成教育教学任务。

五、管理分校区的人事工作、校舍和设备,严格财务管理制度,审批和检查财务开支情况,接受上级有关部门的审计。

依法治校,建立健全学校各项规章制度。

六、努力改善分校区办学条件,关心教职工生活,协调好校内外各种关系。

七、抓好分校区综合治理工作,维护学校正常教学秩序和师生的合法权益。

锦州市第八中学分校区

2021年9月

第6篇:

辅导机构各岗位职责

辅导机构各岗位职责说明书

学管主任岗位职责:

1.负责学员管理;

学员学习过程的协调、跟踪与家长保持沟通;

及时处理突发事件;

2.了解家长意见,协调家校关系;

3.对于学习管理师进行工作上的指导;

4.负责学习管理部工作的全面管理;

学管主任任职要求:

1.有3年以上相关工作经验,本科以上学历;

2.有丰富的教学管理经验,对本地区教育行业有一定的了解;

3.对中小学教育有独特的见解,熟悉中小学生的生活及学习特点,熟悉学生家长思想特点;

4.办公软件使用熟练

学管主任岗位描述:

学管主任负责管理学习管理师,培训优秀的班主任,做好与家长、学生、老师三方沟通,以及对陪读教师的管理.续单、挽单,使公司效益最大化.

要求:

3年以上的教育管理工作经验,从事过教育教学工作,做过班主任工作.对行业有一定的了解.本科或以上学历,管理等相关专业,对心理学、管理学、教育学都要有相应的了解,熟练操作办公系统.

任职要求专业学历:

本科或以上学历,管理等相关专业

行业背景:

从事过教育教学工作,做过班主任工作.对行业有一定的了解.从业年限:

3年以上的教育管理工作.知识技能:

对心理学、管理学、教育学都要有相应的了解,熟练操作办公系统.

专业经验:

有3年以上教学管理专业经验

素质:

良好的书面、口头表达能力,工作条理性强,应变条理性强,应变能力、协调、沟通、控制能力好,能掌控好与家长、学生交流的方向与力度.责任心强,敬业心强,服务意识强,有较强的管理能力

学习管理师岗位职责:

1.本科或以上学历,教育学、心理学、管理等相关专业.

2.从事过教育教学工作,做过班主任工作,对行业有相当的了解.3.一年以上从教经验,或班主任工作经验.对学生心理相当了解.

4.熟悉初中小学课程,对中小学生教育有独特的见解,精通办公室常用软件.

5.良好的书面、口头表达能力,工作条理性强,应变能力、协调、沟通控制能力好,良好的学习能力,善于与人交流,非常强的亲和力.任职要求:

1.负责将咨询部向家长的承诺进行兑现.

2.学籍登记,及时落实学员的课时安排及教室分配.

3.负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对孩子的回访记录.对学生出现的任何问题,给予及时输导和解决.4.做好与家长的沟通工作.

5.配合咨询部,教学部,教务部完成学习中心的教育教学任务.6.观察学生、家长的思维动向,进行保单和续费工作.7.完成领导交办的其他工作.培训专员

职位描述:

1、各种培训数据、部门内部资料的收集、整理、汇总及归档管理工作

2、通过各种途径及方式对分公司内部员工培训需求、培训满意度进行调查3、参与培训标准课程的整理与编写

4、定期与分公司内部专、兼职培训师进行工作交流,并进行常规的工作监督与检查

5、完成直接上级主管交办的其他事宜

任职要求:

大专或以上学历,1年以上培训相关行业经验,熟悉培训工作流程,较强的计划性与分析能力强的沟通和协调能力激情,认真踏实,善于规律、发现问题,具有主动性和活力,能积极配合高级培训人员的工作,有强烈的团队作业意识好的执行力与服从性,工作认真、踏实,能够应对琐碎工作.校区总监

1、制定分校区发展战略,组建、完善所辖区域市场的销售体系和销售队伍.

2、制定所辖区域市场调研、市场推广、市场策划等市场策略,扩大公司影响,提高市场占有率.

3、编制分校区年、季、月度销售计划及销售费用预算,并监督实施.4、组织团队,明确下属岗位的职责和任务要求,并指导下级开展各项工作,协调解决下属工作中出现的问题.

5、调动员工积极性,制定分校区员工培训计划,完善绩效考核制度,为公司发展储备人才.

6、完成分公司交办的其它任务.排课专员

岗位职责:

1、在PPTS系统上接收新学员的资料并对咨询师提供的新学员资料进行分析,匹配适合的教师及上课时间段.

2、与教师进行深入沟通,对各老师的教学风格的全面了解.3、每周与班主任沟通确认学生上课时间段后,进行排课.

4、对临时需调课的学生班主任提交调课申请后,及时解决处理.5、保证教师与学生匹配的准确性和及时性,以及课程安排的合理性.任职要求:

1、专科或以上学历,和教育学有关的专业,师范院校毕业生优先.2、接触过教育培训行业.3、从业1年以上.

4、有优秀的综合知识,能够熟练操作电脑.5、有相关教务教学经验者优先.

6、细心认真负责,较好的语言表达能力,工作条理性强.教学督导

1.负责陪读教室、一对一教室所有设施管理和安全维护;

2.了解学生基本状况,有针对的管理,保证陪读中陪读教室里所有学生的安全;

3.负责维持陪读教室的秩序和纪律,并随时处理各种突发状况;

4.严格按照《陪读教室自习管理细则》管理学生,使之养成良好的自习习惯;

5.负责陪读大学生和教师的监督,适时督导其工作实效;

6.完成上级领导交办的其他工作;

1、大学专科以上学历;

2、实际的班主任带班工作经验;

3、具有多年教学实践或者教务管理工作台经验者优先心理咨询师

1、负责学生心理咨询工作,负责学生心理障碍,心理问题的诊断与预防工作.2、针对家长和学生的心理进行辅导.

3、熟悉青少年心理,与青少年沟通能力强,善于引导青少年思想.4、建立学生心理档案.

5、搜集有关心理量表和资料.任职要求:

1.本科及以上学历,心理学专业,教育心理学专业优先.2.普通话标准,品貌端正.3.有心理咨询师职业证书.

4.有心理学相关实际工作经验者优先.5、有相关工作经验者优先.客服岗位

1.本科以上学历,教育、管理等相关专业为佳.

2.服务相关工作背景,从事过教育、培训行业为佳.

年以上大中型企业客户服务或相关岗位经验.4.具有制定和完善客服相关工作流程的能力.

5.良好的沟通和处理问题能力,善与解决复杂问题的能力.6.有一定的文档撰写能力和分析总结能力.岗位职责:

1.负责执行客户服务的各项工作规范,工作流程,考核办法.

2.负责监督下属各学习中心的服务水平和教育教学水平,并提交评估报告.

3.负责每月初向分公司总经理提交上月《电话服务统计分析报告》,《客户投诉统计分析报告》《周退单统计分析报告》《月退单统计分析报告》,4.负责对客服专员提交的文档进行审核,批阅.5.完成直接上级主管交办的其他事务.行政兼前台

1、总机电话的接听,来访客人的接待;

2、办公用品需求统计与领用;

3、收发信件、快递,文件的复印;

4、监督及统计员工考勤;

5、文字录入;

6、协助组织公司各项活动;

7、辅助人事行政方面的日常工作.任职要求:

1、20-25岁,大专以上学历;

2、具有一年以上前台或秘书类岗位工作经验,

3、语音甜美,普通话标准,良好的语言表达能力与沟通能力.

4、熟悉接待礼仪,形象气质佳;

熟练使用WORD、EXCEL等办公软件;

5、反应敏捷,形象气质佳,态度热情,乐观稳重,诚信踏实,能承受一定工作压力,具有良好的团队精神.

6、心态好,愿意从事公司前台接待方面的工作,性格较温和,有责任心和上进心.行政专员

1、年龄在24-30岁之间,大专或以上学历;

2、2年以上行政工作经验;

3、较强的团队协作和沟通能力,亲和力好,良好的服务意识;

4、强烈的责任感,工作条理性和执行力强;

5、熟练运用各种办公软件,熟悉行政办公用品市场信息及采购流程;

岗位职责:

1、根据公司办公、福利计划,进行公司资产、行政办公设备及用品、内部劳保福利等的采购、验收、发放及库存管理;

进行票据的汇总整理、分类、签批、报销、记帐;

合理控制行政、内部福利费用;

2、负责公司证照的申领、定期审验和变更等手续的办理;

3、负责公司部分外联工作,维护外部公共关系;

4、负责公司通讯、客户接待、文印、文书档案管理等行政事务工作;

5、公司集体宿舍人员住宿及退宿手续办理、费用统计;

6、其它日常事物处理;

行政专员

1、日常办公室综合事务,如办公用品的保管及员工领用登记、固定资产的划拔等;

2、日常人事相关工作,如员工社保的缴纳,招聘面试的预约、员工入职、离职手续等的办理;

3、领导交办的其他事务.任职要求:

1、财务、人力资源或相关专业专科或以上学历;

2、有1年以上的相关工作经验,熟悉国家及成都市的劳动、人事法规政策;

3、具有良好的沟通技巧和协调能力,条理性强,工作效率高;

4、仪表端庄大方,有亲和力,善于为员工创造良好的工作氛围;

5、文笔优美,擅于写作;

能熟练使用办公软件及办公设备;

6、工作责任心强,能承受工作压力,具有团队合作精神;

7、热爱本职工作,工作认真、负责、细致.8、有出纳兼文秘工作经验者优先.人事专员

工作职责:

1、负责分公司员工入、离职、转正手续的办理;

2、分公司考勤管理工作;

3、人事部各类表格制作、汇总;

4、负责日常人事档案管理等事务性工作;

职位要求:

1、23-32,大专及以上学历(相关专业者优先);

2、熟练应用计算机,文字处理能力强;

3、具备良好的语言表达能力和沟通技巧,有亲和力,性格开朗,能够承受一定的工作压力;

招聘专员

1负责公司员工招聘工作;

2建立良好的人才储备机制,能主动寻找开拓各种招聘渠道;

3对HR各模块有一定了解,并有一线HR事务操作经验.任职要求:

1.正规院校大专以上学历,本科为佳2.有三年以上招聘经验,具备良好的沟通技巧,熟练掌握面试技巧,具有敏锐的洞察力,责任心强

3.善于思考,可塑性强,有较强的适应能力以及独立工作能力;

4.具有较强的沟通、协调能力和亲和力,书面及口头表达能力强.

第7篇:

2.了解家长意见,协调家校关系;

4.办公软件使用熟练

2.从事过教育教学工作,做过班主任工作,对行业有相当的了解.

3.一年以上从教经验,或班主任工作经验.对学生心理相当了解.

5.良好的书面、口头表达能力,工作条理性强,应变能力、协调、沟通控制能力好,良好的学习能力,善于与人交流,非常强的亲和力.

3.负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对孩子的回访记录.对学生出现的任何问题,给予及时输导和解决.

4.做好与家长的沟通工作.

5.配合咨询部,教学部,教务部完成学习中心的教育教学任务.

6.观察学生、家长的思维动向,进行保单和续费工作.

7.完成领导交办的其他工作.培训专员

2、通过各种途径及方式对分公司内部员工培训需求、培训满意度进行调查

3、参与培训标准课程的整理与编写

大专或以上学历,1年以上培训相关行业经验,熟悉培训工作流程,较强的计划性与分析能力强的沟通和协调能力激情,认真踏实,善于总结规律、发现问题,具有主动性和活力,能积极配合高级培训人员的工作,有强烈的团队作业意识好的执行力与服从性,工作认真、踏实,能够应对琐碎工作.

校区总监

2、与教师进行深入沟通,对各老师的教学风格的全面了解.

3、每周与班主任沟通确认学生上课时间段后,进行排课.

4、对临时需调课的学生班主任提交调课申请后,及时解决处理.5、保证教师与学生匹配的准确性和及时性,以及课程安排的合理性.

1、专科或以上学历,和教育学有关的专业,师范院校毕业生优先.

2、接触过教育培训行业.

3、从业1年以上.

4、有优秀的综合知识,能够熟练操作电脑.

5、有相关教务教学经验者优先.

6、细心认真负责,较好的语言表达能力,工作条理性强.

教学督导

6.完成上级领导交办的其他工作;

任职要求:

1、负责学生心理咨询工作,负责学生心理障碍,心理问题的诊断与预防工作.

2、针对家长和学生的心理进行辅导.

3、熟悉青少年心理,与青少年沟通能力强,善于引导青少年思想.

4、建立学生心理档案.

5、搜集有关心理量表和资料.

1.本科及以上学历,心理学专业,教育心理学专业优先.

2.普通话标准,品貌端正.

3.有心理咨询师职业证书.

4.有心理学相关实际工作经验者优先.5、有相关工作经验者优先.

客服岗位

3.2年以上大中型企业客户服务或相关岗位经验.

4.具有制定和完善客服相关工作流程的能力.

5.良好的沟通和处理问题能力,善与解决复杂问题的能力.

6.有一定的文档撰写能力和分析总结能力.

3.负责每月初向分公司总经理提交上月《电话服务统计分析报告》,《客户投诉统计分析报告》《周退单统计分析报告》《月退单统计分析报告》,

4.负责对客服专员提交的文档进行审核,批阅.

5.完成直接上级主管交办的其他事务.行政兼前台

3、收发信件、快递,文件的复印;

4、监督及统计员工考勤;

5、文字录入;

7、辅助人事行政方面的日常工作.

5、反应敏捷,形象气质佳,态度热情,乐观稳重,诚信踏实,能承受一定工作压力,具有良好的团队精神.6、心态好,愿意从事公司前台接待方面的工作,性格较温和,有责任心和上进心.

2、2年以上行政工作经验;

6、其它日常事物处理;

3、领导交办的其他事务.

3、具有良好的沟通技

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