八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake短语语法知识点汇总Word下载.docx

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八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake短语语法知识点汇总Word下载.docx

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a…

12.在这时

a用B把A装满

fillAwithB

14.用B覆盖A

coverAwithB

15.一个接一个的;

oneb很长时间

foralong另外10分钟

a0minu从书店借一本书

takeoutablibrary

19.挖个坑

digahole

20.在特殊的节日里alholidays

21.米线dles

22.在很高的温度下

ataveryhigature

23.西红柿鸡蛋汤

tomatoandeggsoup

24.一杯酸奶

acupofyogurt

二、重点结构

1.howmany/much多少……

2.It’stime(forsb.)+tod到(某人)做某事的时

3.how+todosth.如何做某事

4.need+todosth.需要做某事

5.mab为某人制作某物

6.What’snext?

接下来是什么?

7.That’sit?

行了吧?

好了吗?

8.by+doingsth.通过做某事

9.forgettodosth.忘记做某事

【教材内容解析】A

1.Tublender.(P.57)

turnon意为“打开”,反义词是turnoff,意为“关掉”。

例句:

Pleasetuadio.

Don’tforgettotulight.

2.Cutupthebananas.(P.57)

cutup意为“切碎”,相当于cu。

HandthemeaI’llcutitup.

Pleasehelpmecutuptheapple.

3.Pourthemilblender.(P.57)

pou表示“将……倒进……里面”,pour...out表示“把……倒出来”。

Pleasepourthewabowl.

Pleasepoulkout.

4.Howdoyoumakeabananamilkshake?

(P.57)

make用作实义动词,表示“制作、做”,makesb.sth.相当于mab.“为某人制造某物”。

auus.

5.Howmanybananasdoweneed?

(P.58)

need作动词时,不仅可以作情态动词,还可以作实义动词,作情态动词时,后接动词原形;

作实义动词时,后接名词或者动词不定式作宾语。

Youneedn’tggtooearly.

Weneedw例句:

Hedoesn’tneedtowuch.

6.Next,putthebeef,carrotsandpotaapotandaddsomewater.(P.58)

(1)pu表示“把……放进……里面去”,也可以表示“把……翻译成……”。

Heputthatbbox.

Canyoupugl?

(2)add用作及物动词,表示“增加、添加”,add“把……添加到……上去”。

Ifyouaddsixuwillgetseven.

7.Then,addthecabbage,tomatoesandonionanda0minutes.(P.58)

“another+基数词+名词”表示“再/又……”,相当于“基数词+more+名词”。

Theyneedadb.

=Theyneeddb.

8.Finally,don’tforgettoaddsomesalt.(P.58)

finally作副词,表示“最后、最终”,相当于atlast或者d。

Finallytheyagreedwlan.

9.Doyouknowhowtoplantatree?

(P.59)

howtoplantatree是“特殊疑问词+不定式”结构,不定式经常和特殊疑问词连用,在句中作主语、宾语和表语。

Wadecidedyet.

Idon’tknowwhattodonext.

Thequwhentobeginthework.

10.First,digahole.(P.59)

dig此处用作及物动词,表示“挖、掘”。

TheywilldigthegardenbeforewB

1....andisagivethadautumn.(P.61)

(1)此句中的动词不定式作定语,动词不定式作定语时,放在被修饰词后面。

当作定语的不定式和被修饰词构成动宾关系时,而且动词又是不及物动词时,其后应该加上适当的介词。

Ihavealwrite.

Theyarelookingforahoteltolivein.

(2)givetha“因某事而表示感谢”,givethab.“对某人表示感谢”。

I’dliketogivethaurhelp.

2.ThesedaAmericansstillcelebradeaofgivingthanksbyhavingabigmealathomewamily.(P.61)

(1)by可以用来表示方式,意为“通过”,后接名词或者动名词短语。

Heusuallygoestoworkbybus.

Themanmakesalivingbysellingnewspapers.

(2)family指代家庭这个整体时,谓语动词用单数形式,指家庭成员时,谓语动词用复数形式。

Jim'

sfamilyissmall.

Hisfamilyarediscussinglidayplan.

3.HwaytomaketuaThanksgivingdinner.(P.61)

way表示“方法”时,后常接动词不定式或者ofdoing作定语。

Canyouutawadoor/gthedoor?

4.Fxtogbreadaltand(P.61)

mix表示“混合”,常用的结构为:

mixsth.and/w“把……同……混合起来”。

Firstyoushouldmixmilkwitheggs.

5.Next,filltheturkeywbreadmix.(P.61)

fill...with...表示“用……装满……”,常用结构还有befilledwith“装满、充满”,相当于befullof。

Hefilledtheglasswithwater.

TlbagisfilledwithbThen,putthetuahotovenandafewhours.(P.61)

afew意为“一些”,修饰可数名词复数,表示肯定含义;

few也修饰可数名词复数,但是表达否定含义。

Thereareafewstudla例句:

FewpeoplelWady,placethetualargeplateandcoveritwithgravy.(P.61)

(1)place此处用作及物动词,意为“放置、安置”。

Heplacedthemachineundable.

(2)cover表示“覆盖”时,常用的结构为:

cover...with...“用……覆盖……”。

被动结构为:

becoveredw“被……覆盖”。

Tveredherdaughterwithablanketatnight.

ThegroundwasusuallycoveredwithsnowinwFinally,servurfriendswvegetables.(P.62)

serve此处用作及物动词,意为“接待、服务、提供”,常用的结构为:

servb.或者servesb.(with)sth.意为“用某物招待某人”。

ThewaitersareservinguTataveryhigatureforalongtime.(P.62)

temperature作名词,表示“温度”,atahigh/lowtemperature“高温/低温”;

takeone’ature意为“量某人的体温”。

Theworkersworkatahigature.

Thenuaturejustnow.

10.Tomaalfood,youneedtohavdlulettuceandeggs.(P.63)

句中的tomaalfood是动词不定式结构,在句中作目的状语,可位于句首或者句尾。

Tocabus,hegotupearly.

MyparentscametoNewlaThen,maupvver100oC.(P.63)

makesb./sth.+形容词“使某人/某物怎么样”;

makesb.dosth.“使某人做某事”

Hisparentsmadaya例句:

Thenewsmadeusexcited.

12.Nowit’dles!

(P.63)

It’dosth.意为“该做某事了”,相当于It’。

It’lass.

=It’aveclass.

【语法讲解】

一祈使句

1祈使句定义

用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。

祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用句号或感叹号。

2祈使句结构

(1)第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令,提出要求或建议。

这种祈使句的主语you通常不表示出来,而是以动词原形开头。

(2)第一、三人称祈使句是以第一人称、第三人称代词或者名词等作为祈使的对象,这类祈使句通常以let为引导词表建议。

3祈使句的强调形式及否定形式

(1)祈使句的强调形式是在整个结构之前加do。

(2)祈使句的否定形式是在整个结构之前加don’t或never。

(3)以let为引导词的祈使句的否定形式通常是在Let’s或Letus/me后加not。

4祈使句的反意疑问句

(1)Let’s表示第一人称的祈使句,反意疑问部分为“shallwe”。

(2)Letme和Letus表示第二人称的祈使句,反意疑问部分为“willyou”。

(3)其他行为动词引起的祈使句,无论其陈述部分是否定还是肯定的,多用“will。

二可数名词和不可数名词

普通名词分为可数名词和不可数名词两类。

表示可以计算数目的人或物称为可数名词,可数名词单数前面可以用不定冠词a/an来修饰。

1.名词复数的规则变化:

(1)在词尾后加-s。

如:

book→books,cup→cups

(2)以s,x,sh,ch结尾的词后加一es。

bus→buses,box→boxes,dish→dishes。

watch→watches。

(3)以f,fe结尾的词,先将f或fe变成v再加-es。

half→halves,wife→wives.

(4)以o结尾表示有生命的事物的词后加-es。

hero→heroes,potato→potatoes。

tomato→tomatoes,mango→mangoes。

(5)以辅音字母加y结尾的词,先将y改为i再加-es;

以元音字母加y结尾的词,直接在词尾加-s。

city→cities,family→families,boy→boys,day→days。

2.名词复数的不规则变化:

(1)元音发生变化。

man→men,woman→women,foot→feet.tooth→teeth,mouse→mice,goose→geese

(2)单复数同形。

asheep→twosheep两只羊,adeer→fivedeer五只鹿,afish→al许多鱼,a→一些中国人,aJapanese→threeJapanese三个日本人

(3)有些名词只有复数形式。

clothes衣服,trousers裤子,glasses眼镜,剪刀,compasses圆规

(4)合成名词变为复数时,两个词都要变为复数。

twomendoctors两名男医生,10womenteachers10名女教师

3.不可数名词

不可数名词表示不能计算数目的人或物。

它们前面不能用不定冠词a/an修饰,没有复数形式。

不可数名词要表示数量,要借助于量词。

acu一杯咖啡,bread三片面包

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