中学生安全法制教育课教案.doc

中学生安全法制教育课教案.doc

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安全法制教育课教案一

时间：

2010.11.25讲授：

刘小洪

1、基本要求:

学生不得玩火。

一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场，未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：

如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警。

被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。

如俯下身体，用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警？

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

火警电话的号码是119。

这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。

不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险？

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。

反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。

可以躲到居室里或者阳台上。

紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。

因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。

并且电梯随时可能发生故障。

6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

8）逃生时。

尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

安全法制教育课教案二

时间：

2010.12.23讲授：

叶超荣

我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行的原则，机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。

1、行走时怎样注意交通安全？

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

2、横穿马路应该注意什么？

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。

5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

3、怎样认识交通信号灯？

交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交叉路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。

我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：

1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

2）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。

3）红灯亮时，不准车辆、行人通行。

4）绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。

5）黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。

4、骑自行车安全知识

在我国，少年儿童年满12周岁，方能在道路上起自行车，并要遵守交通规则在慢车道上骑车。

5、乘坐公共汽车应该注意什么？

1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手；。

安全法制教育课教案三

做一个有法律素质的人

时间：

2011.3.11讲授：

王洲

各位老师、各位同学：

大家好！

今天很高兴又来到南亨初中和同学们一起交流法律知识。

今天面对着朝气勃发的你们，我谈两点仅供同学们参考。

一是如何做一个有法律素质的人？

二是做一个有法律素质的人应该注意那些细节问题。

一、如何做一个有法律素质的人？

我首先想告诉大家的是：

1、什么样的人才算有法律素质？

大家都知道当今世界的四大潮流：

一是经济全球化、信息化、市场化、民主化。

而这些潮流都是建立在法制化的基础上，其实法制化就是一种秩序化、有序化。

那么国家的法律就是使社会秩序化、有序化的多种规则。

人要在这个社会上生存，你就要遵守这种规则，要有这方面的素质。

好像我们做游戏，我们只有大家共同尊守这个游戏规则游戏才能做下去。

那么究竟什么样的人才算是有法律素质呢？

我认为有法律素质的人，并不是指他懂得多少法律知识。

你们可能不知道，我国到目前主为止，有400多部法律，800多件行政法规，数以万计的地方性法规和政府规章。

所以，我们如果以一个人懂得多少法律知识来衡量这个人的法律素质有多高，那是错误的。

有些人甚至能背很多法律条文，但他也可能会犯杀人、贪污等一些罪行。

如几年前的又马加爵案、一些高官的贪污案[举例]。

那么什么样的人才算是具有法律素质呢？

我认为：

他应该知道对生活中所发生的矛盾和纠纷、以及处理事务的原则，要依据法律、法规来办理[可举本人去年遇到的事件]。

当然不是每个人都能比我对法律懂得多，但当你不懂得某方面法律法规时，你要知道求助于律师或去查找这方面的知识。

因此，我认为：

一个有法律素质的人是一个心中有法的人。

只要人人心中有法，法制社会才有希望建立起来。

2、做一个有法律素质的人有什么好处？

我们大家都知道现代社会是一个具有一定趋利型的社会，总要问个好处。

那么做一个有法律素质的人究竟有什么好处呢？

对我们青少年来讲至少有二个好处：

一可以保证你有一个更大的个人发展空间，二可以享受到更多的权益保障。

几年前我接触到一个案件：

有个学生，他很勤奋，学习成绩也很好，他是从乡下考入重点高中的尖子班。

但天有不测风云，在读到高二时，却还经常遭到班上几个同学的侮辱，甚至欧打。

就在他无法忍耐的情况下，有天下晚自习后，这个学生就到社会上邀集几人，把曾欺负他中的一个同学杀了。

结果是这个本来还有一年就极有可能上所好大学有个好前程的学生变为了一个杀人犯，要在监狱里呆上半辈子以上了，那他还有一个广阔的个人发展空间吗？

去年，XX市XX区人民法院判了一个很典型的案子：

5个毕业不久的大学生应聘到一家IT公司，评着他们优良的学识、聪明的脑子，一下子就全成了该公司的骨干力量：

一个做了总经理助理，一个做了研发部的部长，还有几个是营销部的骨干分子。

可这几个人在该公司还没呆上一年，就出来另外注册一家公司，把原公司的核心技术、重要客户统统带走。

由于原公司报案，结果这5人均已判刑，最高的有一个人判了5年。

试想如果他们心中有法会招来这种牢狱之灾吗？

有句话是说：

留得青山在不怕没柴烧。

你有优良的学识、聪明的脑子，完全可以通过自己的努力来获取自己的成果，何必要去偷窃别人的技术呢？

这就是由于不按法律规则办事而断送自己的发展前途。

其次我要谈的是一个具有法律素质的人一定可以享受到法制社会里给你带来的更多的社会保障。

在这里我要告诉大家一点的是：

法律并不会完全保护一个好人，但它不会放过十恶不赥的恶人。

准确地说，法律是保护中人的。

法制社会里雷锋也会吃官司。

因此，我们在走向法制社会的今天，当你或你的家人受到侵害或伤害时，你们应该首先想到的是寻求法律的保护。

前天我接到个电话：

一个女工在西门的一个饭店打工，不想做了，可老板不行，不结工钱。

告诉找劳动部门。

现在许多人有个误区，谈到法律就以为要打官司，许多劳动方面的纠纷完全可实行不用花钱的仲裁。

去年我曾看过一个报道：

有位老大娘到城里找亲人，丢失后饿死在城里的大桥下，就是不知去找救助站。

去年上半年，深圳市打掉了12个偷窃团伙，涉案少年近百人，这些少年均被头目控制，他们每天对控制的少年下达偷窃任务，没完成任务轻者罚饿，重者用烟头烧身。

如果这些少年懂法，的话，打人可拨110，没吃可找救助站。

现在我们又可以看到一个新的现象：

利用残疾人乞讨。

有人通过卧地调查发现这些残疾人大多是人为制殘的。

对于这些种种现象，作为我们青少年要树立法律意识，有保护好自己的意识，做一个有法律素质的人。

当然你要做一个有法律素质的人，就必须有一个良好的行为习惯。

二、做一个有法律素质的人，应该注意那些细节问题。

大家都知道：

对于我们青少年来讲有二部重要的法律：

一部是《未成年人保护法》，一部是《预防未成年人犯罪法》，今天，我就简要谈谈未成年人不良行为的法律规定：

1、旷课、夜不归宿。

24小时内告之的规定

2、携带管制刀具

3、打架斗殴、辱骂他人

4、强行向他人索要财物

5、偷窃、故意毁坏财务；

6、参与赌博或者变相赌博；[如购彩票]

7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；

8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；

9、其他严重违背社会公德的不良行为。

常见的有：

<1>早恋的未成年人通过递纸条、写情书等方式干扰异性同学的正常学习、生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#的行为；<2>隐匿、毁弃或私拆他人信件；<3>骗取或侵犯他人少量财物;<4>吸烟、酗酒的行为；<5>在禁火区玩火;<6>故意污损名胜古迹,破坏草坪、花卉等最后，我想用论语中的一句话作为我今天的结束语：

志于道，据于德，依于仁，游于艺。

用今天的理论来解读的话：

就是人的心中要装有道德和法律，立身社会要有自己的品格，与人相处要有爱心，学习和职业的选择要符合于社会。

以上有讲的不对的地方，还有请各位在座的领导、老师和同学批评指