学年高中英语 Unit 3 Life in the future Language points学案新人教版必修5Word下载.docx

学年高中英语 Unit 3 Life in the future Language points学案新人教版必修5Word下载.docx

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settleinCanada定居加拿大

settledown安顿下来：

过稳定有序的生活：

1）他与家人安顿下来务农

2）她丈夫死后，她定居北京

3.impressionn.印；

印痕；

印记；

印象；

意念；

概念

[典例]

1）Yourperformancegavemeastrongimpression．你的表演给我留下了很深的印象。

2）WhatIsaidmadenoimpressiononhim．我的话对他不起作用。

impressv.留下印象

impresssth.on／uponone'

smind把……牢记在心上

haveanimpressionofsth.／doingsth./that…对某事/做某事有印象

makeanimpressiononsb.给某人留下印象

makenoimpressionon对……无影响／效果

givesb.afavorableimpression给某人以好印象

animpressionofsb'

sfoot某人的脚印

1）我隐约记得我们以前曾经见过面

2）你对他的印象如何?

3）我父亲让我铭记艰苦劳动的价值。

4.remindv.提醒；

使想起

1）Thepictureremindsmeofmycollegedays．这张照片使我想起了大学里的日子。

2）Remindmetowritetofather．请提醒我给父亲写信。

3）PleaseremindmethatImustcallherupbeforenine.请提醒我九点前给她打个电话。

remindsb.ofsth.=remindsb.about...提醒某人某事；

remindsb.that也可以表示“提醒某人做某事”或“使某人想起去做某事”。

[考例]单项填空

Whatyousaidjustnow_____meofthatAmericanprofessor.

A.mentionedB.informedC.remindedD.memorized

【解析】remindsb.ofsth.使/让某人想起某事；

informedsb.ofsth.通知某人事情。

A,D都无此结构。

答案：

C。

[练习]根据句子的意思在横线里填入适当的词。

1）Pleaseremindyourselfoftenyourweakpoints，shortcomingsandmistakes．

2）Pleaseremindhim_______________（post）theletters.

5.previousadj.先的,前的;

事前的;

以前的

previousto在……之前

1）Hedidbetterinhispreviousstudy.他在预习方面做得好。

2）Hispreviousattemptwassuccessful.他以前的尝试成功了。

3）Previoustotheconferencewehaddiscussedthematter.

在会议召开之前,我们讨论了这个问题.

1）你以前有过这种工作经验吗？

2）来这里之前,我为你准备了文件.

6.lackvt.缺乏；

没有n.缺乏；

短缺的东西

lacksth.（wisdom／commonsense／money缺乏智慧／常识/金钱）

belackingin（courage／determinationtodo...）缺乏做某事的勇气／决心

a／thelackof………的缺乏

forlackof因缺乏……

havenolackof不缺乏

1）Youwillnotbelackinginsupportfromme.你将得到我的帮助

2）Ilackedfornothing.我不需要任何东西

[练习]用lack的适当形式填空。

1）Though（1ack）money，hisparentsmanagedtosendhimtouniversity．

2）Hecompletelyconscience．

3）Sheisinresponsibility.

4）ofrestmakesherlooktired.

7.requirev.需要；

要求；

命令

[重点用法]

require+n./pron./doingsth./todosth./that-clause

1）Thissuggestionwillrequirecarefulthought.这建议需要仔细考虑。

2）Tocarryoutthisplanwouldrequireincreasingourstaffby50％．

执行这—计划需要增加50％的人员。

[练习]用括号里所给词的适当形式填空。

1）Hishealthrequiresthathe_____（go）tobedearly．

2）Thefloorrequires_______（wash）．

8.assistvt.／vi.帮助；

援助订；

参与；

出席

assistsb.in/withsth.辅助（某人）某事

assistsb.indoingsth.辅助（某人）做某事

assistsb.todosth.辅助（某人）做某事

assistwith帮助（照料，做）；

在……上给予帮助

1）Iamwillingtoassistyouwheneverthereisanopportunity．有机会我愿随时帮你。

2）I'

mafraidIcan'

tassistyou，youhavetogoandseethemanager．

我恐怕帮不上忙，你得去找经理。

3）Theheadmasterassistswithalotofthingswhenfree．

有空时校长帮忙做了很多事。

4）YouwillberequiredtoassistMrs．Smithinpreparingareport．

你将要帮助史密斯夫人准备一份报告。

[练习]根据句子的意思在括号里填入适当的词。

1）Theyoungnursewasverynervouswhenshe________inherfirstoperation．

2）Ateamofnurses__________thedoctor________performingmeoperation．

3）Sheemployedawomanto_____her_____thehousework

4）Goodglasseswill________you_________read．

四．重点词组

1.takeup从事；

占（时间、空间、注意力、等）；

继续

1）Thistabletakesuptoomuchroom．这张桌子太占地方。

2）Shehastakenupajobasateacher．她当上老师了。

3）Thischaptertakesupwherethelastoneoff．本章继续上一章的内容。

[短语归纳]

takeoff脱掉（衣服等）；

起飞：

打折：

作为折扣而减价：

takeover接管：

获得对…的控制或管理

takeapart拆开：

分开后将…分成许多部分

takefor把…视作：

误认为

take…forgranted认为……是理所当然

takedown写下,记下

takeback收回（诺言）;

[练习]根据括号里所给的汉语补全句子或翻译句子。

1）Tokeephealthy，ProfessorJohnson（从事；

开始做）cyclingasaregularformofexerciseafterheretired．

2）Helenalwayshelpshermothereventhoughgoingtoschool（从事，占据）mostofherday．

3）你以为我是个傻瓜吗?

4）不要把沉默误认为是同意。

2.besimilarto与……相似

1）Hisviewsaresimilartomine.他的观点与我的很相似.

2）Theyaresimilartoeachotherinappearance.他们在长相上非常相似。

[相似短语归纳]

befamiliarto…对某人来说是熟悉的

befamiliarwith某人对…很熟悉

inasimilarway以与...相似的方式

1）如果我们总是以相似的方法去思考,我们几乎不能跳出这个圈子。

2）在经济发展方面,印度和中国很相似。

3.losesightof/catchsightof不再看见....../瞥见……

get／have（a）sightof看见，发现

at（the）sightof一看见

atfirstsight乍一见

outofsight不被看见，在视线之外

outofsightof在……看不见的地方

in／withinsight被见到，在视线内

in／withinsightof在……看得见的地方

1）他一直挥手直至火车消失在视线中.

2）尽管忙于家务，那个母亲也能让孩子不走出她的视线。

3）一看到这幅画,教授就被深深地吸引住了。

4.sweepup打扫；

横扫

sweepaside放[堆]到一边,不予理会

sweepaway扫清,迅速消灭,肃清,冲走

sweepoff扫清;

吹走;

大量清除

sweepout扫掉;

清除

sweepover将...一扫而光

[练习]选择短语并用恰当的形式填空。

1）Aftertheparty,thehouseneeded____________.

2）Theleaveswere_________intotheairbythestrongwind.

五．重点句子

1．Whatproblemsdoyouthinkpeopleinthefuturewillhaveovercome?

你认为未来的人们将克服什么问题?

[解释]此句为复杂疑问句，其句式结构为：

疑问词+doyouthink+其余部分（其余部分为陈述语序）,doyouthink为插入成分。

能用于此句型的动词有：

think，believe，suppose，imagine，suggest，expect等。

1）Whodoyouthinkisthetallestinyourclass?

你认为在你们班谁最高?

2）Whatdoyoubelievematterswhenwetakeupthework?

你认为我们从事这项工作什么东西最要紧?

3）Whodoyousupposewillwinthegame?

你认为谁会赢得这比赛?

[注意]

1）如果此句型的动词后面的从句里有否定意义，往往要把否定前置。

如：

Idon'

tthinkit’srighttodoso．我想这样做是不对的。

2）该句型变反意疑问句，主句主语是第一人称且是现在时态时，反问部分与从句一致，否则与主句一致。

如:

IthinkthathehasbeentoBeijing，hasn'

the?

Hethinksthattheirteamaresuretowinthegame，doesn'

1）你觉得我们什么时候见面好?

2）我想他们马上就到.

2.Thisissimilartothe“jetlag”yougetwhenflying,…

这与你在飞行过程中的时差反应是相类似的。

[解释]Whenflying是whenyouareflying的省略形式。

在有些表时间、条件、方式或让步的从句中，如果谓语包含有动词be，主语又和主句的主语一致，或者主语是it，就常常可以把从句中的主语和be动词省略。

1）Whenaskedwhere’sthetoilet,thewaitressshowedthewaypolitelytotheguest.

当被问及厕所在哪时，服务员非常有礼貌地给客人带路。

2）Untilfinishingthehomework,thechildwasallowedtowatchthecartoonfilm.

直至完成作业，小孩才允许看卡通片。

3）Ifnecessary,youcancallhelpfromthepolice.有必要时，你可以求助警察局。

1）即使被打致死，他依然保守秘密。

2）可能的话，到机场来接我。

3）过马路时，孩子们被要求停下观望再手牵手通过。

六．课文词汇等填空：

根据课文内容完成下面语法填空，注意单词拼写和词语用法

LiQiangtookupaprize1）hewonlastyearandtraveledtothe2）

AD3008.Althoughhe3）（遭受）“timelag”，hewastransported4）

（safe）intothefutureinatimecapsule.5）（混淆）bythenew6）（环境）,hewashitbyalackoffreshairandhisheadached.Hehadtoputonamasktogetenoughoxygen.ThenheflewbehindWangPinginahoveringcarriage.7）（arrive）atWangPing'

shome,LiQiang8）（show）intoalargeroomwithawall9）

（make）oftrees,abrownfloorandsoftlighting.10）（exhaust）,LiQiangslidintobedandfellfastasleep.

七．课文大意概括：

阅读课文，试用30来个单词概括课文大意或将下面的短文译成英语。

本文显示了李强对未来公元3008生活的印象，和他如何被安全的运到未来世界，如何使用新的装置抵达汪平家的以及他在那儿所见所为。

Thepassageshows

七．课文大意概括

ThepassageshowsLiQiang’simpressionsofthefuturelifeinAD3008andhowhewastransportedsafelyintothefutureandhowheusedthenewequipmentstogettoWangPing’shome.Andwhathesawanddidthere.

八．课文佳句背诵与仿写

1.【原句】Theseatswerecomfortableandafteracalmingdrink,whichmadeussleepy,oureyesclosed.

[模仿要点]句子结构：

定语从句插入在状语和主句之间

【模仿1】这件工作非常艰辛，休息一会以后，使我们又恢复了精力，我们又继续干活。

【模仿2】他从自行车上摔下来，被实施急救后，这使流血止住了，他被马上送到医院。

2.【原句】Igotlostwhenwereachedtheplacethatlookedlikealargemarketbecauseofthepeopleflyingbyinalldirection.

[模仿要点]句子结构：

（时间状语＋定语从句）插入在句子中间，通常放在句首。

【模仿1】当我到达一个看上去像一个公园的地方时我感到惊讶，因为人们沐浴在柔和的阳光下或在树荫下下棋。

【模仿2】当我读老舍写的小说时，我非常着迷因为里面有趣的故事。

重点词汇

1.1）