北京初三一模物理汇编光现象教师版Word格式.docx
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6.(2021•顺义区一模)如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是( )
景物在水中形成“倒影”
B.
水平日晷面上晷针的影子
从汽车后视镜中看到车辆
D.
筷子在水面处“折断”
7.(2021•东城区校级模拟)如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是( )
日晷上呈现指针的影子
景物在凸面镜中成像
透过放大镜看到放大的字
国家大剧院在水中形成的倒影
8.(2021•海淀区校级模拟)人走近镜子时,人在镜中像的大小与原来相比( )
A.变大B.变小C.不变D.可能变小
9.(2021•海淀区校级模拟)光学实验课上,小叶用激光笔对着光滑的大理石地面照射,无意中发现对面粗糙的墙壁上出现了一个明亮的光斑,对此现象解释较合理的是( )
A.地面吸收了所有的光B.墙壁对光发生漫反射
C.地面对光没有反射D.墙壁对光发生镜面反射
10.(2021•门头沟区一模)图所示的光现象中,由于光的反射形成的( )
日晷面上呈现晷针的影子
故宫角楼在水中的倒影
宇航员透过水球成像
白光通过三棱镜色散
11.(2021•延庆区模拟)如图的现象中,属于光的反射的现象是( )
屏幕上呈现人的影子
放大镜把文字放大
筷子好像在水面处折断了
山在水中形成“倒影”
12.(2020•海淀区二模)如图所示的光现象中,由光的反射形成的是( )
民间艺术“皮影戏”B.
景物在水中的倒影
筷子在水中“弯折”D.
13.(2020•平谷区一模)如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是( )
演出皮影戏时幕布上的影子
景物在水中形成的倒影
放大镜把字放大
二.多选题(共1小题)
14.(2021•海淀区校级模拟)下列光现象与其形成原因的对应中正确的是( )
A.镜花水月﹣光的反射
B.雨后彩虹﹣光的色散
C.小孔成像﹣光的折射
D.鱼翔浅底﹣光的直线传播
三.填空题(共1小题)
15.(2021•海淀区校级模拟)某同学利用图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材进行实验探究,其中平板透明玻璃与水平纸面垂直。
将同一支蜡烛先后放置在白纸上与玻璃距离不同的A、B两点,观测每次蜡烛所成像的高度。
该同学探究的问题是:
。
四.作图题(共1小题)
16.(2021•朝阳区一模)在如图中,根据反射光线OB,画出法线ON和入射光线AO。
五.实验探究题(共6小题)
17.(2021•顺义区一模)如图所示是研究光的反射规律的实验情境,一束光经平面镜EF反射后,沿OA射出,反射角∠NOA等于30°
。
已知∠BON等于30°
,∠CON等于45°
方向射入的。
(选填“BO”、“CO”或“DO”)
18.(2021•延庆区模拟)为了探究物体在平面镜中所成的像到平面镜的距离与物体到平面镜距离的关系,某实验小组用如图所示的装置以及两个完全相同的物体A、B和一把刻度尺进行实验。
请你帮助他们补全实验步骤:
①将物体A放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变B的位置,使得从不同角度观察时,用刻度尺分别测出A、B到平面镜的距离u、v并记录在表格中;
②改变 ;
③仿照步骤②,再做四次实验。
19.(2021•海淀区校级模拟)关于以下实验
(1)如图甲所示,O点为杠杆OA的支点,拉力F作用在杠杆的A点。
图中线段AB与力F的作用线在一条直线上 表示拉力F的力臂。
(2)如图乙所示,抽掉玻璃板后,两瓶中气体会混合在一起,这属于 现象。
(3)图丙所示,EF为平面镜,OA为反射光线,则与反射光线OA对应的入射光线是 。
20.(2021•海淀区校级模拟)小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。
(1)如图甲所示,小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线 。
实验次数
入射角
反射角
1
30°
2
40°
3
60°
(2)实验中多次改变入射光线与法线的夹角进行实验,测量记录如上表所示。
同组的小东分析数据得出的结论是:
光反射时,入射角等于反射角,反射角等于入射角。
你认为 的结论正确,理由是 。
(3)在图乙中,再用另一支激光笔让光线沿着(即逆着原反射光线)射向平面镜时,这说明 。
21.(2021•北京模拟)请你利用一支激光笔和一个固定在教室中的大屏幕,再添加一件身边常见的物品,用对比的方法设计一个实验证明:
“光在空气中(实验室内或教室内的)(实验要注意安全并具有可操作性)
22.(2020•房山区一模)小光同学“探究平面镜成像特点”,他利用如图所示装置进行实验,其中透明玻璃与水平纸面垂直,点燃玻璃板前的蜡烛A,玻璃板后放蜡烛B,直到从各个方向观察都与蜡烛A的像重合。
(1)为了证明平面镜所成的是虚像,移去玻璃板后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏
A.从蜡烛A一侧透过透明玻璃观察光屏上能否成像
B.直接观察光屏上能否成像
(2)再将蜡烛A远离玻璃时,蜡烛所成像的高度 。
(选填“变小”、“不变”或“变大”)
六.解答题(共1小题)
23.(2021•北京模拟)小英利用激光笔、平面镜和纸板做“探究光的反射规律”的实验。
纸板ABCD是用两块纸板ADON和BCON连接起来的。
她将一个平面镜放在水平桌面上,把纸板ABCD展开成一个平面。
(1)把纸板ABCD倾斜的立在平面镜上,如图甲所示,使一束光贴着纸板ABCD沿某一个角度射到O点,在纸板ABCD上 看到反射光(选填“能”或“不能”);
(2)把纸板ABCD竖直的立在平面镜上,如图乙所示,纸板上的直线ON垂直于平面镜,经平面镜反射,在纸板ABCD上 看到反射光(选填“能”或“不能”);
(3)把纸板BCON向后折,纸板上的直线ON仍垂直于平面镜,如图丙所示,经平面镜反射,在纸板上BCON上 看到反射光(选填“能”或“不能”)。
由上述实验验证:
反射光线在 的平面内。
参考答案
1.【分析】
(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解:
A、用放大镜看字时,属于凸透镜成像,故A与题意不符;
B、皮影在幕布上的影子,故B与题意不符;
C、烛焰通过小孔形成“倒像”,故C与题意不符;
D、角楼在水中形成“倒像”,属于光的反射现象。
故选:
D。
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的。
2.【分析】
A、日晷面上呈现晷针的影子是光的直线传播形成的;
B、桥在水中形成的倒影,属于光的反射现象;
C、透过放大镜看到放大的字,对光线具有会聚作用,故C错误;
D、筷子好像在水面处“折断”是由于光从水中斜射入空气中时发生折射,故D错误。
B。
3.【分析】
(1)光在同一均匀介质中沿直线传播。
光沿直线传播的实例有:
小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等;
(2)光照在不同介质面上时,会发生反射现象,平面镜成像就是具体应用;
(3)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,即光的折射现象,凸透镜成像就是具体应用。
A、树在地面上形成的“树影”属于影子,故A错误;
B、桥在水中的倒影属于平面镜成像,故B正确;
C、被水珠放大的“叶脉”属于凸透镜成像,故C错误;
D、雨后天空出现的彩虹,是由光的折射形成的。
【点评】本题考查光的直线传播、光的反射和光的折射的具体生活实例,需要利用生活和物理之间的联系进行判断;
能否区分三种光现象:
光的直线传播、光的反射、光的折射,是本题的解题关键。
4.【分析】
(1)平面镜所成的是正立等大的虚像,像物到平面镜的距离相等;
(2)平面镜前蜡烛射出的光线经平面镜反射后进入人的眼睛,眼睛逆着光线看来,根据光线是从反射光线的延长线上射出的,看到的蜡烛的虚像。
A、平面镜所成的是虚像,故A错误;
B、由于平面镜所成的像与物体大小相等,故B错误;
C、平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相等,它的像也会远离平面镜;
D、像B是蜡烛A发出的光在玻璃板上反射而来的。
C。
【点评】本题考查平面镜成像的规律,是一道基础题,难度不大。
5.【分析】
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
A、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时,折射光线远离法线,看到的是筷子的虚像,所以感觉折断了,故A错误;
B、景物在水中的倒影,是由于光的反射形成的;
C、在幕布上表演手影属于影子,故C错误。
D、白光被分解成彩色光,其原理是光的折射。
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
6.【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播,如影子的形成,日食和月食的形成,手影戏等;
光从一种介质斜射到另一种介质时,一部分光线发生反射,如倒影的形成,一部分光线发生折射,如池水变浅,筷子折断等。
A、景物在水中形成“倒影”,即光的反射现象。
B、水平日晷面上晷针的影子,故B不符合题意。
C、汽车后视镜中看到车辆,故C不符合题意
D、筷子在水面处“折断”是光的折射现象。
【点评】此题考查学生对光的反射和折射现象及光沿直线传播现象的理解,并能运用光的反射和光的折射及光沿直线传播解释生活中的现象。
7.【分析】
(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:
平面镜成像、水中倒影等;
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会偏折,发生折射现象,如:
看水里的鱼比实际位置浅等。
A、“日晷”就是利用观察其日晷晷针的影子来判断时间的,所以“日晷”是光沿直线传播原理来计量时间的;
B、景物在凸面镜中成像,是凸面镜成像,故B不合题意;
C、透过放大镜看到放大的字属于光的折射现象;
D、国家大剧院在水中形成的倒影,是光的反射现象。
【点评】本题列举了四个常见的光现象,属于基础知识的考查,这需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考。
8.【分析】平面镜成像的特点是:
物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,像与物的连线垂直于镜面,像与物到镜面的距离相等。
由于平面镜缩成的像和物体的大小相等,与人到镜面的距离无关,人在镜中像的大小不变。
【点评】本题考查平面镜成像的特点,难度不大。
9.【分析】
(1)人看到物体的条件:
物体发出的光或反射的光进入人的眼睛。
(2)平行光线射向平滑的反射面上,反射光线平行射出,这种反射叫做镜面反射;
平行光线射向粗糙的反射面上,反射光线射向四面八方,这种反射叫做漫反射。
小叶用激光笔对着光滑的大理石地面照射时,因地面光滑,反射光线射向墙壁,对光发生了漫反射;
在小叶这一侧看时,而墙壁由于发生漫反射进入人眼的光线较多,而光滑地面上的光斑很暗。
【点评】此题主要考查了漫反射和镜面反射的区别,平行光束经反射后是否仍然平行,是两者的最大区别所在。
10.【分析】
B、故宫在水中形成“倒影”影,属于光的反射现象;
C、宇航员透过水球成像属于凸透镜成像,故C错误;
D、白光是复色光,不同色光的折射角不同,发生色散、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,故D错误。
11.【分析】解答此题要从以下知识点入手:
①平面镜成像,成因是光的反射。
②光的折射现象。
由物体发出的光透过不同介质时,会发生折射,使光路发生改变,因此我们看到的是物体的虚像。
③光的直线传播。
知道光在同一均匀介质中是沿直线传播的。
④放大镜是凸透镜成像,是光的折射。
A、屏幕上呈现人的影子是由光的直线传播形成的。
B、放大镜把文字放大,是由于光的折射形成的。
C、筷子好像在水面处折断了,发生折射;
D、山在水中形成“倒影”,是由于光的反射形成的。
【点评】此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象。
光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时,传播方向发生变化的现象。
它们之间有本质的区别,要注意区分。
12.【分析】
A、民间艺术“皮影戏”是灯光下的影子,故A不合题意;
B、景物在水中的倒影是平面镜成像,故B符合题意;
C、筷子在水中弯折是光在空气与水的界面发生折射的结果;
D、白光通过三棱镜色散属于光的折射现象。
【点评】光的直线传播是在同种介质中传播,方向不变;
光的反射是在两种介质分界处方向改变,仍在原来介质中传播;
光的折射是在不同的介质中传播方向改变,或同种介质中不在分界处方向改变。
注意联系生活中的现象,结合各自的特点加以区分。
13.【分析】
(2)光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
A、影子的形成说明光在同种、透明介质中沿直线传播的,被物体挡住后,就是影子。
B、平静水面上塔的倒影,是由于光的反射形成的;
C、用放大镜看字时,属于凸透镜成像。
故C错误。
D、从水中笔上反射的光从水中斜射入空气中时,折射光线远离法线,看到的是笔的虚像,所以感觉折断了;
14.【分析】常见的光现象包括以下三种:
光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的例子有:
小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等;
光在传播的过程中遇到障碍,就会发生光的反射,平面镜成像的原理就是光的反射,我们能够看到不发光的物体也是由于光的反射;
光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
A、镜花水月是平面镜成像,故A正确;
B、雨后彩虹是由于光的色散形成的;
C、小孔成像是光的直线传播造成的;
D、鱼翔浅底:
是光的折射造成的。
AB。
【点评】成语、诗词、歌词中蕴含的物理知识要从字面去理解其含义,是一种创新的题型。
15.【分析】平面镜成像特点:
物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。
该同学改变蜡烛到平面镜的距离,观察每次像的高度。
故答案为:
像的高度与物体到平面镜的距离是否有关。
【点评】探究某一物理量与哪些因素有关时,探究活动中的变量即影响因素。
16.【分析】根据反射定律:
反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出入射光线。
首先过反射点O做出法线ON,法线垂直于镜面,在法线右侧画出入射光线AO
【点评】此题考查光的反射定律的应用,解答此类题目时根据反射角等于入射角,在同一平面内法线的另一侧画出入射光线即可,注意完成题目的要求。
17.【分析】光的反射定律的内容:
反射光线与入射光线、法线在同一平面上;
反射光线和入射光线分居在法线的两侧;
反射角等于入射角。
据此结合图片进行分析。
根据光的反射定律可知,反射角等于入射角;
因为反射角∠NOA等于30°
,所以入射角也等于30°
,所以对应的入射光线是沿BO方向射入的。
BO。
【点评】此题主要考查了光的反射定律的应用,首先要熟记光的反射定律的内容,并要注意入射角与反射角的概念。
18.【分析】在物理探究型实验中,需要多次改变自变量进行实验,避免偶然性,得出普遍规律
②本题是为了探究平面镜成像的规律,自变量是物体到平面镜的距离,得出普遍规律,从不同角度观察时;
然后用刻度尺分别测出A、v并记录在表格中。
物体A的位置,在平面镜后面改变物体B的位置,用刻度尺分别测出A、v并记录在表格中。
【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。
19.【分析】
(1)要解决此题需要掌握力臂的概念,知道力臂是从支点到力的作用线的距离。
(2)扩散现象表明分子在不停地做无规则运动。
(3)首先了解什么是法线,什么是入射角,什么是反射角,垂直于镜面的直线叫做法线,入射光线与法线的夹角叫入射角,反射光线与法线的夹角叫反射角。
然后根据反射角等于入射角,进而确定反射光线和入射光线。
(1)由图可知,OB是从支点到力F作用线的距离,所以。
(2)抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,表明分子在不停地做无规则运动。
(3)一束光射到平面镜上,已知EF为平面镜,ON为法线,
根据光反射定律,反射角等于入射角。
(1)OB;
(2)扩散。
【点评】此题主要考查了光的反射定律的应用,一定要熟练掌握光的反射定律的内容,特别要搞清反射角与入射角的关系及反射角与入射角的概念。
20.【分析】
(1)在光的反射中,反射光线和入射光线分居法线的两侧;
反射角等于入射角;
反射光线、入射光线和法线在同一平面上。
(2)根据入射角和反射角出现的先后判断谁的结论正确。
(3)反射时光路是可逆的。
(1)由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,小铁板上就看不到反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。
(2)因为反射角随入射角的变化而变化,即先有入射角,才有反射光线),反射角是因变量故在前。
(3)用激光笔让光线沿着B0(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出。
(1)反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;
入射角是自变量;
(3)在反射现象中。
【点评】本题考查了探究光的反射的实验。
光的反射遵循反射定律:
反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。
21.【分析】激光笔能发射出肉眼可见的激光,再利用塑料吸管来创造传播路线,以此来判断光是否沿直线传播。
可用激光笔朝塑料吸管内射一束光,先把吸管拉直,看光会不会从另一端射出;
(1)实验器材:
可弯曲的吸管
(2)实验过程:
①将打开的激光笔正对着直吸管的管口,并将吸管的另一管口对准大屏幕;
②保持上述方法,只将吸管弯曲。
(3)实验结论:
当打开的激光笔正对着直吸管的管口时,观察到大屏幕上出现亮斑,观察到大屏幕上没有出现亮斑。