海北藏族自治州四年级下册语文试题第七单元检测题D卷Word文件下载.docx

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惩罚——________ 

3.(6分)我能送小动物回家。

鱼 

虎 

鼠 

 

马 

鸟 

龙 

狼 

________飞________舞 

如________得水 

胆小如________ 

害群之________

________吞________咽 

如________添翼 

惊弓之________ 

漏网之________

我最喜欢的小动物是________,因为________。

4.(4分)联系句子内容,选择下划线字的意思。

绝:

A.断绝 

B.走不通的 

C.独一无二;

没有人能赶上

D.极端;

非常 

E.一定的;

肯定的

(1)星期天,游览西湖的人络绎不绝。

________

(2)好不容易找到了水源,大家为绝处逢生而欢呼。

(3)他是个聪明绝顶的人。

(4)这个汉代的“青铜奔马”绝对是价值连城。

(5)这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝无仅有的。

5.(5分)写出近义词

嫉妒—________ 

故意—________ 

争吵—________

6.(4分)给下列字加偏旁组成新字再组词

秋________(________)________(________)________(________)________(________)

欠________(________)________(________)________(________)________(________)

二、句子练习(22分)(共4题;

共22分)

7.(4分)按要求完成句子。

(1)________,平明送客楚山孤。

选自《________》作者是________。

这句诗的意思:

________。

(2)________,单于夜遁逃。

选自《________》,作者是________。

(3)我家洗砚池头树,________。

(4)胤恭勤不倦,________。

句子意思是:

(5)太白________,________。

句子意思:

(6)沉沉夜雾中冒出一枚黑点。

(改比喻句)

8.(6分)根据描述的语境,完成练习。

李超是个聪明的孩子,可是在学习上却很粗心。

这次数学测验他没考好。

晚上,他回到家里,爸爸一看试卷:

5道计算题错了4道。

爸爸沉下脸说:

“李超,你真是一题不错啊!

爸爸的言外之意是:

________

李超应该这样回答:

9.(8分)按要求改写句子

(1)你不是常说要做老实人,认真演戏吗?

(陈述句)

(2)我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。

(缩写句子)

(3)________多么远的剧场,________演出到多晚,我________是场场必到,直到演出结束。

(用上关联词,仿写一句话)

(4)我对舞台有着神奇的吸引力。

(修改病句)

10.(4分)造句

①欢畅

②旺盛

③空隙

三、阅读理解(25分)(共2题;

共25分)

11.(12分)阅读下文,回答问题。

草原(节选)

这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么________,天空是那么________,使我总想高歌一曲,表示我满心的________。

在天底下,________,而并不________。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么(柔美 

柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线(勾勒 

勾画)的中国画那样,到处________,轻轻流入云际。

这种境界_____既使人惊叹_____又叫人舒服_____愿久立四望_____又想坐下低吟一首奇丽的小诗_____在这境界里,连骏马和大牛都有时候________,好像________着草原的无限乐趣。

(1)在横线上填上恰当词句,把段落补充完整。

①那里的天比别处的更可爱,空气是那么________,天空是那么________,使我总想高歌一曲,表示我满心的________。

②那些小丘的线条是那么(柔美 

③在这境界里,连骏马和大牛都有时候________,好像________着草原的无限乐趣。

(2)选择括号内恰当的词语。

那么________(柔美 

柔软) 

(勾勒 

勾画)________的中国画

(3)在横线上填上恰当的标点符号。

这种境界________既使人惊叹________又叫人舒服________愿久立四望________又想坐下低吟一首奇丽的小诗________

(4)用“________”画出短文中的一个比喻句。

(5)“一碧千里”描写了________,“翠色欲流”描写了________。

A.绿的程度 

B.绿的范围

12.(13.0分)阅读训练。

五月的槐乡

五月,洋槐开花了。

槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,好似瑞雪初降,一片白茫茫。

有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;

有的槐花一条一条地挂满枝头,近看像新疆姑娘披散在肩头的小辫儿。

“嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了,采走了香的花粉,酿出了甜的蜜“咯咯……”孩子们笑着跑来了,篮儿挎走了白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足中午桌上就会摆出香喷喷的槐花饭,()、()、()这时候,连风儿打的旋涡都是香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中。

在洋槐开花的季节,只要哪位小朋友走进槐乡,他呀,准会被香气熏(xūn)醉了,摇摇晃晃地卧在槐花树下不归家。

好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。

槐花饭是用精白粉拌槐花蒸的,若吃咸的,就浇上麻油、蒜泥和陈醋;

若吃甜的,就撒上炒芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。

小朋友临走时槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过、晒干的槐花,外加一小罐清亮亮的槐花蜜。

五月,洋槐花开了,槐乡的小妞儿变得格外俊。

她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花。

她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。

小孩子呢,衣裤的口袋里塞的全是槐花。

他们大大咧咧的。

不时往嘴里塞上一把槐花,甜丝丝的,香喷喷的……

(1)第1自然段中描写槐花饭连用了三个含“香”的词语:

浓香醇香、清香,按表达程度由浅到深的顺序依次填入文中的括号里。

(2)仿照文中画线句子续写一个比喻句。

(3)槐乡的槐花具有哪些特点?

(4)本文多处用了对称的句式,如第1自然段中“采走了香的花粉,酿出了甜的蜜”。

请你找出第2自然段中的对称句。

(5)你能为五月的槐乡写一段导游词吗?

四、习作(20分)(共1题;

共20分)

13.(20分)习作芳草地。

以“我的同桌”为题写一篇文章。

要求:

抓住人物特点描写,条理清楚,故事完整。

字数400左右。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

13-1、

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