全国计算机等级二级C语言模拟试题及答案7Word格式文档下载.docx

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x=2,y=2;

++x||++y_______________ 

x=3 

x+=x-=2 

二、选择题

⑴.在使用TurboC2.0环境编辑程序时,运行某程序使用的菜单项为( 

A.FILE 

B.RUN 

C.EDIT 

D.OPTION

⑵.下列语句不具有赋值功能的是( 

A.a*=b 

B.x=1 

C.a+b 

D.a++

⑶.C语言程序中,当出现条件分支语句if~else时, 

else与( 

)组成配对关系

A.同一复合语句内部的if 

B.在其之前任意的if 

C.在其之前未配对的最近的if 

D.首行位置相同的if

⑷.下列数组定义方式不正确的语句是( 

A.char 

x[5];

B.char 

y[]={‘h’, 

‘e’, 

‘l’, 

‘o’};

C. 

int 

x[10]={12,13,14,15};

D.int 

y[];

⑸. 

若有如下定义和语句,且0<

=i<

5,下面( 

)是对数值为3数组元素的引用

a[]={1,2,3,4,5},*p,i;

p=a;

A. 

*(a+2) 

B.a[p-3] 

C.p+2 

D.a+3

⑹. 

下列( 

)表达式的值为真

a=5;

b=8;

c=10;

d=0

A.a*2>

8+2 

B.a&

&

(a*2-c)||d 

D.a-b<

c*d 

⑺. 

下列字符数组长度为5的是( 

char 

a[]={‘h’, 

‘a’, 

‘b’, 

‘c’, 

‘d’};

B. 

b[]= 

{‘h’, 

‘d’, 

‘\0’};

c[10]= 

D. 

d[6]= 

‘\0’ 

}

⑻. 

执行下列程序后,其结果为( 

a[]={2,4,6,8,10,12};

*p;

*(p+4) 

=2;

printf(“%d,%d\n”,*p,*(p+4));

A.0,10 

B.0,2 

C.2,10 

D.2,2

⑼. 

有下列结构体,对该结构体变量stu的成员项引用不正确的是( 

struct 

student

m;

float 

n;

stu 

*p;

stu.n 

B.p->

C.(*p).m 

D.p.stu.n

⑽.下列函数中不能用于对文件进行输入输出操作的是( 

) 

A.fscanf( 

B.printf( 

C.fgetc( 

fputs( 

三、判断题 

1.C语言程序设计可以对计算机硬件进行操作。

( 

2.在循环过程中,使用break语句和continue语句的作用是一样的。

3.在函数的定义和调用过程中,形式参数和实在参数数目可以不一致。

4.对于某一指针变量可以接收任何类型的值。

5.在C语言程序设计中,不同类型的数在计算机内存中所占空间是不同的。

6.文件指针是结构体类型,可以用表示file来定义。

7.选择结构不可以使用嵌套形式,但是循环结构可以使用嵌套形式。

8.在定义数组时,有时可以将该数组的维数省略。

9.运算符 

的优先级是 

优先于 

优先于&

10.任何数组都可以实现对其进行整体操作。

三、程序填空题 

1.下面是实现输出九九乘法表的程序,在画线的位置填上适当的语句,使该程序完整。

main()

 

k;

for(i=1;

_____________;

i++)

{bsp;

{

for(__________;

j<

=i 

j++)

printf(“%d*%d=%d”,_______________);

printf(________________);

2.设计一个自定义函数,实现如下功能:

求两个数的平方和,并且返回该和。

自定义函数如下:

max(x,y)

3.设有如下面的结构体,请用C语言的语句定义出正确的结构体形式:

学生信息:

包括(姓名,性别,年龄,分数:

根据合适情况选择各项类型)

4. 

根据给出的程序段,请写出正确的结果

x=1 

p=1 

sum=0 

for 

(x=1 

x<

=5 

x++)

p=p*x;

sum=sum+p 

上面的程序段实现的功能是计算下面的式子_______________________________ 

其运行结果为_________________________________________________________。

五、阅读程序,写出下列程序段的结果

1. 

*p,i;

i=100;

p=&

i;

i=*p+10;

执行完上面的语句段后, 

i的值是______ 

2. 

A,B,C,m=1,n=0;

A=(--m=n++)?

-m:

++n;

B=++m;

C=n--;

执行完上面的语句段后,A的值为______B的值为______C的值为______ 

3. 

c1=10,c2=10;

printf(“c1=%d,c2=%d 

\n 

c1=%d”,++c1,c2++,c1--);

该程序的运行结果是_______________________________________________。

4.main()

for(i=3;

i<

10;

if(i%4==0)

continue;

else

printf(“%d,”,i);

该程序输出的结果是 

_______________________________________

5. 

x;

x=3;

do

printf(“%d”,x--);

}while(!

x);

该程序运行的结果是___________________________________________________________

六、编程题 

1.编程实现:

从键盘上接收10个整数,并对其进行排序(要求排成升序)。

2.编程实现求下面的式子的结果 

3.编程实现将文本文件file1.dat中的内容复制到文本文件file2.dat中去,同时将小写字母转换成大写字母。

参考答案

1.字母、数字、下划线 

12,6 

3.该变量的地址

4.同一类型;

不同类型 

5. 

6.注释

6.3, 

1, 

⑴.B 

⑵.C 

⑶. 

⑷. 

A

⑹.D 

⑺. 

⑽.B

1.对 

2.不对 

3.不对 

4.不对 

5.对 

6.不对 

7.不对 

8.对 

9.对 

10.不对

四、程序填空题 

1.i<

=9 

j=1 

i*j 

“\n”

2.int 

x,y;

sp;

z;

z=x*x+y*y;

return(z);

xm 

[10];

sex;

age;

score;

1!

+2!

+3!

+4!

+5!

1+2+6+24+120=153 

110

–1 

c1=10 

c2=10

4.3,5,6,7,9

3

1.main()

a[10];

m,n,t;

(m=0;

m<

m++)

scanf(“%d”,&

a[m]);

for(m=0;

9;

for(n=0;

n<

n++)

if(a[n]>

a[n+1])

t=a[n];

a[n]=a[n+1];

a[n+1]=t;

printf(“%d”,a[m]);

scanf(“%f”,&

if(x>

6)

y=(x+2)/(3*x+1);

y=x*x+3*x+1;

printf(“%f”,y);

3.main()

FILE 

*fp1 

*fp2;

ch;

fp1=fopen(“file1.dat”, 

“r”);

fp2=fopen(“file1.dat”, 

“w”);

ch=fgetc(fp1);

while(ch!

=EOF)

if(ch>

=’a’ 

ch<

=’z’)

ch=ch-32;

fputc(ch,fp2);

}bsp;

fclose(fp1);

fclose(fp2);

}

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