中学校园文化建设方案(含楼层文化建设).doc
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新城初级中学校园文化建设方案
校园文化是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。
为了进一步优化育人环境,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,顺利通过省督导评估,特制订本方案。
一、文化氛围布置
外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾为主,室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合,具体内容如下:
(一)、教室布置:
1、正前方黑板上方为国旗、八字班训;
2、黑板左边为班级一览表、班级文明公约(装统一镜框)、四册;右侧为视力表、远视图;
3、教室左侧墙面张贴名人名言四幅,右侧墙面张贴《中学生日常行为规范》一套四幅(小学部张贴《小学生一日常规》);
4、后方班报上方为班级荣誉墙,班报左右两侧,各班根据本班特色自由布置;(布置材料主体KT板、及时贴等由学校提供,其它材料自备)
5、班级内置80*120*50大小的班级橱柜,柜面布置为图书角、小型植物点缀,一层为学生日用杂物,二层存放劳动工具、班用垃圾箱。
(可选项,视建设资金情况而定)
以上教室内布置需国旗40面,八字班训40套,视力表、远视图各40个,名人名言160幅,《中学生日常行为规范》40套,《小学生一日常规》6套,镜框104个,KT板40张,及时贴200平米。
(二)、综合楼、教学楼文化创设
我校楼层文化创设的总体思路是:
(1)以楼层为单位,每个楼层各设一个主题。
(2)以相关传统文化教育为主要内容,消防栓等特殊部位穿插安全文明教育和心理健康教育内容。
(3)以书法、绘画为呈现形式,让楼内每面墙都成为校园文化的载体。
(4)具体布置上实行“外简内繁”,即楼层外部尽量少装饰(一是考虑外部装饰过多,会破坏新楼的整体感,二是外部装饰经费投入大),楼内走廊尽量充分利用。
(5)固定内容与活动内容相结合。
各功能室、办公室、提示语、安全教育等内容为固定内容,以有机玻璃板制作。
各教室外墙以镜框形式,发动教师、学生,以书法绘画剪纸摄影等形式,以各楼层为主题,进行布置。
为保证各楼层文化对学生起到实际教育作用,我校开学后将举行各种活动,让学生对宣传语查释义,谈体会,说感想,让文化感染每位学生,起到真正的教育作用,并对各班布置进行评比。
1、综合楼外墙布置:
(1)楼顶装饰烫金大字“促学生全面发展,办人民满意教育”14个大字,每字规格为1.6*1.6米(具体规格请专业人员结合实际情况,以实际实行为准);
2、各楼层布置:
(1)、综合楼1-4层走廊南北两侧墙面分别按励志、勤学、文明、人文主题进行布置,楼梯间以安全文明卫生等提示语为主,消防栓旁边墙面第一层、第二层以安全,第三层以文明,第四层以心理健康教育为主要教育内容。
门厅墙面为大型宣传牌、镜子,为遮住上方消防管道,设LED显示屏一个。
教学楼走廊以《弟子规》为布置内容,门厅以传统文化教育、学生养成细则为主要内容。
办公楼因暂时改建为学生宿舍,文化建设以各班为主,另行布置。
具体内容见附件1(新城初级中学楼层文化布置内容)。
(2)、综合楼教学楼内布置材料以有机玻璃为主要材料,门厅以金属板为主要材料,共需353块。
具体规格见附件2(新城初级中学楼层文化建设规格表)
(三)办公楼布置
东侧墙面布置为校报三版,内容为教师粉笔字、文明卫生宣传、公告等。
(正常黑板长宽)
(四)卫生宣传布置
1、厕所里张贴宣传标语,样式风格与综合楼相同,内容为:
小处不随便等。
2、各垃圾箱点张贴标语:
丢掉垃圾,收获文明等。
(五)文化墙
综合楼西墙建文化墙,内容以新城乡土文化为主。
初步定为:
1、龟城传说2、新城八景3、人文故事4师生风貌四大板块。
采用喷绘后粘贴的形式,长约40米,高3米,约120平米。
(六)各教室班牌、值班明示牌等,采用全金属外框,约需53块。
二、绿化美化
1、综合楼前建国旗台一个。
3、综合楼前厕所前绿化,建成竹子隔离墙60米。
4、主甬路两侧结合绿化情况,设玻璃宣传橱窗四个,具体内容初步定为公示栏、通知栏、活动展示栏、先进宣传栏等。
5、综合楼、教学楼东沿进行黄杨矮墙间植法桐等绿化。
各楼前后植月季花、法桐。
6、学校主甬路两侧进行黄杨矮墙间植法桐绿化,原学校小广场设计为三块园林式绿化带,并设小型雕塑一座,为学生休息漫步提供场所,办公楼东侧设小型运动区,为学生课间活动场所。
7、分类垃圾桶沿甬路、活动区设置;各楼配垃圾清理小车。
以上各项:
(1)绿化:
黄杨矮墙长240米4000棵,月季、串红等花卉约3000棵,法桐等绿化树200棵,紫叶碧桃100棵,玉兰50棵,榆叶梅50棵,银杏100棵,垂柳50棵,竹子600棵。
(2)其它设施:
各绿化带设不锈铜宣传牌,共20个。
分类垃圾桶约需10。
(3)美化:
办公楼外墙美化(贴磁砖)300平米;粉刷,室内面积1200平方米,室外面积2750平方米;
以上为我校校园文化建设的硬件建设情况及相关设想,根据学校建设情况和资金使用情况,可能会有所调整,具体情况另行上报。
新城初级中学
2012-8-9
中学楼层文化布置
备注:
1、除C型外,全部为可辨认的具有书法意味的字体(不用草体字,不用繁体字,不用或少用电脑内的宋体、楷体等字体),字体要突出、醒目。
C型可用电脑字体制作。
2、要求有书法装裱效果,背景为淡色中国画,背景不要太复杂,各楼层背景颜色主色调一层为淡青,二楼为淡绿,三楼为淡赭红,四楼为淡桔色,可适当变化。
3、B型背景尽量以一种浅色多边形(如菱形、方形、六边形、圆形、扇形)或中国结、剪纸等为主体。
4、所有样稿请发送至:
待底稿审核采用后,再行制作。
5、编号举例说明:
A1即指A型规格在一楼布置的内容。
B3即指B型规格在3楼的布置内容。
A:
规格100*70,共计80块,具体内容如下:
一、A1,共24块,内容如下:
1.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
——(宋)张孝祥
2.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼
3.志不立,天下无可成之事。
——王阳明
4、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!
——李白
5、会当凌绝顶,一览众山小
——杜甫
6、少壮不努力,老大徒悲伤。
——汉乐府《长歌行》
7、业精于勤,荒于嬉。
——韩愈《进学解》
8、天行健,君子以自强不息。
——《周易》
9、志不强者智不达
——《墨子》
10、志当存高远
——诸葛亮《诫外甥书》
11、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人天不负,卧薪偿胆,三千越甲可吞吴
——胡寄垣
12、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
——《孟子·告子下》
13、天下之事常成于困约,而败于奢靡。
——陆游
14、精诚所加,金石为开。
——《后汉书》
15、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
——《新五代史伶官传序》
16、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原《离骚》
17、坚志而勇为,谓之刚。
刚,生人之德也。
——《练兵实纪刚复害》
18、“夫君子之行:
静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
”
——三国诸葛亮《诫子书》
19、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”
——李白
20、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!
——李白
21、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
——《七绝》毛泽东
22、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
——轶名
23、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
——《论语》
24、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
——刘禹锡
二、A2,共24块,内容如下:
1、书不记,熟读可记;义不精,细思可精。
唯有志不立,直是无著力处。
——朱熹《读书之要》
2、为学正如撑上水船,一篙不可放缓。
——《朱熹语录》
3、天将与之,必先苦之;天将毁之,必先累之。
——刘向
4、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿
5、性痴,则其志凝:
故书痴者文必工,艺痴者技必良。
世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。
——蒲松龄
6百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。
——《乐府诗集》
7善学者于心,治其乱,收其放,明其蔽,安其危。
——杨时
8人之为学有难易乎?
学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
——彭端淑
9业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
——韩愈《进学解》
10不骄方能师人之长,而自成其学。
——谭嗣同《论学者不当骄人》
11聪明睿智而守以愚者益,博闻多记而守以浅者广。
——刘向《说苑•敬慎》
12大志非才不就,大才非学不成。
——郑心材《郑敬中摘语》
13大木百寻,根积深也;沧海万仞,众流成也;渊智达洞,累学之功也。
——《意林•唐子》
14凡诸艺业未有学而不得者,病在心力懈怠,不能专精耳。
——《唐书》李世民语。
15学必求其心得,业必贵于专精。
——章学诚《文史通义·博约》
16骐骥之局躅,不如驽马之安步。
——《史记•淮阴侯列传》
17击石乃有火,不击元无烟。
人学始知道,不学非自然。
——孟郊《劝学》
18循序而渐进,熟读而精思。
——朱熹《读书之要》
19君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
——《论语•学而》
20学问之道,惟虚乃有益,惟实乃有功。
——彭汝让《木几冗谈》
21立志宜思真品格,读书须尽苦功夫
——阮元
22鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
——李苦禅
23孜孜日求益,犹恐业未博。
况我性顽蒙,复不勤修学。
——王健《励学》
24用心不杂,乃入神要道
——黄庭坚
三、A3,共24块,内容如下:
1君子忧道不忧贫。
——孔丘
2天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
——苏轼
3侈而惰者贫,力而俭者富。
——韩非
4善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
——管仲
5奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。
——白居易
6历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
——李商隐
7身不修则德不立,德不立而化成于家都盖寡矣,而况于天下乎——武则天
8君子以仁存心,以礼存心:
仁者爱人,有礼者敬人。
——孟子
9行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
——神涵光
10礼,所以正身也;师,所以正礼也。
——荀况
11古者小学,教人以洒扫、应对、进退之节,爱师、敬长、隆师、亲友之道,皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本。
——朱熹
12人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁——荀子
13人有礼则安,无礼则危——《礼记》
14礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也——《左传》
15凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
——《晏子春秋》
16勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
——《三国志》
17不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
——张衡
18欲治身,先治心;欲责人,先责己——轶名
19不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。
——魏徵
20侈则多欲。
君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。
——司马光
21君子忧道不忧贫。
——孔丘
22人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁——荀子
23爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
———孟子
24刻薄语,秽污词,市井气,均戒之——《弟子规》