八年级上册思想政治教学计划.doc

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2012—2013年八年级思想品德上册教学计划 

邦丙中学董娜

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，以“以人为本，全面、协调、可持续”的教育科学发展观和先进的教育理念为指引，积极的备课，集体备课，，课后反思”的集体备课制度。

不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。

做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。

二、八年级学生特点

 总体上讲,学生学习积极性比较好，但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。

三、教材分析

 八年级教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。

突出了重点、热点、思想点。

这是教材特点。

教材重点、难点。

重点在于增强学生法制观念,教理导行。

难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

四、教学措施

（一）、做好教学常规工作

 1.认真钻研教材、教纲。

熟悉教材及其指导思想，积极备课,上好每一节课。

做到授课胸有“书”。

认真细致的批发学生作业,及时收发。

严格要求学生独立完成作业。

及时检测。

  2.虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。

 3.认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

（二）激发学生兴趣,提高学习成绩

  1、化化课堂教学。

教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

2 、积极灵活的学习同时辅助差生。

做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

  3、双边活动,严抓课堂纪律。

了解学生,配合班主任做好工作,了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。

严格要求学生,一视同仁。

五、教学进度与安排

第一周

第一课 第一节、

第二周

第一课第二节第三节

第三周

第二课第一节   第二节

第四周

第三课第一节   第二节

第五周

第四课第一节   第二节

第六周

第五课第一节   第二节

第七周

第六课第一节   第二节

第八周

第七课第一节   第二节

第九周

期中复习

第十周

期中考试、试卷讲评

第十一周

第八课第一节   第二节

第十二周

第九课第一节   第二节

第十三周

第九课第三节   第十课第一节

第十四周

第十课   第二节

第十五周

期末复习

第十六周

期末复习

第十七周

期末复习

第十八周

期末复习

第十九周

期末复习

第二十周

期末考试