第九课 教学设计文档格式.docx

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（二）过程与方法

全面认识市场配置资源优缺点的辨析能力；

把握市场机制有效发挥作用的具体条件的理解能力；

针对市场调节局限性，初步提出合理化的政府干预与宏观调控对策的应用能力。

（三）情感、态度与价值观目标

理解市场规则对于维护公平、公正的市场秩序的重要性，对学生加强规则意识教育，培养他们的法律意识；

培养学生的诚信意识，提高道德素质，适应市场经济的要求；

引导学生树立正确的市场参与意识和竞争意识，增强社会责任感。

四、教学重难点

1、重点

市场配置资源的优缺点；

规范市场秩序的措施；

建立健全社会信用制度

2、难点

市场配置资源的机制；

市场配置资源的优点。

五、教学方法

小组合作学习、小组展示、讨论式

六、课时安排：

1课时

七、教学过程

（一）温故而知新

（1）税收的本质是什么？

（2）税收的基本特征是什么?

（3）增值税的作用是什么？

（4）个人所得税的作用是什么？

（5）违反税法的表现？

（二）导入新课

复习导入，通过对上节课知识的复习，引入本节课的学习内容——市场配置资源

（三）学习目标展示

1、识记市场经济、市场规则的表现形式。

2、理解市场配置资源的方式及优点。

3、分析市场规则对维护良好市场秩序的重要性。

4、理解规范市场秩序和建立社会信用体系的必要性、要求。

（四）自学要求

1.阅读课本P78-P81，找出以下问题的答案并在课本上勾画出来

（1）合理配置资源的必要性？

配置资源的两种基本手段？

（2）什么是市场经济？

（3）市场配置资源的方式及优点？

（4）规范市场秩序的意义？

（5）如何规范市场秩序？

（6）市场调节的弊端及危害？

（导学案P68）

2.完成《名师伴你行》P66预习点一、二、三

（五）小组合作探究

1、根据学生对自学导引存在的问题进行分析展示：

2、教师根据教学重难点，对一些重点问题和学生存在的问题进行梳理：

（1）合理配置资源的必要性

（2）资源配置的手段：

市场和计划

（3）市场是如何配置资源的：

通过价格、供求、竞争等来进行（价值规律）也称之为市场机制

（4）市场配置资源的优点和作用

优点：

及时、准确、灵敏作用：

合理配置资源

推动科技管理进步有效利用资源

（5）市场秩序——建立社会信用制度

重要性：

第一、是现代市场经济正常运行的必要条件。

第二、诚信缺失会导致市场混乱，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退

措施：

第一、形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

第二、②切实加强社会信用建设，建立健全社会信用体系，尤其是加快建立信用监督和失信惩戒制度。

（6）市场调节-------市场失灵和后果

市场有其固有的弱点和缺陷：

①自发性：

为了自身利益,甚至不惜去侵害他人利益的行为（追求利益的动机是自发的）

②盲目性：

不能完全掌握市场信息,无法控制经济变化的趋势,在决策上出现盲目

③滞后性：

市场调节是种事后调节,商品生产的调节总是滞后于市场变化

课堂探究：

椒农的无助

这天，李走福早早就来到市场上卖小米辣，本想今年的小米辣可以像去年的卖个好价钱。

不想，小米辣的收购价在2.15-2.25元/㎏徘徊，较去年同期降低3.25元左右，价格还不到去年的一半。

如果按照现在的价格，他家今年栽种的小米辣就没有任何收入了。

记者在开远羊街乡看到，有不少商贩前来收购小米辣，可在椒农和商贩的脸上却看不到笑容。

记者调查了解到，由于去年小米辣价格较好，激发了农民栽种小米辣的热情，仅羊街乡小米辣栽种面积为6000亩，比去年多了近一倍。

由于椒农的盲目栽种，使得小米辣的价格低很多。

请问：

辣椒价格走低的原因是什么？

体现市场调节的什么缺陷？

小结：

（1）椒农因为去年小米辣价格高，所以纷纷栽种小米辣——单个椒农所处的地位使他们必然是盲目决策——盲目性

（2）从决策到小米辣上市有一年的滞后期——滞后性

（3）椒农为了维护自身利益，减少损失，椒农互相压价出售。

（自发性）

所以，降价不是偶然的，而是市场调节的固有缺陷导致供过于求的必然结果，会给椒农个人造成经济损失，对社会造成资源浪费。

结论：

配置资源需要市场调节和宏观调控

（六）课堂小结

（七）知识接龙

1、__________与__________是资源配置的两种基本手段。

市场在资源配置中__________作用的经济就是市场经济。

2、市场调节的优点

市场能够通过__________比较及时、准确、灵活地反映__________变化，传递供求信息，实现资源配置。

面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动__________和经营管理的进步，促进__________的提高和资源的有效利用。

3、社会信用制度

形成以__________为支撑、____________为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

为此，要切实加强社会信用建设，建立健全社会征信体系，表扬诚信，惩戒失信，在全社会形成的氛围。

4、市场调节有、、的弊端

（八）课堂检测

课时作业P33基础小练：

3、4、6

（九）小组评价

对优秀小组进行表扬，对需要鼓励的小组进行鞭策。

八、板书设计

参看课堂小结

九、作业设计

课时作业P33好题狂练：

1、2、5、6

十、教学反思

第二框社会主义市场经济

本框题是高中《经济生活》第四单元第九课第二框题的内容。

宏观调控的必要性、目标、手段；

社会主义市场经济的基本特征。

能够针对宏观经济运行问题,增强提出合理对策的能力。

通过本框学习，感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念。

社会主义市场经济的基本特征；

宏观调控。

宏观调控的手段。

（1）配置资源的两种基本手段？

（4）市场调节的弊端及危害

（5）规范市场秩序的治本之策是什么？

复习导入，通过对上节课知识的复习，引入本节课的学习内容——社会主义市场经济

1、理解社会主义市场经济的基本特征。

2、理解国家宏观调控的必要性；

明确宏观调控的目标、手段及其关系。

3、知道社会主义市场经济的含义。

感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念

1.阅读课本P82-P84，找出以下问题的答案并在课本上勾画出来

（1）社会主义市场经济的基本特征?

（2）加强宏观调控的必要性？

（3）宏观调控的含义?

主要目标？

（4）宏观调控的主要手段及相互关系？

2.完成《名师伴你行》P70预习点一、二

（1）社会主义市场经济的基本特征

坚持公有制的主体地位－－基本标志

实现共同富裕－－根本原则

能够实行科学的宏观调控——内在要求（集中人财物办大事）

（2）科学的宏观调控

必要性：

社会主义市场经济的正常运行与发展，既需要充分发挥市场的调节作用，又需要科学的的宏观调控。

含义：

是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

主要目标：

促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

宏观调控的手段及其关系

3、议一议：

下面各是宏观调控的什么手段

（1）财政贴息政策经济手段

（2）国务院发出通知，坚决取缔传销活动行政手段

（3）按《价格法》处罚法律手段

（4）国家勒令关闭“五小“企业行政手段

（5）制定“十三五规划”经济手段

4、小组探究：

解读2015政府工作报告

材料一：

2015政府工作报告中指出过去一年有效实施积极的财政政策和稳健的货币政策。

实行定向减税和普遍性降费，拓宽小微企业税收优惠政策范围，扩大“营改增”试点。

材料二：

今年经济社会发展的主要预期目标是：

国内生产总值增长7%左右，居民消费价格涨幅3%左右，城镇新增就业1000万人以上，城镇登记失业率4.5%以内，进出口增长6%左右，国际收支基本平衡，居民收入增长与经济发展同步。

能耗强度下降3.1%以上，主要污染物排放继续减少。

1、材料一体现国家宏观调控的什么手段？

2、材料二是怎样体现宏观调控的目标？

学生回答：

教师总结：

1、社会主义市场经济：

是同结合在一起的。

既有市场经济的，又有自己鲜明的特征，既可以发挥市场经济的长处，又可以发挥社会主义制度的。

2、社会主义市场经济的基本特征

（1）。

是社会主义市场经济的基本标志。

（2）为根本目标。

（3）。

3、宏观调控必要性

一方面是为了弥补，另一方面更由。

4、宏观调控的主要目标。

5、宏观调控的手段。

6、宏观调控应该以和为主，辅助以必要的，形成科学的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

课时作业P35基础小练：

1、2、4

参看课堂小结

课时作业P35好题狂练：

1、2、4、6、7