江苏省无锡市新吴区2017年中考数学二模试卷(含答案).doc
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江苏省无锡市新吴区2017年中考数学二模试卷(解析版)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.﹣4的倒数是( )
A.4 B. C.﹣ D.﹣4
【分析】根据求一个整数的倒数,就是写成这个整数分之一,可得结论.
【解答】解:
﹣4的倒数是﹣,
故选C.
【点评】本题考查了倒数,明确倒数的定义是关键.
2.下列运算正确的是( )
A.a6÷a2=a3 B.a3•a2=a6 C.(3a3)2=6a6 D.a3﹣a3=0
【分析】根据同底数幂的除法,同底数幂的乘法,积的乘方,合并同类项,可得答案.
【解答】解:
A、同底数幂的除法底数不变指数相减,故A不符合题意;
B、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故B不符合题意;
C、积的乘方等于乘方的积,故C不符合题意;
D、系数相加子母机指数不变,故D符合题意;
故选:
D.
【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.
3.2015年10月成立的无锡市新吴区总面积220平方公里,常住人口约55万人,下辖6个街道;2016年末,新吴区实现地区生产总值约1302亿元,用科学记数法表示该地区生产总值应记为( )
A.1302×108 B.1.302×103 C.1.302×1010 D.1.302×1011
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:
将1302亿用科学记数法表示为:
1.302×1011.
故选:
D.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4.若关于x的方程2x﹣m=x﹣2的解为x=3,则m的值为( )
A.﹣5 B.5 C.﹣7 D.7
【分析】把x的值代入方程计算即可求出m的值.
【解答】解:
把x=3代入方程得:
6﹣m=3﹣2,
解得:
m=5,
故选B
【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
5.十边形的内角和为( )
A.1800° B.1620° C.1440° D.1260°
【分析】根据多边形的内角和计算公式(n﹣2)×180°进行计算即可.
【解答】解:
十边形的内角和等于:
(10﹣2)×180°=1440°.
故选C.
【点评】本题主要考查了多边形的内角和定理,关键是掌握多边形的内角和的计算公式.
6.sin45°的值是( )
A. B. C. D.
【分析】将特殊角的三角函数值代入求解.
【解答】解:
sin45°=.
故选B.
【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.
7.下面关于正六棱柱的视图(主视图、左视图、俯视图)中,画法错误的是( )
A. B. C. D.
【分析】主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.
【解答】解:
从上面看易得俯视图为:
,
从左面看易得左视图为:
,
从正面看主视图为:
,
故选:
A.
【点评】本题考查了几何体的三视图,解答本题的关键是掌握三视图的观察方向.
8.下列说法正确的是( )
A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨
B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛2次就有一次正面朝上
C.“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖
D.“抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的频率稳定在附近
【分析】概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生.
【解答】解:
A、“明天下雨的概率为80%”指的是明天下雨的可能性是80%,错误;
B、这是一个随机事件,抛一枚硬币,出现正面朝上或者反面朝上都有可能,但事先无法预料,错误;
C、这是一个随机事件,买这种彩票,中奖或者不中奖都有可能,但事先无法预料,错误.
D、正确
故选D.
【点评】正确理解概率的含义是解决本题的关键.
9.如图,⊙A经过点E、B、C、O,且C(0,8),E(﹣6,0),O(0,0),则cos∠OBC的值为( )
A. B. C. D.
【分析】连接EC,由∠COE=90°,根据圆周角定理可得:
EC是⊙A的直径,由C(0,8),E(﹣6,0),O(0,0),可得OC=8,OE=6,根据勾股定理可求EC=10,然后由圆周角定理可得∠OBC=∠OEC,然后求出cos∠OEC的值,即可得cos∠OBC的值.
【解答】解:
连接EC,∵∠COE=90°,
∴EC是⊙A的直径,
∵C(0,8),E(﹣6,0),O(0,0),
∴OC=8,OE=6,
由勾股定理得:
EC=10,
∵∠OBC=∠OEC,
∴cos∠OBC=cos∠OEC==.
故选A.
【点评】此题考查了圆周角定理,勾股定理,坐标与图形性质,以及锐角三角函数定义,熟练掌握定理是解本题的关键.
10.如图,在△ABC中,D为AB边上一点,E为CD中点,AC=,∠ABC=30°,∠A=∠BED=45°,则BD的长为( )
A. B.+1﹣ C.﹣ D.﹣1
【分析】如图,过C作CF⊥AB于F,过点B作BG⊥CD于G,在Rt△BEG中,∠BED=45°,则GE=GB.设DF=x,CE=DE=y,则BD=﹣x,想办法构建方程组即可解决问题.
【解答】解:
如图,过C作CF⊥AB于F,过点B作BG⊥CD于G,在Rt△BEG中,∠BED=45°,则GE=GB.
在Rt△AFC中,∠A=45°,AC=,则AF=CF==1,
在Rt△BFC中,∠ABC=30°,CF=1,则BC=2CF=2,BF=CF=,
设DF=x,CE=DE=y,则BD=﹣x,
∴△CDF∽△BDG,
∴==,
∴==,
∴DG=,BG=,
∵GE=GB,
∴y+=,
∴2y2+x(﹣x)=﹣x,
在Rt△CDF中,∵CF2+DF2=CD2,
∴1+x2=4y2,
∴+x(﹣x)=﹣x,
整理得:
x2﹣(2+2)x+2﹣1=0,
解得x=1+﹣或1+﹣(舍弃),
∴BD=﹣x=﹣1.
故选D.
【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考选择题中的压轴题.
二、填空题(本小题共8小题,每小题2分,共16分)
11.若有意义,则x的取值范围是 x≠2 .
【分析】分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.
【解答】解:
根据题意,得:
x﹣2≠0,
解得:
x≠2.
故答案是:
x≠2.
【点评】本题考查了分式的定义,从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义⇔分母为零;
(2)分式有意义⇔分母不为零;
(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.
12.分解因式:
a2﹣2a+1= (a﹣1)2 .
【分析】观察原式发现,此三项符合差的完全平方公式a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2,即可把原式化为积的形式.
【解答】解:
a2﹣2a+1=a2﹣2×1×a+12=(a﹣1)2.
故答案为:
(a﹣1)2.
【点评】本题考查了完全平方公式分解因式,熟练掌握完全平方公式的结构特点是解题的关键.
13.在一次信息技术考试中,某兴趣小组8名同学的成绩(单位:
分)分别是:
7,10,9,8,7,9,9,8,则这组数据的中位数是 8.5 .
【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.
【解答】解:
题目中数据共有8个,按从小到大排列后为:
7、7、8、8、9、9、9、10.
故中位数是按从小到大排列后第4,第5两个数的平均数作为中位数,
故这组数据的中位数是×(8+9)=8.5.
故答案为:
8.5.
【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.注意:
找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
14.已知三角形两边长是方程x2﹣5x+6=0的两个根,则三角形的第三边c的取值范围是 1<c<5 .
【分析】先根据一元二次方程的根与系数的关系求得两根和与两根积,经过变形得到两根差的值,即可求得第三边的范围.
【解答】解:
∵三角形两边长是方程x2﹣5x+6=0的两个根,
∴x1+x2=5,x1x2=6
∵(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1x2=25﹣24=1
∴x1﹣x2=1,
又∵x1﹣x2<c<x1+x2,
∴1<c<5.
故答案为:
1<c<5.
【点评】主要考查了三角形的三边关系和一元二次方程的根与系数的关系,要知道第三边大于两边差,小于两边和.
15.如图是一个废弃的扇形统计图,小华利用它的阴影部分来制作一个圆锥,则这个圆锥的底面半径是 3.6 .
【分析】算出扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径.
【解答】解:
扇形的弧长为=7.2π,
∴圆锥的底面半径是7.2π÷2π=3.6.
故答案为:
3.6.
【点评】考查圆锥的计算;用到的知识点为:
圆锥的弧长=圆锥的底面周长.
16.如图,已知正五边形ABCDE,AF∥CD,交DB的延长线于点F,则∠DFA= 36 度.
【分析】首先求得正五边形内角∠C的度数,然后根据CD=CB求得∠CDB的度数,然后利用平行线的性质求得∠DFA的度数即可.
【解答】解:
∵正五边形的外角为360°÷5=72°,
∴∠C=180°﹣72°=108°,
∵CD=CB,
∴∠CDB=36°,
∵AF∥CD,
∴∠DFA=∠CDB=36°,
故答案为:
36.
【点评】本题考查了多边形的内角和外角及平行线的性质,解题的关键是求得正五边形的内角.
17.如图,反比例函数y=(x<0)的图象经过点A(﹣2,2),过点A作AB⊥y轴,垂足为B,在y轴的正半轴上取一点P(0,t),过点P作直线OA的垂线l,以直线l为对称轴,点B经轴对称变换得到的点B′在此反比例函数的图象上,则t的值是 1+ .
【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征由A点坐标为(﹣2,2)得到k=﹣4,即反比例函数解析式为y=﹣,且OB=AB=2,则可判断△OAB为等腰直角三角形,所以∠AOB=45°,再利用PQ⊥OA可得到∠OPQ=45°,然后轴对称的性质得PB=PB′,BB′⊥PQ,所以∠BPQ=∠B′PQ=45°,于是得到B′P⊥y轴,则点B′的坐标可表示为(﹣,t),于是利用PB=PB′得t﹣2=|﹣|=,然后解方程可得到满足条件的t的值.
【解答】解:
如图,
∵点A坐标为(﹣2,2),
∴k=﹣2×2=﹣4,
∴反比例函数解析式为y=﹣,
∵OB=AB=2,
∴△OAB为等腰直角三角形,
∴∠AOB=45°,
∵PQ⊥OA,
∴∠OPQ=45°,
∵点B和点B′关于直线l对称,
∴PB=PB′,BB′⊥PQ,
∴∠B′PQ=∠OPQ=45°,∠B′PB=90°,
∴B′P⊥y轴,
∴点B′的坐标为(﹣,t),
∵PB=PB′,
∴t﹣2=|﹣|=,
整理得t2﹣2t﹣4=0,解得t1=1+,t2=1﹣(不符合题意,舍去),
∴t的值为1+.
故答案为1+.
【点评】本题考查了反比例函数的综合题:
掌握反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的