《第5章电流和电路》单元测试ff卷.docx

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《第5章电流和电路》单元测试ff卷

《第5章电流和电路》2010年单元测试卷

一、选择题：

（1--7小题单选、每小题3分，8--10小题不定项选择，每小题3分，共34分）

2．在图所示的电路中，当开关S闭合时（　　）

A．

只有灯L1能发光

B．

只有灯L2能发光

C．

灯L1、灯L2都能发光

D．

灯L1、灯L2都不能发光

3．（3分）如图所示的电路中，要用电流表测灯泡L2的电流，其中正确的（　　）

A．

B．

C．

D．

【无选项】

4．（3分）如图所示电路中电源电压不变，闭合电键K，则哪个电路中电流表读数会增大（　　）

A．

B．

C．

D．

5．（3分）（2010•广州）在探究电路的电流规律实验时用了图8中的某个电路，已知R1=R2＜R3，电流表的读数分别是：

A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A．测量时的电路图应是（　　）

A．

B．

C．

D．

6．（3分）（2010•泰州）如图所示是一个简易“选答器”．一个问题有两个可选择的答案（a）和（b），与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么下图所示各电路图中符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7．（3分）（2008•宁波）下列与实物图一致的电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

8．（4分）（2012•黄石）在如图所示的电路中，电源电压是6V，当开关闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因是（　　）

A．

灯L1短路

B．

灯L2短路

C．

灯L1断路

D．

灯L2断路

9．（4分）关于电路中电流的说法，错误的是（　　）

A．

在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大

B．

在并联电路中，干路中的电流比任何一条支路中的电流都大

C．

电流从电源的正极流出时最大，回到负极时最小

D．

自由电子从电源的正极流出，经过用电器回到负极

10．（4分）（2010•龙岩）某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警．“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（　　）

A．

延展性

B．

导电性

C．

弹性

D．

导热性

二、填空题：

（每题6分，共30分）

11．（6分）（2009•防城港）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这是因为梳子和头发摩擦时分别带上　_________　电荷，互相　_________　的缘故．

12．（6分）（2006•通州区一模）如图是一个电表的表盘．也许你没有学过这种电表的用法，但根据所学的其他电表的读数方法，你能读出它的示数是　_________　Ω．

13．（6分）两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光，现要判断L1、L2的连接方式．（请完成下表）

条件

判断方法

L1、L2的连接方式

不使用任何仪器

方法一：

取下一盏灯，若另一盏灯仍能发光

　_________　联

方法二：

取下一盏灯，若另一盏灯不发光

　_________　联

给一只电压表及若干导线

方法一：

用导线把电压表并在某盏灯的两端，若电压表示数是3V

　_________　联

方法二：

用导线把电压表并在某盏灯的两端，若电压表示数是6V

　_________　联

14．（6分）路口交通指挥灯可以通过红、黄、绿等不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为，根据你对交通指挥灯的了解可以推断红、黄、绿三灯是　_________　的．（选填串联、并联或混联）

15．（6分）（2006•盐城）下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3、可能是台灯、计算器或电饭煲．则台灯应该是电器　_________　，计算器应该是电器　_________　．电饭煲工作利用了电流的　_________　效应；给手机充电，是把电能转化为　_________　．

电器1

电器2

电器3

手机充电器

100微安

0.2安

3安

120毫安

三、实验题：

（每题10分，共20分）

16．（10分）如图所示的电路中，用电流表测通过L1的电流（约500mA），请按电路图把图12所示的实物连接起来；并在电路图中标出电流表A的“+”“﹣”接线柱．

17．（10分）（2010•兰州）如图所示为一实物电路，请画出所对应的电路图．

四、综合题：

（18题10分，19题6分）

18．（10分）在如图所示的电路中A、B、C、D为四个接线柱，闭合开关后灯不亮，己经确定是由于灯泡开路或短路引起的•在不允许拆开电路的情况下，请你先后用一个电压表、一个电流表、一根导线三种不同工具分别对故障进行判断，把方法和判断结果填入下表中（每种工具各填写一种方法）．

19．（7分）小明同学家中有一台电视机、一台洗衣机、四盏相同的照明电灯、一台电脑，它们工作时的电流分别为300mA，1A，200mA，500mA如果干路中的电流不允许超过3A，问这些用电器能否同时使用？

《第5章电流和电路》2010年单元测试卷

参考答案与试题解析

一、选择题：

（1--7小题单选、每小题3分，8--10小题不定项选择，每小题3分，共34分）

1．（3分）有两个相同的验电器甲和乙，使甲带正电，然后用有绝缘柄的金属棒把甲、乙的金属球连接起来，如图所示，则（　　）

A．

甲金属箔张角增大，质子从乙转移到甲

B．

甲金属箔张角减小，电子从乙转移到甲

C．

甲金属箔张角不变化，无电子转移

D．

无法判断

考点：

验电器的原理及使用．2551673

专题：

应用题．

分析：

解决此题要知道金属导体内能够自由移动的是自由电子，验电器金属箔张角的大小取决于验电器所带的电荷数．

解答：

解：

（1）在金属导体中发生转移的是电子，质子并不能发生转移，所以A是错误的；

（2）关于乙的带电情况，题目中并没有说明，所以分以下几种情况：

①乙不带电，电子从乙转移到甲；

②乙带负电，电子从乙转移到甲；

③乙带正电，但是比甲少，电子从乙转移到甲；

④乙带正电，并且比甲多，此时电子从甲转移到乙；

故选D．

点评：

题目中没有说明乙的带电情况，所以在做题时能够正确的分析出乙带电的各种情况，是解答本题的关键．

2．（3分）在图所示的电路中，当开关S闭合时（　　）[

A．

只有灯L1能发光

B．

只有灯L2能发光

C．

灯L1、灯L2都能发光

D．

灯L1、灯L2都不能发光

考点：

电路的三种状态．2551673

专题：

应用题；图析法．

分析：

分析开关闭合前后的电路即可得出灯泡的发光情况；即开关断开时，两灯泡串联；开关闭合后，L1被短路．

解答：

解：

开关闭合后，L1被短路，电路为L2的基本电路，因此开关闭合后，只有灯L2能发光．

故选B．

点评：

电路的三种状态为短路、断路和通路，用电器在断路的情况下不能工作，用电器被短路后也不能工作，用电器只有在通路的状态下能够工作．

3．（3分）如图所示的电路中，要用电流表测灯泡L2的电流，其中正确的（　　）

A．

B．

C．

D．

【无选项】

考点：

电流表的使用．2551673

专题：

应用题；错解分析题．

分析：

因电流表测灯泡L2的电流，所以电流表要与L2串联使用，正负接线柱要接正确．

解答：

解：

A、电流表与L2并联，会造成对电源短路，烧坏电源和电流表，不符合题意；

B、电流表与L2串联，测的是L2的电流，符合题意；

C、电流表与L1串联，测的是L1的电流，，不符合题意；

故选B．

点评：

本题考查了电流表的使用，电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联，且接线柱要接正确．

4．（3分）如图所示电路中电源电压不变，闭合电键K，则哪个电路中电流表读数会增大（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律．2551673

专题：

应用题；图析法．

分析：

先分析各电路图中电阻的连接方式，再分析出电键闭合前后电流表所测的电路元件，最后根据并联电路的特点：

独立工作、互不影响，即可得出答案．

解答：

解：

A、电键断开时电路为R1的简单电路，电流表测电路中的电流；电键闭合时电阻R1、R2并联在电源的两端，电流表仍测通过R1支路的电流；根据并联电路的特点：

独立工作、互不影响可知，通过R1的电流不变，即电流表的示数不变，故不符合题意．

B、电键断开时电路为R1的简单电路，电流表测电路中的电流；电键闭合时电阻R1、R2并联在电源的两端，电流表测干路电流；根据并联电路的特点：

独立工作、互不影响可知，通过R1的电流不变，且电流表多测了R2支路的电流，即电流表的示数变大，故符合题意．

C、电键断开时电路为R2的简单电路，电流表测电路中的电流；电键闭合时电阻R1、R2并联在电源的两端，电流表仍测通过R2支路的电流；根据并联电路的特点：

独立工作、互不影响可知，通过R2的电流不变，即电流表的示数不变，故不符合题意．

D、电键断开时，电阻R1、R2串联，电流表测电路中的电流；电键闭合时，电路为R1的简单电路，R2与电流表被短路，电流表的示数为0，即电流表的示数减小，故不符合题意．

故选B．

点评：

本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的计算，关键是电键闭合、断开前后电路串并联的辨别和电流表所测电流的变化．

5．（3分）（2010•广州）在探究电路的电流规律实验时用了图8中的某个电路，已知R1=R2＜R3，电流表的读数分别是：

A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A．测量时的电路图应是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

串、并联电路的设计；串联电路的电流规律；并联电路的电流规律；欧姆定律的应用．2551673

专题：

应用题；图析法．

分析：

（1）串联电路中，各处电流相等；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；

（2）电阻并联时，两端电压相等，电阻大的支路通过的电流小．

解答：

解：

A、为串联电路，三个电流表的示数应该相等，显然不符合题意，该选项错误．

B、R1和R3组成并联电路，电流表A1测R1的电流，电流表A2测R3的电流，电流表A3测干路的总电流；根据欧姆定律和并联电路电流的规律，因为R1＜R3，所以A1的示数应大于A2的示数，A3的示数等于A1和A2的示数之和，符合题意，所以该选项正确．

C、R1和R2组成并联电路，电流表A1测R1的电流，电流表A2测R2的电流，电流表A3测干路的总电流；根据欧姆定律和并联电路电流的规律，因为R1=R2，所以A1的示数应等于A2的示数，A3的示数等于A1和A2的示数之和，不符合题意，所以该选项错误．

D、R2和R3组成并联电路，电流表A1测R2的电流，电流表A3测R3的电流，电流表A2测干路的总电流；根据欧姆定律和并联电路电流的规律，因为R2＜R3，所以A1的示数应大于A3的示数，A2的示数等于A1和A3的示数之和，不符合题意，所以该选项错误．

故选B．

点评：

解此类题时，按以下思路：

（1）判断电路是串联，还是并联；

（2）判断电流表测量哪个用电器的电流；

（3）根据串、并联电路电流特点和题干提供的数据进行判断．

6．（3分）（2010•泰州）如图所示是一个简易“选答器”．一个问题有两个可选择的答案（a）和（b），与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么下图所示各电路图中符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

电路图设计；串、并联电路的设计．2551673

专题：

实验题．

分析：

选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，说明一个开关控制一个灯泡，两只灯泡互不影响，则两灯并联各支路都有对应的开关．

解答：

解：

两只灯泡互不影响的电路是并联电路，在A中，任何一个开关断开时，两只灯泡都发光，开关都闭合时，电路短路，不合题意．

在B中，只要一个开关断开，两只灯泡都不发光，只有两个开关都闭合，两只灯泡才发光，不合题意．

在C中，两只灯泡并联，一个开关闭合只有一只灯泡发光，另外一个不受影响，符合题意．

在D中，两只开关断开，灯泡都不发光，上面开关闭合，下面灯泡发光，下面开关闭合，两只灯泡都发光，不合题意．

故选C．

点评：

本题考查电路图的设计和并联电路的特点，电路图的设计是初中物理的难点也是重点，关键能根据题意设计出电路图．

7．（3分）（2008•宁波）下列与实物图一致的电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

根据实物图画电路图．2551673

专题：

作图题．

分析：

由实物图可知，开关控制整个电路，开关闭合后，两灯串联，开关与用电器串联，如果开关与用电器并联，闭合后将会有用电器被短路．

解答：

解：

依次画出电源、开关、灯泡，两只灯泡串联．在A中，灯泡并联，故A错误，

在B中，开关闭合后，L1灯泡短路，不合题意，故B错误，

在C中，两只灯泡串联，开关控制整个电路，符合题意，故C正确．

在D中，开关闭合后，灯泡L1短路，不合题意，故D错误．

故选C．

点评：

本题考查根据实物图画电路图，关键是分析出实物图中各用电器的连接情况，这是本题的重点也是难点，再就是考查对电路图正确画法的判断．

8．（4分）（2012•黄石）在如图所示的电路中，电源电压是6V，当开关闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因是（　　）

A．

灯L1短路

B．

灯L2短路

C．

灯L1断路

D．

灯L2断路

考点：

电流表、电压表在判断电路故障中的应用．2551673

专题：

压轴题．

分析：

首先根据电路的连接方式以及灯泡的发光情况大致判断出是短路还是断路，然后根据电压表的示数判断出具体的问题所在．

解答：

解：

由图知，两灯串联；有一只灯泡发光说明电路是连通的，即两灯不可能发生断路（排除C、D）；

电压表测量的是灯L1两端的电压，其示数为6V（即电源电压），说明灯L1不可能被短路（否则电压表示数为0，排除A）；

当灯L2短路时，此时只有L1连入电路，加在L1两端的电压即为电源电压，符合题意；

故选B．

点评：

本题考查了用电路故障的判断．若在串联电路中，电压表测其中一个灯的电压时，与电源电压相等了，则是这个灯断路或另一个灯短路了．

9．（4分）关于电路中电流的说法，错误的是（　　）

A．

在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大

B．

在并联电路中，干路中的电流比任何一条支路中的电流都大

C．

电流从电源的正极流出时最大，回到负极时最小

D．

自由电子从电源的正极流出，经过用电器回到负极

考点：

串联电路的电流规律．2551673

专题：

应用题．

分析：

结合在串联电路中各处电流相等和在并联电路中干路电流等于各支路电流之和特点进行解答，知道电流的方向规定是从电源的正极经过电路流向电路的负极，与自由电子的运动方向相反．

解答：

解：

A、在串联电路中电流处处相等，选项说法错误，符合题意；

B、在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，故干路电流比任何一条支路电流都大，选项说法正确，不符合题意；

C、在串联电路中电流处处相等，选项说法错误，符合题意；

D、在闭合电路中，自由电子运动方向与电流方向相反，即从电源的负极流出，经过用电器回到正极，选项说法错误，符合题意；

故选ACD．

点评：

在学习中一定要掌握好串并联电路的电流特点，为后面的电学知识的学习打好基础，是一道基本题目．

10．（4分）（2010•龙岩）某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警．“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（　　）

A．

延展性

B．

导电性

C．

弹性

D．

导热性

考点：

物质的物理特征．2551673

分析：

当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警说明利用了金属的导电性．

解答：

解：

当玻璃没有碎时，警报系统不报警，而被击碎时，就会报警，说明没有击碎时，警报系统发生短路，不工作，而玻璃碎了时，金属线开路了，警报系统得到电压而工作，故是利用了金属的导电性．

故选B．

点评：

本题应从题意中给的信息分析，比较玻璃在两种情况下什么发生了变化才能得出正确的结论．当玻璃碎了时，金属线断开了，说明警报系统得到电压而工作．

二、填空题：

（每题6分，共30分）

11．（6分）（2009•防城港）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这是因为梳子和头发摩擦时分别带上　异种　电荷，互相　吸引　的缘故．

考点：

摩擦起电；电荷间的相互作用规律．2551673

专题：

简答题．

分析：

（1）摩擦现象生活中很常见，晚上睡觉前脱衣服时有火花；衣服上易沾有灰尘；梳子梳头发，头发随梳子飘起来等；

（2）电荷间的相互作用规律是：

同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．

解答：

解：

用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引；

故答案为：

异种；吸引．

点评：

对生活中的一些摩擦起电现象要了解，并会分析摩擦起电现象．

12．（6分）（2006•通州区一模）如图是一个电表的表盘．也许你没有学过这种电表的用法，但根据所学的其他电表的读数方法，你能读出它的示数是　26　Ω．

考点：

电阻．2551673

分析：

电表的读数：

首先确定使用的量程，然后再确定每一个大格和每一个小格代表的示数．

解答：

解：

（1）从表盘看是电阻值的读数，是欧姆表，使用的量程是“×1”，单位是Ω．

（2）找到零刻度，欧姆表的刻度不均匀，找到指针的位置，观察指针所在格的大格代表的示数是10Ω，每一个小格代表2Ω，从右向左读数，示数是26Ω．

故答案为：

26．

点评：

掌握电流表、电压表、欧姆表的读数方法．

13．（6分）两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光，现要判断L1、L2的连接方式．（请完成下表）

条件

判断方法

L1、L2的连接方式

不使用任何仪器

方法一：

取下一盏灯，若另一盏灯仍能发光

　并　联

方法二：

取下一盏灯，若另一盏灯不发光

　串　联

给一只电压表及若干导线

方法一：

用导线把电压表并在某盏灯的两端，若电压表示数是3V

　串　联

方法二：

用导线把电压表并在某盏灯的两端，若电压表示数是6V

　并　联

考点：

串联电路和并联电路的辨别．2551673

专题：

压轴题．

分析：

本题主要考查对串、并联电路特点的了解：

在串联电路中，电流只有一条流通路径，电路各用电器相互影响，不能独立工作，电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和；并联电路中各用电器独立工作、互相不影响，各支路两端的电压相等．

解答：

解：

关系表如下所示：

故答案为：

并；串；串；并．

点评：

本题主要考查对串联、并联电路判别方法的了解．

14．（6分）路口交通指挥灯可以通过红、黄、绿等不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为，根据你对交通指挥灯的了解可以推断红、黄、绿三灯是　并联　的．（选填串联、并联或混联）

考点：

串联电路和并联电路的辨别．2551673

专题：

应用题．

分析：

用电器工作时，它们之间如果互相影响是串联，如果不互相影响是并联；路口的交通指示灯都能分别亮，互不影响，所以各灯是并联的．

解答：

解：

路口的红、绿、黄灯，红灯亮停止行驶，绿灯亮时开始行驶，黄灯亮时越过停车线继续行驶，未越过停车线的等待；路口的红、绿、黄灯都能单独工作，互相不影响，可以推断红、黄、绿三灯是并联的．

故答案为：

并联．

点评：

判断用电器串联、并联的常用方法：

（1）路径法：

从电源的正极出发到电源的负极，如果电流只有一条路径是串联，如果电流有两条及两条以上的路径是并联．

（2）用电器之间是否互相影响：

用电器之间如果互相影响是串联，如果不互相影响是并联．

15．（6分）（2006•盐城）下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3、可能是台灯、计算器或电饭煲．则台灯应该是电器　2　，计算器应该是电器　1　．电饭煲工作利用了电流的　热　效应；给手机充电，是把电能转化为　化学能　．

电器1

电器2

电器3

手机充电器

100微安

0.2安

3安

120毫安

考点：

电功率的计算；电源及其能量转化．2551673

专题：

推理法．

分析：

通过生活经验，比较三者电功率的大小，比较正常工作时的电流大小；分析电饭煲的作用和电池的原理得出答案

解答：

解：

（1）生活经验告诉我们；三者电饭煲的电功率最大，台灯次之，计算器最小，正常工作时的电流电饭煲的最大，台灯次之，计算器最小，所以台灯应该是电器2，计算器应该是电器1；

（2）电饭煲使用时消耗电能转化为内（热）能，利用了电流的热效应；

（3）给手机充电，消耗电能转化为化学能储存在电池内；

故答案为：

2，1，热（或内）能，化学能

点评：

用电器用电时，消耗电能转化为其他形式的能：

电灯（光能和内能），电动机（机械能），电热器（内能），手机充电（化学能）．

三、实验题：

（每题10分，共20分）

16．（10分）如图所示的电路中，用电流表测通过L1的电流（约500mA），请按电路图把图12所示的实物连接起来；并在电路图中标出电流表A的“+”“﹣”接线柱．

考点：

实物的电路连接．2551673

专题：

作图题．

分析：

根据电路图进行分析可知：

两个灯泡并联，开关控制整个电路，A测通过L1的电流；先确定电流表的量程，注意正负接线柱的连接，连接实物图时可以按先串后并的原则进行连接：

从电源的一极开始出发，以次将开关和其中的一条支路连接完成后，再将另一条支路并联在相应的位置即可．

解答：

解：

注意电流表I1=5