浙江工贸职业技术学院.docx
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浙江工贸职业技术学院
浙江工贸职业技术学院
教师专业技术职务评聘表
单 位浙江工贸职业技术学院
姓名王本轶
现任专业
技术职务副教授
申报专业
技术职务教授
填表时间：
2015年10月8日
填表说明
（一）本表供申报高等学校教师专业技术职务人员使用。
学校职能部门须对有关信息进行审核，并分别在相应栏目加盖公章。
涉及签名的须本人用钢笔亲自填写。
（二）第3页“申报类型”栏请选择填写：
正常申报、学历破格、年限破格、转评、兼评、认定、认定兼申报、海外人才直接申报、机关分流人员直报、复核等。
（三）第3页“现从事专业”栏请按国务院学位委员会《学位授予和人才培养学科目录》（2011年版）中的一级学科名称填写。
“现专业技术职务”指申报人员现有的、经各级评委会评审取得的专业技术职务，“原专业技术职务”指转评前同级初始专业技术职务，未曾转评过的申报人员该栏无需填写。
（四）第3页“教师类型”栏：
教学为主型、科研为主型、教学科研并重型、社会服务与推广型等。
（五）第3页“照片”栏请使用电子照片，具体要求详见《浙江省教育厅办公室关于做好全省高校统一换发高级专业技术职务证书工作的通知》（浙教办高科〔2008〕24号）。
（六）第3页的职务取得时间、职务聘任时间、最高学历/学位起止时间等填写至月份，如2006.09-2009.06。
（七）第3页的“岗位类别”一栏请选择填写：
教学、科研、实验技术、教育管理、学生思政、“双肩挑”。
（八）第3页的外语成绩、计算机成绩填写“合格”或“**原因免试”，是否取得高校教师职务、是否取得岗培合格证书、是否“双师”等栏目填写“是”、“否”或“不作要求”，研究生主干课程成绩填写具体门数，取得博、硕士学位的直接填写“博士”或“硕士”。
（九）第7-9页的“代表作鉴定意见”请统一提交A4格式的打印版，经外校评审专家签字、人事部门盖章。
（十）第14页的“主管部门意见”和“人事部门意见”系指市或厅（局）属高校的上级“主管部门”（市教育局或省直单位）和“人事部门”（市人事局或省直单位）填写意见。
省属高校不需要填写。
（十一）所有业绩、成绩、成果等需提供具体形式，如论文、著作、教材、专利、教学/科研成果奖、研究报告、新产品、新工艺、咨询意见、使用推广等。
（十二）此表填写一式三份，单位人事（干部）部门、本人业务技术档案和人事档案各存一份。
浙江工贸职业技术学院教师专业技术职务评聘表
一、基本情况
姓名
王本轶
性别
男
申报
职务
教授
申报
类型
正常申报
照
片
出生年月
1965-5
现从事
专业
电学
教师
类型
教学科研并重型
现专业技术职务
副教授
职务
取得
时间
2004-11
职务
聘任
时间
2004-12
原专业技术职务
最高学历（起止时
间何校何专业）
本科（1982．9-1986.7西安工业学院（现西安工业大学）电子工程系电气自动化专业）
最高学位（起止时
间何校何专业）
硕士（2001.9-2004.11河南师范大学政治经济学专业）
外语成绩
（或免试）
年龄免
计算机成绩
（或免试）
年龄免
现担（兼）任
党政职务
电子工程系主任
是否取得高校教师职务
是
是否取得岗培合格证书
取得
研究生主干课
程成绩（门数）
12
是否
“双师”
是
岗位
类别
双肩挑
年度考
核情况
2012年：
优职
2013年：
称职
2014年：
称职
经
历
1.工作经历及社会简历
起止时间
单位
从事何种技术工作
任何技术职务
1986.7-1992.10
中原机械工业学校
教师
助理讲师
1992.11-2004.11
河南工业职业技术学院
教师
讲师
2004.12-2006.12
河南工业职业技术学院
教师
副教授
2007.1-2015．10
浙江工贸职业技术学院
教师
副教授
2.参加各种培训进修、访学（访问）、实践锻炼等及其业绩
起止时间
内容
单位
导师或证明人
学分
成果或业绩
2012.8.12-17
综合能力提升高级研修班
北京大学
吴学亮
合格
2012.10.25-30
高校校际干部联合培训班
浙江省委教育工委干部处
程有娥
合格
2013．7.8-12
教育系统领导干部创新管理高级研修班
清华大学
吴学亮
合格
2014.7.1-8.28
高等职业学校专业骨干教师国家级培训
浙江亚龙教育装备股份有限公司
张佐理
合格
3.担任学生思想政治教育或任职以来指导青年教师工作的经历
起止时间
所任工作名称
班级（姓名）
人数
成果或业绩
2014.9-2015.10
班主任
机电1402班
35
二、工作业绩（各栏目须加盖相关职能部门公章）
1.任现职以来教学工作情况（无教学业绩考核情况的须注明原因，研究系列填写本职工作业绩）
学年/年份
讲授主要课程名称
授课对象
及学生数
本人承
担内容
学年
总课时
教学业
绩等级
2010-2011学年
《机电设备控制技术》
“3+2”应电0901班（23人）、机电0901班（49人）和0902班（44人）
主讲
168
2011-2012学年
《机电设备控制技术》
机电1002班（40人）
主讲
56
2012-2013学年
《物理》、《机电设备基础》、《电机与拖动基础》
中职部“3+2”1202班（30人）、成教港口机电班（35人）、楼宇1201班（26人）
主讲
172
2013-2014学年
《现代传感器技术》
楼宇1201班（26人）
主讲
实验教学
64
2014-2015学年
2014：
《机电设备基础》50课时、指导“3+2”电信1201班毕业实践，50课时。
“3+2”机电1301班（50人）、“3+2”电信1201班（45人）
主讲
毕业实践
117.5
2.任现职以来发表论文著作情况（正高填6项以内,副高填4项以内）
论文、著作题目
刊物（出版社）名称、
刊号（书号）、卷（期）数
发表
时间
本人排名
收录、转载等情况
影响因子（IF）和他引次数
1.（代表作）热电偶数据采集系统设计研究
湘潭大学自然科学学报、ISSN1000-5900、第34卷第4期
2012.12
1/2
IF=0.377
2.（代表作）新型直驱电机检测控制系统研究
湘潭大学自然科学学报、ISSN1000-5900、第35卷第3期
2013.09
1/2
IF=0.377
3.《机电设备控制基础》第1版（普通高等教育“十一五”国家规划教材）
机械工业出版社、ISSN978-7-111-16558-3
2007年第一版
1/8
4.一种基于多重相敏解调算法的相位差测量新方法
宇航计测技术、ISSN1000-7202、CN11-2052/V、第30卷第3期
2010.06
2/6
IF=0.344
5.PLC控制的电动机堵转保护方法
电气时代、ISSN1000-453X、CN11-1244/TM、第7期（总第368期）
2012.07
1/1
6.热敏元件及其正确使用
浙江工贸职业技术学院学报、ISSN1672-0105、CN33-1299/Z、第13卷第1期（总第44期）
2013.3
1/1
3.任现职以来科研（含教改教研）项目等情况（任现职以来立项的，填5项以内）
项目名称（须注明立项号或文件号）
项目来源和类别
起止
年月
金额
（万元）
本人
排名
是否
结题
成果
形式
1.光机电专业国家资源库
教育部
2014.8-2015.6
15
1/5
已入库
教学资源
2.夏热冬冷地区既有公共建筑节能改造关键技术及集成示范研究（H00100002）
温州市科学技术局工业项目
2010.1-2014．4
10
1/7
结题
研究报告、论文
3.高职院校学生网上评教的研究与实践
温州市教育局高校教学改革与管理研究课题
2010.10-2011.10
3/4
已结
研究报告、软件
4.中、高、本职教“一体化”人才培养的课程研究（gm11022）
院级重点
2011.4-2011.12
0.5
1/4
已结
研究报告
4.任现职以来所获奖励、荣誉、人才项目及育人成果等情况（限填5项以内）
所获荣誉名称/成果的项目名称
成果类别和等级
授予单位
授予
时间
本人（指导）排名
2007年度先进中层干部
浙江工贸职业技术学院
2008年2月
1/1
2011年度先进中层干部
浙江工贸职业技术学院
2012年6月
1/1
浙江工贸职业技术学院第二届教学成果奖/高职校企一体化教育流程的研究与实践
一等奖
浙江工贸职业技术学院
2012年1月
2/3
浙江工贸职业技术学院第二届教学成果奖/竞赛引领下的课程教学改革与项目课程有机结合
二等奖
浙江工贸职业技术学院
2012年1月
1/5
2009年全国大学生电子设计竞赛浙江赛区“优秀组织工作者”
优秀组织工作者
浙江省大学生科技竞赛委员会
2009年12月
1/1
5.任现职以来参与团队业绩（如参与学科/专业/课程/实验室及各类基地建设的情况（填5项以内）
业绩类别
内容
时间
本人排名或
所发挥作用
备注
省级示范专业
电子信息工程技术省级示范专业建设
2009.9-2012.9
项目主持
通过验收
国家级实训基地
中央财政支持的职业教育实训基地（应用电子技术）
2009.11-2011.11
项目主持
通过验收
省级优势专业
电子信息工程技术省级优势专业建设
2012.9-2016.7
项目主持
在建
国际合作办学
电子信息工程本科专业两岸三校（台湾中华大学、温州大学、浙江工贸职业技术学院）合作项目
2013.9-2019.7
参与
在建
国际合作办学
电子信息工程技术高职专业两岸（台湾中华大学、浙江工贸职业技术学院）合作项目
2014.9-2018.7
工贸方主持
在建
6.服务社会工作（项目研发与攻关、技术指导与服务、成果推广转化与专利、政策与技术咨询、意见建议被相关部门采纳、人员培训与挂职等）中取得的成果，担/兼任各类学术/社会职务等情况（填5项以内）
服务形式
服务地点
工作内容及本人承担的任务
工作成效
备注（专利号等）
兼任学术职务
中国高等职业教育研究会
第一届常务理事
优异
兼任学术职务
浙江省高职高专教育专业指导委员会
第二届自动化类专业委员
优异
兼任学术职务
浙江工贸职业技术学院学术委员会
第五、六届学术委员
优异
兼任社会职务
温州市智能化协会
常务理事
优异
兼任社会职务
温州市质量技术监督局
产品质量安全监测平台专家
优异
7.校企合作工作（订单班、共同制定教学计划、开发课程、教材及案例等）中取得的成果（填5项以内）
合作形式
服务地点
工作内容及本人承担的任务
工作成效
备注
校企共建实验室
西门子（中国）有限公司自动化与驱动集团
校方负责人
建成
资源库建设
深圳松大科技有限公司
硕颖数码科技（中国）有限公司
课程资源建设
在建
工学结合基地建设
数颖数码科技（中国）有限公司
校方负责人
建成
工学结合基地建设
浙江得邦照明有限公司
校方负责人
建成
专业建设
浙江奇男子五金制品有限公司
校方负责人
在建
四、代表作鉴定意见
姓名:
单位:
专业:
电气自动化
申报职务:
教授
代表作题目、刊物名称和发表时间
1. 热电偶数据采集系统设计研究、湘潭大学自然科学学报、2012.12
2. 新型直驱电机检测控制系统研究、潭大学自然科学学报、2013.9
3.
一、专家评语：
二、鉴定结论：
A完全达到（） B达到（） C基本达到（） D尚未达到（）
（提交的代表作水平是否达到所申报专业技术职务的任职水平？
请在相应栏目后面的括号里打“√”）
专家签名：
专业技术职务：
单位人事部门：
（盖章） 鉴定时间：
年月日
姓名:
单位:
专业:
电气自动化
申报职务:
教授
代表作题目、刊物名称和发表时间
1. 热电偶数据采集系统设计研究、湘潭大学自然科学学报、2012.12
2. 新型直驱电机检测控制系统研究、潭大学自然科学学报、2013.9
3.
一、专家评语：
二、鉴定结论：
A完全达到（） B达到（） C基本达到（） D尚未达到（）
（提交的代表作水平是否达到所申报专业技术职务的任职水平？
请在相应栏目后面的括号里打“√”）
专家签名：
专业技术职务：
单位人事部门：
（盖章） 鉴定时间：
年月日
姓名:
单位:
专业:
电气自动化
申报职务:
教授
代表作题目、刊物名称和发表时间
1. 热电偶数据采集系统设计研究、湘潭大学自然科学学报、2012.12
2. 新型直驱电机检测控制系统研究、潭大学自然科学学报、2013.9
3.
一、专家评语：
二、鉴定结论：
A完全达到（） B达到（） C基本达到（） D尚未达到（）
（提交的代表作水平是否达到所申报专业技术职务的任职水平？
请在相应栏目后面的括号里打“√”）
专家签名：
专业技术职务：
单位人事部门：
（盖章） 鉴定时间：
年月日
五、个人总结（任现职以来的思想政治表现、教学、科研等工作的能力及履行职责的情况、业绩）
本人于2004年取得副教授任职资格，任现职以来，较好的履行了自己岗位职责，现总结如下：
坚决拥护中国共产党的领导，执行党的决定和决议，向先进党员同志看齐，在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持一致。
在思想上，认真学习党的理论，深入把握其精神实质，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质，增强工作能力，不断提高自己的理论水平和综合素质，增强了从政治上和全局上观察、分析，处理问题的能力。
在工作上，围绕全局的中心工作，严格对照岗位标准，从严要求自己，完成各项工作任务。
在工作中不断积累工作经验，以较强的敬业精神和工作责任心做好本职工作。
虽然长期以来自己是一名双肩挑教师，承担着繁重的教学管理任务（2004-2006年担任教务处长、2006年后担任系主任），但自己一直坚持在教学第一线担任教学任务，担任《电机原理与拖动》、《现代传感器技术》、《机电设备控制技术》等多门课程，年平均教学工作量超过100课时。
教学效果好，受到学生的欢迎和好评。
同时，积极参加教科研工作。
主持了国家高等职业教育专业教学资源库项目光机电技术专业子项目（激光设备控制技术课程）的建设工作，项目已入库；主持了温州市科学技术局工业项目夏热冬冷地区既有公共建筑节能改造关键技术及集成示范研究，项目已结题，同时参与省、市级科研项目多项。
主持了省级示范专业和省优势专业（电子信息工程技术）的建设工作，其中电子信息工程技术专业成为浙江省级示范专业，电子信息工程技术教学团队成为省级教学团队；主持了中央财政支持的职业教育实训基地建设工作，较好地使用了国家和省级财政300余万元的资金，使电子工程系的实践教学条件大大改善。
2010年在《宇航计测技术》第3期上发表《一种基于多重相敏解调算法的相位差测量新方法》；2012年在《电子质量》第2期上发表论文《一种新的电力系统频率测量方法》，在《宇航计测技术》第1期上发表论文《一种基于多重互相关的相位差测量新方法》，在《电气时代》第7期上发表论文《PLC控制的电动机堵转保护方法》；2013年在《浙江工贸职业技术学院学报》上发表论文《热敏元件及其正确使用》；同年在《湘潭大学自然科学学报》上发表《新型直驱电机检测控制系统研究》和《热电偶数据采集系统设计研究》两篇学术论文。
主编的《机电设备控制基础》教材由机械工业出版社出版，因该教材编写质量高，被多次印刷，在全国高职届已形成较大的影响力，因此被评为国家“十一五”、“十二五”规划教材。
由于本人工作业绩突出，被学院评为2007和2011年度学院优秀中层干部。
2012年或学院第二届教学成果奖一等奖1项、二等奖1项。
本人承诺：
申报专业技术职务所提交的材料真实有效。
（签名）
年月日
六、相关证书
外语考试成绩单
此处贴《外语考试成绩合格证》（复印件）或《外语免试申请表》或《外语考试成绩审定表》
计算机水平考核成绩
此处贴《计算机考试成绩合格证》（复印件）或《计算机免试申请表》
高校教师教育理论岗位培训成绩
此处贴《高校教师教育理论岗位培训成绩单》复印件
高校教师职务证书
此处贴《高校教师职务证书》复印件
研究生主干课程成绩
此处贴《研究生主干课成绩》复印件或研究生学历、博（硕）士学位证书复印件
七、学院教师专业技术职务评聘委员会评聘意见
教师专业技术职务评聘委员会学科评议组评审意见
总人数
参加人数
表决结果
备注
同意
人数
反对
人数
弃权
人数
学科评议组组长（签名盖章）年月日
教师专业技术职务评聘委员会意见
总人数
参加人数
表决结果
备注
同意
人数
反对
人数
弃权
人数
（评聘委员会公章）
评聘委员会主任（签名盖章） 年月日
升级会员 