九年级语文下册 14《邹忌讽齐王纳谏》导学案无答案 苏教版Word文档下载推荐.docx
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文
重点字词
译
第
一
段
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
“我孰与城北徐公美?
”其妻曰:
“君美甚,徐公何能及君也?
”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾曰:
“吾孰与徐公美?
”妾曰:
“徐公何能及君也?
”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:
“吾与徐公孰美?
”客曰:
“徐公不若君
之美也。
”明日徐公来,孰视之,自以为不如;
窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之,曰:
“吾妻之美我者,私我也;
妾之美我者,畏我也;
客之美我者,欲有求于我也。
”
修八尺有余:
形貌昳(
)丽:
谓其妻曰:
君美甚:
何能及君也:
忌不自信:
吾孰与徐公美:
旦日:
徐公不若君之美也:
孰视之:
战则请从:
吾妻之美我者:
私我也:
二
于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
臣诚知:
皆以美于徐公:
今齐地方千里:
王之蔽甚矣:
三
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;
上书谏寡人者,受中赏;
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;
数月之后,时时而间进;
期年之后,虽欲言,无可
进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。
善:
面刺寡人之过者:
能谤讥于市朝:
闻寡人之耳者:
门庭若市:
时时而间进:
期年之后:
【学习研讨】
1.
邹忌讽齐王的原因是什么?
他如何与徐公比美的?
与徐公比美。
通过自己的三问,即问妻、问妾、问客,及妻、妾、客的三答。
2.
邹忌是如何讽谏齐王的?
以家事喻国事的办法。
(以“臣之妻私臣”与“宫妇左右莫不私王”相比;
以“臣之妾畏臣”与“朝廷之臣莫不畏王”相比;
以“臣之客欲有求于臣”与“四境之内莫不有求于王”相比,劝说齐王除弊纳谏。
最后恳切指出“由此观之,王之蔽甚矣。
3.
邹忌讽谏的效果如何?
他是怎样取得这样的效果的?
”是对邹忌一席话的肯定和赞赏。
由于邹忌由小及大,由远及近、由此及彼、由家事到国事,用自己的切身体验去规劝齐王;
设喻巧妙,推理自然;
入情入理,态度诚恳,所以齐王欣然接受了他的意见。
4.
品味邹忌劝谏技巧之高。
(1)为对方打算——不暴露游说目的。
邹忌注意进谏艺术,入朝后,并未单刀直入,而是以“闺房小事”说自己的体会,小题大做。
现身说法使齐王也同理得证“蒙蔽甚矣”,于是一声令下,广纳谏言,终于“战胜与朝廷”
(2)用婉言
相劝——忠言顺耳利于听。
邹忌实话实说“不如徐公美”,创设情境,取悦威王。
邹忌谙习了“良药蜜口利于病,忠言顺耳利
于听”
(3)巧施攻心术——先对方之忧而忧。
邹忌了解齐王处在许多人对他有所偏私、有所畏惧、有所企求的环境中,必然是个耳不聪目不明的受蒙蔽者,他为国之清明担忧;
又因晓得齐王有修明内政以兴邦的宏志,为此设喻使齐王欣然接受劝告,提升了齐王的威望,赢得了诸侯的尊敬。
5.应该如何理解邹忌的讽谏艺术?
一是由“我”及“君”;
二是用家比国;
三是以小见大。
(讽谏:
设喻说理。
即用暗示、比喻的方法委婉地规劝)
6.根据全文,你如何评价邹忌和齐威王?
邹忌睿智(不妒忌,不生气,不迁怒于人。
却“寝而思之”,客观地总结出个中原委,并能类推到治理齐国的大王身上
,可见他智者的形象。
齐威王英明,虚心纳谏。
【当堂
检测】
1.给下面的字词注音:
①昳丽(
)
②朝服衣冠(
)
③窥镜(
)
④期年(
)
⑤朝于齐(
) ⑥间进(
2.解释下列加点的词:
①邹忌讽齐王纳谏:
讽
②邹忌修八尺有余___________
③闻寡人之耳者:
闻__________
④我孰与城北徐公美?
孰__________
⑤吾妻之美我者,私我也,私__________
⑥臣诚知不如徐公美:
诚
⑦谤讥于市朝:
谤讥:
_______________
⑧面刺寡人之过者:
刺__________
3.翻译
①城北徐公,齐国之美丽者也。
②忌不自信
③我孰与城北徐公美。
④此所谓战胜于朝廷。
4.注意一个成语:
“门庭若市”的字面意思是门口和庭院里像市场一样(热闹),现在用来形容交际来往的人很多,写出“门庭若市”的反义词:
门可罗雀。
5.文章标题中的“讽”,是讽喻的意思,特指下对上用委婉曲折的言词进行规劝;
邹忌
以自己日常生活中的事(或“与徐公比美这件生活中的事”)设喻,讽谏齐王除蔽纳谏;
齐王接受劝谏采纳群言,修明政治,获得了燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐的巨大成效。
6.齐国“战胜于朝廷”,达到“大治”的原因是什么?
①齐国有邹忌这样敢于并善于劝谏君王的忠臣;
②齐威王能够接受和采纳群臣的劝谏和意见。
7.文中,邹忌的可贵之处表现在哪些方面?
①不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己,发现不足;
②善于委
婉的方式提出正确的意见,使别人容易接受;
③能以小见大,从个人经历中推出治国的道
理。
【拓展练习】
一、阅读下列两段文字,回答问题。
[甲]于是入朝见威王曰……此
所谓战胜于朝廷。
[乙]宋昭公
出亡,至于鄙,喟然叹曰:
“吾知所以亡矣。
吾朝臣千人,发政举事,无不曰:
‘吾君圣者!
’侍御数百人,被服以立,无不曰:
‘吾君丽者!
’内外不闻吾过,是以至此!
”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。
故宋昭公亡而能悟,卒得反国。
[注]出亡:
失国后逃亡。
发政举事:
施政办事。
侍御:
侍从妃子。
谄谀:
奉承拍马。
【参考译文:
宋昭公国亡后出逃,到达了边境,感慨说道:
“我知道亡国的原因了。
我朝做官的千百人,施政做事,没有一个不说:
‘我们君主圣明!
’侍从妃子几百人,穿好衣服站立,没有一个不说:
‘我们君王长得美!
’朝内朝外都听不到说我的过错,因此到了这个地步!
”(在宋君看来),做君王的人之所以离开国家失掉社稷,是因为奉承拍马屁的人太多。
所以宋昭公逃出了国家后能够醒悟,最后得以返回国家。
[】【启示:
要虚心听取别人的批评和建议,要保持清醒的头脑,不要被阿谀奉承者蒙蔽,要及时发现和改正自己的缺点和错误。
】
1、解词。
(1)臣之妻私臣(
(2)面刺寡人之过者(
(3)吾知所以亡矣(灭亡(亡国))
(4)被服以立(通“披”穿)
2.译句
(1)由此观之,王之蔽甚矣!
(2)故宋昭公亡而能悟,卒得反国。
所以宋昭公亡了国能够醒悟,最后得以重振国家。
3.邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?
(1)从日常小事入手,以家比国,以己比君。
(2)使用排比方式,增强语势,有力阐明了自己的观点。
(3)语气委婉,使对方受到启发。
(4)处处为国着想,晓以利害。
4.齐威王和宋昭公的周围同样都有谄谀者,然而齐国
能够“战胜于朝廷”,宋昭公却不得不“出亡”,结合语段说说造成这样不同结局的原因是什么?
齐威王有邹忌善于进谏的大臣,自己也善于纳谏。
宋昭公一直被谄谀者包围,听不到谏言。
5.从上面甲,乙两个语段中,你得到了哪些启示?
示例:
(1)给别人提意见要注意方式。
(2)要虚心听取别人的批评和建议,保持清醒的头脑,不要被谄谀者蒙蔽,要及时发现和改正自己的缺点和错误。
二、阅读下列两个语段,完成4—6题。
【甲】于是入朝见威王……此所谓战胜于朝廷。
【乙】吴王欲伐荆,告其左右曰:
“敢有谏者,死!
”舍人①有少孺子②者,欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦③,吴王曰:
“子来何苦沾衣如此?
”对曰:
“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也!
螳螂委身曲附④,欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!
黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也!
此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。
”吴王曰:
“善哉!
”乃罢其兵。
[注]①舍人:
门客:
指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。
②小孺子:
年轻人。
③三旦:
三天。
④委身曲附:
变着身子紧贴着树枝。
⑤务:
一心,一定。
吴王想要攻打楚国,告诉他的近臣们说:
“敢进谏的人处死!
”吴王的门客中的一个年轻人想进谏可是又不敢,于是每天他都在怀里揣着
弹弓、泥丸到王宫的后花园,露水湿透了他的衣服,像这样(连着)几天。
吴王对他说:
“你过来,苦于什么事要把衣服沾湿成这样啊”(年轻人)回答说:
“园子里有一棵树,树上有一只蝉,它在高处鸣叫,吸饮露水,却不知一只螳螂在它身后;
螳螂弯曲着身子紧紧贴附在树枝上想捕捉这只蝉,但不知黄雀在它旁边;
而当黄雀伸着脖子想要啄螳螂时,却不知道我的弹丸在它下
面呢。
这三个都只考虑到眼前利益,却不考虑身后的祸患。
”吴王说:
“说得好啊!
”于是就取消了这次出兵。
1、解词
(1)能面刺寡人之过者(
(2)期年之后(
(3)子来何苦沾衣如此(对男子的尊称,相当于“您”)(4)如是者三旦(这)
2.翻译
(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(2)此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。
这三者都一心想得到他们眼前的利益,却没有顾及后面的祸患
3、请从两篇短文中各找出(归纳)一个成语门庭若市或从谏如流
螳螂捕蝉,黄雀在后
4.请比较两篇短文的相同点(从进谏方式和进谏结果看)。
(1)都采用设喻(类比、讽谏)的方式,委婉含蓄地指出君王的过失。
(2)都能接受进谏,并付诸行动。
【螳螂捕蝉,黄雀在后
具体含义
这个成语讽刺了那些只顾眼前利益,不顾身后祸患的人。
对鼠目寸光、利令智昏、不顾后患这类人提出警告。
也比喻有人一心想暗算别人,却没想到有人也想暗算他。
告诉我们在考虑问题、处理事情时,要深思熟虑,考虑后果,不要只顾眼前利益,而不顾后患。
螳螂捕蝉:
螳螂想捕捉蝉,却不知潜在危险。
比喻目光短浅,没有远见。
黄雀在后:
比喻等待时机从后面袭击。
也比喻有后顾之忧。