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英语实习报告4篇Word文档格式.docx

它属于区属中学,隶属于海南省海口市美兰区,坐落在美舍河旁边,风景优美,学校占地面积不多,一共设有三个年级,每个年级十个班。

据这的老师介绍,因为是普通中学,所以生源都不好,学生的基础都很差。

  我们实习的基本内容包括两部分:

课堂教学、班主任工作。

  基本情况如下:

  1、课堂教学:

完成教案数为8份,上课节数为12节

  2、班主任工作:

组织了一次“怎么样学好英语”的主题班会;

在班上组织了一次以纪念长征胜利70周年的诗歌朗诵比赛,选送代表参加学校的比赛.带领学生出了一期以“安全意识”为主题的黑板报;

参加了学生的广播操比赛的训练及体育课;

检查学生的早操情况及卫生情况,帮助班主任做好两次家长会的前期准备工作。

  这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,自己所拥有的知识,那只是沧海一粟,所以应该在以后的生活中继续学习,正所谓“活到老,学到老”,要坚持与时俱进,要让自己的知识跟上时代的发展,不然会被这个社会所淘汰的;

另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

教学,不仅是老师教,更重要的是学生学,老师也能在学生的学习过程中发现自己的问题,时刻反思,才能更好的促进教学。

  首先,我让我们班的班长给我画了一份学生的座位表,因为我知道,记不住学生的名,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名,学生就会觉得自己在老师心中没有地位,老师不重视自己,老师不关心自己,甚至会产生隔阂。

在前面两周听课的时间里,我就抓紧时间把每个学生和他们的名对上号。

所以我在第一次上课的时候叫学生起来回答问题都没有叫错名,下课后同学们都围着我问:

“老师,你怎么才来就知道我们的名呀?

”有些学生还抱侥幸心理,以为我不知道他的名,等我叫出他的名时,都大吃一惊,这也是我们班学生最佩服我的地方,这也使我明白了:

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。

认识一个人,首先要记住对方的名。

了解一个人,则需要深入的交流。

而这些,都要自己主动做。

下课后,孩子们经过我时,都敬个礼再亲切地喊一声:

“老师好!

”,我都觉得心情很愉快,原来快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可。

  在我从事教育教学活动时,我发现学生对英语学习的兴趣并不是很高。

古人云:

“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。

”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,特别是对于这些才接触到英语的学生来说,兴趣是非常重要的,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕育着希望,兴趣溢着动力。

而激发学生的兴趣不只是学生的问题,更重要的是老师的激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。

激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

英语师范班家教实习报告

英语实习报告

(2)

  作为一个英语师范班的学生来说,家教是一个必经的路程。

这个暑假我并没有回家,而是在四川我姑妈家度过的。

我姑妈家一家三口全是人民教师,她们积累的几十年的经验中有很多地方都是值得我学习的。

并且,在这个暑假姑妈还介绍了一个上初二的学生给我让我去他家当家教,在其过程中古国我遇到什么比较困难的地方我就可以请教我姑妈。

我觉得这为期二十天的家教生活,对于我来说是一种把理论转化为实践我契机。

  我的学生是一个初二的女生,有个很要听的名叫何莹堙,人如其名,非常漂亮。

今天是我第一次到她家做家教的日子,莹堙的家长热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。

从莹堙的性格爱好谈到他的学业特长。

因此,第一次了解莹堙时,通过与他交谈她喜欢的明星开始的。

在交谈中,我了解到以下情况:

莹堙有很强的求知心,但是有点懒惰,*由搜集整理,转载请注明出处上课容易走神,特别是英语总是她的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。

”由于上述诸多原因,他的英语成绩很不尽如人意。

父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。

而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

  在交谈中,我可以感受到父母心中那种望女成凤的殷切期望,感受到父母对女子的那种期望是那样挚热的、无私的。

他们看的很远,看到了子女的未来;

我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。

虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好莹堙对我来说是一个“挑战”。

  在第一天的两个小时的上课中,我尽量与她聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。

对于她这样的情况我觉得我应该从培养她对英语的兴趣开始。

从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。

我发现她的表情也变得鲜活起来。

但是只要我一提到她的课本,或是一提到有关语法的东西,她的眼神又开始晃悠了。

这使我有种深深的无力感和挫败感。

一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟莹堙相处得还算愉快。

  第二天,为的改善她懒惰和喜欢走神的毛病,我给她讲了我的同学的经历,给她阐明了学生的职责和学习的目的。

她似乎懂得了什么。

不时地点头表示同意。

此后,我也经常给她聊类似个事,不时地与她交谈学习体会。

她的听课状态比以前有了很大的改观。

每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。

因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。

他虽然听得进去,但改观不大。

这是可以理解的。

  在这中间休息的时间里,,她会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及她写的一些东西。

对于她说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。

我和她一起分析这些流行的文化的现象,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现她的见解很独特,在我的引导下也能有更多的阐述。

通过这些交流我告诉她,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在*的写作上是很有用处的,免费范文写作第一站!

我平时会布置她用简单的英语写一些小随笔或是日记。

她就在这段时间拿给我看,与我分享她的喜怒哀乐。

我也就趁此机会修正她句子当中的错误,和拓宽她的写作思路。

  由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。

开始的几天,她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。

有时,我心里会感到很恼火:

自己如此卖命地讲,她却置之不理,。

好在我很有耐心。

每当她走神时,我都会提醒她,耐着性子给她讲下去。

  她做题时,喜欢动嘴,而懒于动手。

听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。

这正是她学习懒惰的体现。

我清楚地知道:

她有时会给我带来“沉重”的打击。

记得有一次,我给她讲解了,她听课时,显得有些吃力。

我讲完后,问她是否还有疑问。

她点头表示全听懂了。

过了两天,为了检验复习的效果,,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。

这是我家教过程中遇到的最大的挫折。

事后,我不断地反思:

是自己的原因,还是她的原因?

不管怎样,有一点很清楚:

她根本没听懂。

面对懒惰成性的她,我显得“束手无策”。

学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。

懒惰是学习的“大敌”。

,只得不时地督促她,鞭策她,使她逐渐变得勤快起来。

  她是一个思维敏捷,有独特想法的孩子,如果她认真审题,仔细做答的话,我相信她会有很不错的成绩。

我把我的想法和思路都告诉她,她频频点头表示赞同。

我也开始意识到:

现在的首要任务不是讲课,而是帮助她端正学习态度。

此后,我也经常给她上类似的课程,不时地与她交谈学习体会。

她的听课状态比以前有了很大的改观,我也为之而感到欣喜万分。

  转眼她就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。

她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高,她的父母很感激我这段时间对她的帮助,看到她的进步,我也很欣慰。

作为朋友,她一直称我为姐姐,临别时我们拥抱了一下,那时,我感觉自己拥抱的不是我的学生,而是我的妹妹。

这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,孩子的进步就是我最大的喜悦。

  通过在暑期的这段家教生活,让我得到了很多感触。

首先让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。

这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生。

英语师范班家教实习报告范文

英语实习报告(3)

莹堙有很强的求知心,但是有点懒惰,*由,转载请注明出处上课容易走神,特别是英语总是她的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。

他们看的很远,看到了子女的未来;

通过这些交流我告诉她,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在*的写作上是很有用处的,免费范文写作第一站!

英语学校实习报告范文精编

英语实习报告(4)

  一实习单位简介

  三桥英语学校是我市首家获得国家外专局批准的具有聘请外教资格的依靠社会力量办学的英语学校(外专文发[xx]094号批复a22330009);

《剑桥少儿英语》培训基地(中英教育测量学术交流中心授权代码2306405);

剑桥英语大庆市考级定点单位。

  学校地处大庆市市中心经六街妇女儿童活动发展中心,三楼为办公区,楼为教学区,总使用面积1600平方米,比邻市政府、大庆艺校、中国银行、大庆日报社、市交警支队、沃尔玛、新玛特购物休闲广场等,位置优越,交通便利。

  学校院落宽敞安全,室内环境洁净明亮,家长有等候区域。

原版英文挂图装点的教室营造了浓厚的英语学习气氛和活动空间,孩子学习快乐,家长放心满意。

全程外教授课,课堂内有中教协助。

  学校创建于xx年,自开办以来,以其完善的管理体系,独到的教学特色,优越的位置、环境,深受广大学员及家长的认可和好评,在私立学校中独树一帜。

  建校八年来,已有五十多位外籍教师为大庆孩子搭建了希望之桥、成功之桥、飞跃之桥,培训学员已达两万六千多人次。

目前在校外籍教师十四人,专职中教及管理人员二十八人。

  从建校之初,三桥英语就向社会树起了全程外教授课的品牌。

外教进入课堂,是学习英语的需要,也是时代的产物。

孩子从小就能学习标准的语音语调,长大成为社会上应用型人才。

也正是因为有外教走进了课堂,才使剑桥少儿英语培训系统增添了学习魅力。

外教课堂内,师生之间通过讲解、会话、活动,融入一个轻松、活跃的英语氛围,让孩子大开眼界,在学习运用中真正掌握了语言这一交流技能,一点一滴积累,不爱学的陡然来了兴趣,基础不错的得到了提高,孩子脱口而出的流利英语让家长惊叹不已

  二实习内容

  我通过大庆电视台《教育新世界》栏目记者李秀萍联系进入大庆三桥英语学校实习,虽然实习的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏,定了我积极学习的信念。

在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。

在实习期间,我虚心学习,认真工作,认真完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了同事的一致认可。

在实习中,我看到了大庆民营企业发展的成果,学习了其中的很多东西,并结合自己的专业知识,将理论与实践相结合,获益匪浅。

  经过在学校的1个月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。

我这次实习所涉及的内容,主要是了解民企的发展的前景、自主创业的条件、教学的主要过程、招生的主要流程,完成招生任务。

  

(一)与招生主任学习

  在实习的几天里,我主要跟招生主任学习,一方面要学习招生的主要流程,既要强化已有的知识,还要学习新的知识,另一方面,还要学习为人处世,随机应变的能力。

  

(二)与教学老师学习

  在招生之余,我会细心观察每一位老师的如何对待学生和家长,如何备课,如何将书本上的知识通过游戏渗透给学生。

  (三)与外教交流

  三桥英语学校的一大特色就是将外教引进课堂,在学校会经常遇到外教,这是我与外教交流的好时机

  三实习收获与体会

  这次实习,除了让我对招生工作有了一定了解,并且能进行基本招生外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.

  首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责,对客户负责。

招生工作就是很重要的一项责任工作。

孩子是祖国未来的花朵,是祖国的希望,为学生选好课程即是对家长负责,对孩子负责,更是对祖国的未来负责。

  其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位那里深有体会.比如,总是耐心的解释为什么选此门课程。

在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,这些让我明白只要僵持就会有希望,不坚持就绝对不会成功.

  没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:

对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签,请慢走;

其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答.这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展.在收费一定要稳定,不能急躁.

  通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。

从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。

虽然这次实习的业务多集中于简单的招生业务,但是,这帮助我更深层次流程,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。

俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的。

  所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。

从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

  人们常说,大学是个象牙塔。

确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。

在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

所以,不要老抱怨公司不愿招聘,有时候也得找找自己身上的问题。

而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。

有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

  通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。

这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。

最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

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