高考上海市各区县二模语文试题分类汇编5文言文一.docx
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高考上海市各区县二模语文试题分类汇编5文言文一
2013年高考上海市各区县二模语文试题分类汇编——文言文一
壹、浦东新区卷
（五）阅读下文，完成第17-21题。
（17分）
泗滨美石
泗水之滨多美石。
孟尝君为薛公，使使者求之以币。
泗滨之人问曰：
“君用是奚为哉？
”使者对曰：
“吾君封于薛，将崇宗庙之祀，制雅乐焉，微君之石，无以为之磬。
使隶人敬请于下执事，惟君图之。
”泗滨人大喜，告于其父老，斋戒肃使者，以车十乘致石于孟尝君。
孟尝君馆泗滨人而置石于外朝。
他日下宫之舃阙①，孟尝君命以其石为之。
泗滨人辞诸孟尝君曰：
“下邑之石，天生而地成之。
昔日禹平水土，命后夔②取而荐之郊庙，以谐八音，众声依之，任土作贡，定为方物③，要之明神，不敢亵也。
君命使者来求于下邑曰：
‘以崇宗庙之祀’，下邑之人畏君之威，不敢不供，斋戒肃使者致于君。
君以置诸外朝，未有定命，不敢以请。
今闻诸馆人曰‘将以为下宫之舃’，臣实不敢闻。
”弗谢而走。
诸侯之客闻之皆去。
于是秦与楚合谋伐齐。
孟尝君大恐，命驾趋谢客，亲御泗滨人，迎石登诸庙，以为磬。
诸侯之客闻之皆来，秦、楚之兵亦解。
君子曰：
“国君之举不可以不慎也，如是哉！
孟尝君失信于一石，天下之人疾之，而况得罪于贤士哉！
虽然，孟尝君亦能补过者也。
齐国复强不亦宜乎？
”（选自明朝刘基《郁离子》）
【注释】①舃，同“磶”，承垫宫柱的脚石。
阙，通“缺”。
②后夔，人名，相传为舜掌乐之官。
③方物，可贡的地方特产。
17.写出下列加点词语在句中的意思。
（4分）
（1）微君之石（）
（2）惟君图之（）
（3）孟尝君馆泗滨人（）（4）天下之人疾之（）
18.下列各组中加点词的用法和意义相同的一组是（）。
（2分）
A.使隶人敬请于下执事而君幸于赵王
B.孟尝君命以其石为之臣具以表闻，辞不就职
C.命后夔取而荐之郊庙后人哀之而不鉴之
D.将以为下宫之舃欲勿予，即患秦兵之来
19.把下列句子译成现代汉语。
（6分）
（1）斋戒肃使者，以车十乘致石于孟尝君。
（2）命驾趋谢客，亲御泗滨人，迎石登诸庙，以为磬。
20.泗滨人“弗谢而走”的原因是什么？
（2分）
21.根据文章内容，简要评价孟尝君。
（3分）
贰、徐汇区、松江区卷
（五）阅读下文，完成第17—21题。
（17分）
光武帝纪范晔
⑴世祖光武皇帝讳秀，字文叔，南阳蔡阳人，高祖九世之孙也。
光武年九岁而孤，养于叔父良。
⑵六年春正月辛酉，诏曰：
“往岁水、旱、蝗虫为灾，谷价腾跃，人用困乏。
朕惟百姓无以自赡，恻然愍之。
其命郡国有谷者，给禀高年、鳏、寡、孤、独及笃癃、无家属贫不能自存者，如《律》。
”
⑶七年春正月丙申，又诏曰：
“世以厚葬为德，薄终为鄙，至于富者奢僭，贫者单财，法令不能禁，礼义不能止，仓卒乃知其咎。
其布告天下，令知忠臣、孝子、慈兄、悌弟薄葬送终之义。
”
⑷中元二年二月戊戌，帝崩于南宫前殿，年六十二。
遗诏曰：
“朕无益百姓，务从约省。
刺史、二千石长吏皆无离城郭，无遣吏及因邮奏。
”
⑸初，帝在兵间久，厌武事，且知天下疲耗，思乐息肩。
皇太子尝问攻战之事，帝曰：
“昔卫灵公问陈，孔子不对。
此非尔所及。
”每旦视朝，日仄乃罢。
数引公卿、郎、将讲论经理，夜分乃寐。
皇太子见帝勤劳不怠，承间谏曰：
“陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐爱精神，优游自宁。
”帝曰：
“我自乐此，不为疲也。
”虽身济大业，兢兢如不及，故能明慎政体，总揽权纲，量时度力，举无过事。
退功臣而进文吏，戢弓矢而散马牛，虽道未方古，斯亦止戈之武焉。
——节选自《后汉书卷一》
17．写出下列加点词在句中的意思。
（4分）
①如《律》②昔卫灵公问陈③承间谏曰④虽身济大业
18．下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是。
（2分）
A．①养于叔父良②故燕王欲结于君
B．①贫者单财②今者项庄拔剑舞
C．①仓卒乃知其咎②今其智乃反不能及
D．①且知天下疲耗②无不活，且硕茂
19．用现代汉语翻译下列句子。
（6分）
①朕惟百姓无以自赡，恻然愍之。
②数引公卿、郎、将讲论经理，夜分乃寐。
20．光武帝如何推行他的殡葬改革措施？
（用自己的话概括）（3分）
21．第⑸段叙述光武帝与皇太子的对话，其用意是（2分）
叁、黄浦区卷
（5）阅读下文，完成第17-21题。
（17分）
①应奉字世叔，汝南南顿人也。
奉少聪明，自为童儿及长，凡所经履，莫不暗记。
为郡决曹吏，行部四十二县，录囚徒数百千人。
及还，太守备问之。
奉口说罪系姓名，坐状轻重，无所遗脱，时人奇之。
著《汉书后序》，多所述载。
大将军梁冀举茂才。
②先是，武陵蛮詹山等四千余人反叛，执县令，屯结连年。
诏下公卿议，四府举奉才堪将帅。
永兴元年，拜武陵太守。
到官慰纳，山等皆悉降散。
于是兴学校，举仄陋，政称变俗。
坐公事免。
③延熹中，武陵蛮复寇乱荆州。
车骑将军冯绲以奉有威恩，为蛮夷所服，上请与俱征。
拜从事中郎。
奉勤设方略，贼破军罢，绲推功于奉。
荐为司隶校尉。
纠举奸违，不避豪威，以严厉为名。
④及邓皇后败，而田贵人见幸，桓帝有建立之议。
奉以田氏微贱，不宜超登后位，上书谏曰：
“臣闻周纳狄女，襄王出居于郑；汉立飞燕，成帝胤嗣泯绝。
母后之重，兴废所因。
宜思《关雎》之所求，远五禁之所忌。
”帝纳其言，竟立窦皇后。
及窦氏党事起，奉乃慨然以疾自退。
追悯屈原，因以自伤，著《感骚》三十篇，数万言。
诸公多荐举，会病卒。
（节选自范晔《后汉书》）
17．写出下列加点词在句中的意思。
（4分）
（1）太守备问之
（2）四府举奉才堪将帅
（3）坐公事免。
（4）远五禁之所忌。
18．下列句中加点词语不存在古今异义现象的一项是（ ）。
（2分）
A．录囚徒数百千人B．拜从事中郎
C．桓帝有建立之议D．诸公多荐举
19．用现代汉语翻译下列句子。
（6分）
（1）奉口说罪系姓名，坐状轻重，无所遗脱，时人奇之。
译文：
（2）车骑将军冯绲以奉有威恩，为蛮夷所服，上请与俱征。
译文：
20．应奉“自伤”的原因是。
（2分）
21．概括应奉这一人物为官方面的特点。
（3分）
肆、虹口区卷
（五）阅读下文，完成第17-21题。
（17分）
观巴黎油画记
〔清〕薛福成①
⑴光绪十六年春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。
见所制蜡人，悉仿生人，形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。
自王公卿相以至工艺杂流，凡有名者，往往留像于馆。
或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博，骤视之，无不惊为生人者。
余亟叹其技之奇妙。
译者称：
“西人绝技，尤莫逾油画，盍驰往油画院，一观普法交战图乎？
”
⑵其法为一大圜室，以巨幅悬之四壁，由屋顶放光明入室。
人在室中，极目四望，则见城堡、冈峦、溪涧、树林，森然布列。
两军人马杂遝②：
驰者、伏者、奔者、追者、开枪者、燃炮者、搴大旗者、挽炮车者，络绎相属。
每一巨弹堕地，则火光迸裂，烟焰迷漫。
其被轰击者，则断壁危楼，或黔其庐，或赭其垣；而军士之折臂断足、血流殷地、偃仰僵仆者，令人目不忍睹。
仰视天，则明月斜挂，云霞掩映；俯视地，则绿草如茵，川原无际。
几自疑身外即战场，而忘其在一室中者。
迨以手扪之，始知其为壁也、画也、皆幻也。
⑶余闻法人好胜，何以自绘败状，令人丧气若此？
译者曰：
“所以昭炯戒，激众愤，图报复也。
”则其意深长矣。
⑷夫普法之战，迄今虽为陈迹，而其事信而有征。
然者此画果真邪、幻邪？
幻者而同于真邪，真者而同于幻邪？
斯二者盖皆有之。
（选自《庸庵文外编》）
【注】①薛福成（1838－1894）：
中国近代史上的爱国人士，洋务运动的主要领导者之一。
1884年中法战争期间，他与入侵的法军浴血奋战。
1890年，即光绪十六年，他受命出使英、法、意、比等四国。
②遝：
通“沓”，“杂遝”是指人多拥挤杂乱。
17．写出下列加点词语在句中的意思。
（4分）
⑴余亟叹其技之奇妙（）⑵盍驰往油画院（）
⑶迨以手扪之（）⑷而其事信而有征（）
18．下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（）。
（2分）
A．以巨幅悬之四壁以勇气闻于诸侯
B．络绎相属便可白公姥，及时相遣归
C．幻者而同于真邪以其求思之深而无不在也
D．斯二者盖皆有之故不随俗靡者盖鲜矣
19．把下列句子译成现代汉语。
（6分）
⑴骤视之，无不惊为生人者。
⑵而军士之折臂断足、血流殷地、偃仰僵仆者，令人目不忍睹。
20.请用四个字的短语评价第⑵段《普法交战图》的绘制效果。
（2分）
21．根据文章内容及相关信息资料，推断作者写作本文的真实意图。
（3分）
伍、杨浦区、青浦区、宝山区、静安区卷
（五）阅读下文，完成第17-21题。
（17分）
房晖远
①房晖远，字崇儒，恒山真定人也。
世传儒学。
晖远幼有志行，治《三礼》、《春秋三传》、《诗》、《书》、《周易》，兼善图纬①，恒以教授为务。
远方负笈而从者，动以千计。
②齐南阳王绰为定州刺史，闻其名，召为博士。
周武帝平齐，搜访儒俊，晖远首应辟命，授小学下士。
及高祖受禅，迁太常博士。
太常卿牛弘每称为五经库。
吏部尚书韦世康荐之，为太学博士。
寻与沛公郑译修正乐章。
丁母忧，解任。
后数岁，授殄寇将军，复为太常博士。
未几，擢为国子博士。
③会上令国子生通一经者，并悉荐举，将擢用之。
既策问②讫，博士不能时定臧否。
祭酒元善怪问之，晖远曰：
“江南、河北，义例不同，博士不能遍涉。
学生皆恃其所短，称己所长，博士各各自疑，所以久而不决也。
”祭酒因令晖远考定之，晖远览笔便下，初无疑滞。
或有不服者，晖远问其所传义疏，辄为始末诵之，然后出其所短，自是无敢饰非者。
所试四五百人，数日便决，诸儒莫不推其通博，皆自以为不能测也。
寻奉诏预修令式。
④高祖尝谓群臣曰：
“自古天子有女乐乎？
”杨素以下莫知所出，遂言无女乐。
晖远进曰：
“臣闻‘窈窕淑女，钟鼓乐之’，此即王者房中之乐，著于《雅颂》，不得言无。
”高祖大悦。
（选自《隋书》）
[注]①图纬：
图谶和纬书，汉代流行的神学。
“谶”是巫师或方士制作的一种隐语或预言，作为吉凶的符验或征兆；“纬”指方士化的儒生编集起来附会儒家经典的各种著作。
②策问：
以经义或政事等设问要求解答以试士。
17．写出下列加点词语在句中的意思。
（4分）
⑴兼善图纬（）⑵会上令国子生通一经者（）
⑶祭酒元善怪问之（）⑷钟鼓乐之（）
18．下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（）（2分）
A．辄为始末诵之太常卿牛弘每称为五经库
B．祭酒因令晖远考定之送之至湖口，因得观所谓石钟者
C．远方负笈而从者所以久而不决也。
D．并悉荐举，将擢用之此即王者房中之乐
19.把下列句子译成现代汉语。
（6分）
（1）远方负笈而从者，动以千计。
（2）晖远览笔便下，初无疑滞。
20.文中第②段中最能体现房晖远博学的句子是（2分）
21.请用简要的文字叙述第③段的故事内容。
（3分）
陆、嘉定区、长宁区卷
（五）阅读下文，完成第17-21题。
（17分）
①李姬者，名香。
侠而慧，略知书，能辨别士大夫贤否，张学士溥、夏吏部允彝亟称之。
少风调皎爽不群。
十三岁，从吴人周如松受歌玉茗堂四传奇，皆能尽其音节。
尤工琵琶词①，然不轻发也。
②雪苑侯生，己卯来金陵，与相识。
初，皖人阮大铖者，以阿附魏忠贤论城旦②，屏居金陵，为清议所斥。
阳羡陈贞慧、贵池吴应箕实首其事，持之力。
大铖不得已，欲侯生为解之，乃假所善王将军，日载酒食与侯生游。
姬曰：
“王将军贫，非结客者，公子盍叩之？
”侯生三问，将军乃屏人述大铖意。
姬私语侯生曰：
“妾少从假母识阳羡君③，其人有高义，闻吴君尤铮铮，今皆与公子善，奈何以阮公负至交乎？
且以公子之世望，安事阮公！
公子读万卷书，所见岂后于贱妾耶？
”侯生大呼称善，醉而卧。
王将军者殊怏怏，因辞去，不复通。
③未几，侯生下第。
姬置酒桃叶渡，歌琵琶词以送之，曰：
“公子才名文藻，雅不减中郎。
中郎学不补行④，今《琵琶》所传词固妄，然尝昵董卓，不可掩也。
公子豪迈不羁，又失意，此去相见未可期，愿终自爱，无忘妾所歌琵琶词也！
妾亦不复歌矣！
”
（节选自侯方域《李姬传》）
【注】①琵琶词：
即《琵琶记》，元末的一部南戏，讲述蔡邕与赵五娘悲欢离合的爱情故事。
②魏忠贤：
明末太监，受宠时结党专权，残害忠良，崇祯即位后，被贬，自缢。
城旦：
古代刑罚。
③阳羡君：
指陈贞慧。
④中郎：
董卓擅政时，蔡邕官拜中郎将。
学不补行：
谓学问虽富，而品行有缺陷。
17．写出下列加点词语在句中的意思。
（4分）
⑴夏吏部允彝亟称之⑵以阿附魏忠贤论城旦
⑶不复通⑷此去相见未可期
18．下面各组中加点词的用法和意义相同的一项是（）（2分）
A．将军乃屏人述大铖意今君乃亡赵走燕
B．屏居金陵，为清议所斥为除不洁者，引入
C．所见岂后于贱妾耶若属皆且为所虏
D．王将军者殊怏怏，因辞去试使斗而才，因责常供
19．把下列句子译成现代汉语。
（6分）
⑴尤工琵琶词，然不轻发也。
⑵王将军贫，非结客者，公子盍叩之？
20．侯生落榜后，李姬为什么要“歌琵琶词以送之”？
（2分）
21．李姬的性格“侠而慧”，请结合②、③两段作简要分析。
（3分）
柒、闸北区卷
五、阅读下文，完成17—21题。
（16分）
裴矩字弘大，河东闻喜人，襁褓而孤，为伯父让之所鞠。
及长，博学，早知名。
隋文帝为定州总管，召补记室，甚亲敬之。
文帝即位，累迁吏部侍郎。
大业初，西域诸番款张掖塞与中国互市，炀帝遣矩监其事。
矩乃访西域风俗及山川险易、君长姓族、物产服章，入朝奏之。
帝大悦，每日引至御座，顾问西方之事。
帝幸东部，矩以蛮夷朝贡者多，讽帝大征四方奇技，作鱼龙曼延、角牴于洛邑，以夸诸戎狄，终月而罢。
又令三市店肆皆设帷怅，盛酒食，遣掌番率蛮夷与人贸易，所至处悉令邀延就座，醉饱而散。
夷人有识者，咸私哂其矫饰焉。
帝称矩至诚，曰：
“装技大识朕意，凡所陈奏，皆朕之成算；朕未发顷，矩辄以闻。
自非奉国用心，孰能若是？
”矩后从幸江都。
及义兵入关，帝问技方略，矩曰：
“太原有变，京畿不静，遥为处分，恐失事机。
唯銮舆早还，方可平定。
”矩见天下将乱，恐为身祸，每遇人尽礼，虽至胥吏，皆得其欢心。
是时，帝既昏侈逾甚，矩无所谏诤，但悦媚取容而已。
大宗初即位，务止奸吏，或闻诸曹案典，多有受赂者，乃遣人以财物试之。
有司门令史受馈绢一匹，太宗怒，将杀之，矩进谏曰：
“此人受赂，诚合重诛。
但陛下以物试之，即行极法，所谓陷人以罪，恐非导德齐礼之义。
”太宗纳其言，因召百僚谓曰：
“裴矩遂能廷折，不肯面从。
每事如此，天下何忧不治！
”贞观元年卒，赠绛州刺史，谥曰敬。
（《旧唐书•裴矩传》）
臣光曰：
“古人有言；君明臣直。
裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有变也。
君恶闻其过，则忠化为佞；君乐闻直言，则佞化为忠。
是知君者表也，臣者景也，表动则景随矣。
”（《资治通鉴•唐纪八》）
17、写出下列加点词语在句中的意思。
（4分）
A、讽帝大征四方奇技（）
B、咸私哂其矫饰焉（）
C、每遇人尽礼（）
D、务止奸吏（）
18、选出下列句中“为”字的意义和用法相同的两项。
（）（2分）
A、（裴矩）为伯父让之所鞠
B、隋文帝为定州总管
C、矩见天下将乱，恐为身祸
D、君恶闻其过，则忠化为佞
19、把下列句子译成现代汉语。
（4分）
①凡所陈奏，皆朕之成算，朕未发顷，矩辄以闻。
②裴矩遂能廷折，不肯面从。
每事如此，天下何忧不治！
20、裴矩侍奉两朝的所作所为可以概括为□□□□；对此你认为如何？
（3分）
21、你同意司马光“君明臣直”的观点吗？
请说明理由。
（3分）
捌、普陀区卷
五、阅读下面的文章，完成18—23题。
（18分）
于江
乡民于江，父宿田间，为狼所食。
江时年十六，得父遗履，悲恨欲死。
夜俟母寝，潜持铁槌去，眠父所，冀报父仇。
少间，一狼来，逡巡嗅之，江不动。
无何，摇尾扫其额，又渐俯首舐其股，江迄不动。
既而欢跃直前，将龁其领。
江急以锤击狼脑，立毙。
起置草中。
少间，又一狼来，如前状，又毙之。
以至中夜，杳无至者。
忽小睡，梦父曰：
“杀二物，足泄我恨，然首杀我者，其鼻白，此都非是。
”江醒，坚卧以伺之。
既明，无所复得。
欲曳狼归，恐惊母，遂投诸眢井①而归。
至夜复往，亦无至者。
如此三四夜。
忽一狼来，啮其足，曳之以行。
行数步，棘刺肉，石伤肤。
江若死者，狼乃置之地上，意将龁腹。
江骤起锤之，仆；又连锤之，毙。
细视之，真白鼻也。
大喜，负之以归，始告母。
母泣从去，探眢井，得二狼焉。
异史氏曰：
“农家者流，乃有此英物耶！
义烈发于血诚，非直勇也。
智亦异焉。
”
[注]眢井：
枯井
18．这篇文章选自《》。
（1分）
19．解释加点的词语在文中的意思。
（4分）
（1）得父遗履（）
（2）潜持铁槌去（）（3）遂投诸眢井（）（4）非直勇也（）
20．下列各句中与“父宿田间，为狼所食”句式完全相同的一项是（）（2分）
A．秦城恐不可得，徒见欺
B．且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节
C．身死人手，为天下笑者，何也
D．久之，闻左公被炮烙，旦夕且死
21．把下面的句子译成现代汉语。
（6分）
（1）既而欢跃直前，将龁其领。
（2）农家者流，乃有此英物耶！
22．概括于江“勇”和“智”的具体表现。
（2分）
23．简要赏析文中画波浪线句子的语言特点和表达效果。
（3分）
玖、奉贤区卷
（五）阅读下文，完成17—21题。
（16分）
陆机，字士衡，吴郡人也。
机身长七尺，其声如钟。
少有异才，文章冠世，伏膺儒术，非礼不动。
年二十而吴灭，退居旧里，闭门勤学，积有十年。
以孙氏在吴，而祖逊父抗世为将相，有大勋于江表，深慨孙皓举而弃之，乃论权所以得，皓所以亡，又欲述其祖父功业，遂作《辩亡论》。
至太康末，与弟云俱入洛，造太常张华。
华素重其名，如旧相识，曰：
“伐吴之役，利获二俊。
”张华荐之诸公，后太傅杨骏辟为祭酒。
范阳卢志于众中问机曰：
“陆逊、陆抗于君近远？
”机曰：
“如君于卢毓、卢廷（卢毓、卢廷分别是卢志的祖父、父亲）。
”志默然。
既起，云谓机曰：
“殊邦遐远，容不相悉，何至于此！
”机曰：
“我父祖名播四海，宁不知邪！
”议者以此定二陆之优劣。
时中国多难，顾荣、戴若思等咸劝机还吴，机负其才望，而志匡世难，故不从。
时成都王司马颖推功不居，劳谦下士。
机谓颖必能康隆晋室，遂委身焉。
太安初，颖起兵讨长沙王乂（yì），假机后将军、河北大都督，督北中郎将王粹、冠军牵秀等诸军二十余万人。
机以三世为将，道家所忌，又羁旅入宦，顿居群士之右，而王粹、牵秀等皆有怨心，固辞都督。
颖不许。
机乡人孙惠亦劝机让都督于粹，机曰：
“人将谓吾避贼，适所以速祸也。
”遂行。
初，宦人孟玖弟超并为颖所嬖宠。
超领万人为小都督，未战，纵兵大掠。
机录其主者。
超将铁骑百余人，直入机麾下夺之，顾谓机曰：
“貉奴能作督不！
”孙拯等左右劝机杀之，机不能用。
玖疑机杀之，遂谮机于颖，言其素有异志。
颖大怒，使密收机，遂遇害于军中，时年四十三。
（节选自《晋书·列传第二十四》，有删改）
17.写出下列加点词语在句中的意思。
（4分）
（1）有大勋于江表（）
（2）造太常张华（）
（3）而志匡世难（）（4）固辞都督（）
18.下列各组加点词的用法和意义相同的一项是（）（2分）
A殊邦遐远，容不相悉卒相与欢，为刎颈之交
B遂委身焉少焉，月出于东山之上
C机以三世为将赵王岂以一璧之故欺秦邪？
D伐吴之役均之二策，宁许以负秦曲
19.把下列句子翻译成现代汉语。
（5分）
（1）张华荐之诸公，后太傅杨骏辟为祭酒。
（2）人将谓吾避贼，适所以速祸也。
20.根据第
段内容推断，“议者”认为陆机和陆云谁优谁劣？
为什么？
（2分）
_______________________________________________________________________________
21.根据
段内容，分析陆机的死因。
（3分）
拾、崇明县卷
（五）阅读下文，完成第17－21题。
（16分）
①予友黄君梦升，其先婺州金华人，后徙洪州之分宁。
黄氏世为江南大族。
自其祖父以来，乐以家赀赈乡里，多聚书以招四方之士。
梦升兄弟皆好学，尤以文章意气自豪。
②予少家随州，梦升从其兄茂宗官于随。
予为童子，立诸兄侧。
见梦升年十七八，眉目明秀，善饮酒谈笑。
予虽幼，心已独奇梦升。
③后七年，予与梦升皆举进士于京师。
梦升得丙科，初任兴国军永兴主簿，怏怏不得志，以疾去。
久之，复调江陵府公安主簿。
时予谪夷陵令，遇之于江陵，梦升颜色憔悴，初不可识，久而握手嘘唏，相饮以酒，夜醉起舞，歌呼大噱。
予益悲梦升志虽衰而少时意气尚在也。
④后二年，予徙乾德令，梦升复调南阳主簿。
又遇之于邓间。
常问其平生所为文章几何，梦升慨然叹曰：
“吾已讳之矣。
穷达有命，非世之人不我知，我羞道于世人也。
”求之，不肯出。
遂饮之酒，复大醉，起舞歌呼，因笑曰：
“子知我者。
”乃肯出其文。
读之，博辩雄伟，其意气奔放，犹不可御。
予又益悲梦升志虽困而独其文章未衰也。
⑤是时，谢希深出守邓州，尤喜称道天下士。
予因手书梦升文一通，欲以示希深。
未及而希深卒，予亦去邓。
后之守邓者皆俗吏，不复知梦升。
梦升素刚，不苟合，负其所有，常怏怏无所施。
卒以不得志，死于南阳。
⑥吾尝读梦升之文，至于哭其兄子庠之词，曰：
“子之文章，电激雷震，雨雹忽止，阒然灭泯。
”未尝不讽诵叹息而不已。
嗟夫，梦升曾不及庠，不震不惊，郁塞埋藏。
孰与其有，不使其施？
吾不知所归咎，徒为梦升而悲！
（欧阳修《黄梦升墓志铭》有删减）
17．解释下列加点字（2分）
（1）乐以家赀赈乡里
（2）心已独奇梦升
18．下列各组中加点字的用法和意义相同的一项是 。
（3分）
A．尤以文章意气自豪。
（本文）木欣欣以向荣。
（《归去来兮辞》）
B．常问其平生所为文章几何。
（本文）其皆出于此乎？
（《师说》）
C．乃肯出其文。
（本文）乃不知有汉，无论魏晋。
（《桃花源记》）
D．予又益悲梦升志虽困而独其文章未衰也。
（本文）后人哀之而不鉴之。
（《阿房宫赋》）
19．把下列句子翻译成现代汉语（6分）
（1）非世之人不我知，我羞道于世人也。
（2）梦升素刚，不苟合，负其所有，常怏怏无所施。
20．第⑥段画线句运用比喻的修辞手法的表达效果是（2分）
21．概括作者三次“为梦升而悲”的内容。
（用自己的话回答）（3分）
拾壹、闵行区卷
（五）阅读下文，完成第17—21题。
（17分）
重修盘门①双忠祠记
余观建炎②之事，宋之不亡者幸耳。
方金兵破扬州，于时，高宗驻平江③，去敌尚远，平江固可守也。
蹙蹙焉去之临安，而越④，而明⑤，不暇一夕息。
已而敌破健康，道广德，趋临安，由越入明，纵掠海上而归。
使其时平江诸将帅，以劲旅遏其冲，俾只轮不反⑥无难者。
奈何兵不战而溃，城不攻而下，坐使五十万人并命于锋刃而莫之救！
相传金兵从盘门入，有二士者拒敌于门外，一死于阵，一死于水，而盘门破矣。
呜呼！
彼守城者，或则侍郎，或则宣抚使，非不显且要也；委而去之，若弃涕唾。
而独遗二士者以殉国之烈，此不可为发愤而深痛者哉！
然自二士之死，里人神而祀之，迄今六百余年，而灵爽⑦益著。
二士俱汴人，从高宗南渡守平江，其一刘姓鼐名，盖死于阵者也；其一张姓鳌名，盖死于水者也。
祠有明永乐⑧中俞祯碑，以鼐为顺国明王，职天坛传奏司；以鰲为顺济龙王，职盘溪守御司。
其封爵莫知何昉⑨，要其来也则远矣。
近者祠久不修，里人聚金千两，新其宇。
既成，属予记。
祠在盘门外灵岩乡，俗名双土地祠，余更之曰双忠。
夫其忠也，乃其所以自神也
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