最新中考物理复习专题运动和力Word格式.docx

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A．百米运动员冲刺后，由于惯性力的作用不会立即停下来

B．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性

C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持

D．抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回地面，是因为实心球有惯性且受到重力作用

8．（5分）如图所示，小车上的木块突然向左倾倒，发生这一现象的原因是（　　）

A．小车突然向左运动B．小车突然向右运动

C．向右运动的小车突然停下D．以上原因都有可能

二、填空题（每空3分，共33分）

9．（9分）小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是　　的．以小明为参照物，小华是　　（运动/静止）的．小华运动越来越慢是因为受到　　的作用．

10．（9分）汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有　　，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的　　．如在雨天，车会滑行更远，这是因为　　．

11．（9分）京沪高铁即将开通．若某高铁列车以300千米/小时的速度匀速行驶．0.5小时内通过的路程为　　千米：

在此过程中，该列车的动能　　（选填“增加”、“不变”、或“减少”）；

以路边的树木为参照物，列车是　　的（选填“运动”或“静止”）

12．（6分）许多交通事故造成的损失和伤害都是与惯性有关的，为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施，请你写出其中的两条．

三、实验题（16分）

13．（16分）在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．

（1）小车从同一高度滑下的目的是　　．

（2）由实验现象我们可以得出结论：

平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越　　，速度减小得越　　．

（3）由实验现象我们可以推断：

假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做　　．

（4）运用力和运动的知识进行判断，正确的在括号中打“√”，错误的在括号中打“×

”．

A．运动的物体受力不平衡时，运动状态改变．（　　）

B．力是改变物体运动状态的原因．（　　）

C．力是维持物体运动状态的原因．（　　）

（5）如图所示，重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动．如果对A物体施加一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F=　　N．（不计绳重和绳与轮的摩擦）

四、计算题（11分）

14．（11分）小明同学在今年初中毕业升学体育考试50m跑项目中，取得7s的成绩．求：

（1）小明的平均速度．

（2）如果终点计时员听到发令枪声才计时，则小明的成绩比他的实际成绩快多少秒？

（已知声速为

340m/s，结果保留两位小数）

参考答案与试题解析

1．（5分）（2014•广东模拟）甲乘车去北京，乙前来送行．甲看到乙逐渐向后退，而乙对着远去的汽车挥手作别．甲看到“后退的乙”、乙看到“远去的汽车”，则甲、乙所选的参照物分别是（　　）

【分析】判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化．若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；

若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的．

【解答】解：

（1）乙看到“远去的汽车”，意思是说汽车是运动的，选择的是地面为参照物；

（2）甲看到“后退的乙”，意思是说乙是向后运动的，选择的是汽车．

故选A．

【点评】运动和静止是相对的，选不同的参照物，描述物体运动的结果会不同．参照物虽然是任意选取，但要本着方便的原则，一般选地面或地面上静止的物体为参照物．

2．（5分）（2011•淮安）一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步．以行人为参照物汽车（　　）

【分析】先明确汽车和人的运动情况，再根据汽车和人的位置变化关系判断汽车的运动情况．

汽车和人都向西运动，但汽车运动的速度快．以行人为参照物，假定人是不动的，汽车相对于行人的位置发生了改变，并且一直是向前即向西运动．

故选B．

【点评】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，发生了怎样的改变．

3．（5分）（2011•泉州）在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将（　　）

【分析】解答本题可根据牛顿第一定律来分析，牛顿第一定律告诉我们：

一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力改变它为止．

在一切外力消失前，宇宙飞船是运动的，当一切外力消失后，就再也没有能够改变飞船运动状态的力，所以飞船不会停下来，不会减速飞行也不会加速飞行，飞船只能按原来的运动速度永远的匀速飞行下去．

故选D．

【点评】牛顿第一定律是力学里的基本定律之一，它指出了力和运动的关系：

物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；

它同时也指出了一切物体都具有惯性．

4．（5分）（2011•扬州）关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是（　　）

【分析】利用对应的物理知识，逐个分析选择项的说法，从而确定其正误．

A、足球在空中飞行时，不再受到脚对它的力，其仍能向前飞行是由于惯性造成的．由此可知，足球不受力时，仍能运动．故A错误．

B、足球受到平衡力的作用，一定处于平衡状态，但平衡状态包括两种：

静止状态和匀速直线运动状态．故B错误．

C、力是改变物体运动状态的原因，若足球的运动状态改变．一定是受到了外力的作用．故C错误．

D、足球离开脚向前运动时，不再受到脚对它的力，其仍能向前飞行是由于惯性造成的．故D正确．

故选D．

【点评】物体受到外力的作用，其运动状态若发生改变，则受到的外力一定不是平衡力．若其运动状态不变，则其受到的外力一定是平衡力．可以通过物体的受力情况确定其运动状态是否改变；

同理也可以利用其运动状态的变化来判定其受力情况．

5．（5分）（2011•衢州）小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是（　　）

【分析】根据题目中各选择项中提到的物理情景，结合对应的物理知识即可确定答案．

A、影响力的作用作用效果的因素有三个：

力的大小、方向、作用点．在此题中，只告诉了其中力的大小、方向两个因素．所以其作用效果不确定，故A错误．

B、惯性是物体具有的一种性质，不是受到的一种力的作用．故B错误．

C、静止状态是一种平衡状态，处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用．故C正确．

D、根据牛顿第一定律可知，当物体不受外力时，运动的物体将永远处于匀速直线运动状态．故D错误．

故选C．

【点评】惯性是物体本身所具有的一种性质，它不是外界施加的一种作用．在解释惯性现象的题目时，很多同学会出现画蛇添足的现象：

本来是由于惯性，而说成由于受到惯性或由于惯性作用，而造成知识性错误．

6．（5分）（2014•广东模拟）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”的实验，如图所示，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．在此过程中，滑块的平均速度是（　　）

【分析】据图可知，小车从顶端滑到底端所用的时间是5s，行驶的路程是s=40cm+5cm=45cm=0.45m，利用v=

可求出平均速度．

滑块的平均速度　v=

=

=0.09m/s=9cm/s，故ACD不符合题意；

【点评】从图片中获取对解题有用的信息是解题的关键，从题干出发，通过具体计算得到准确答案，然后和选项比较得出正确选项．

7．（5分）（2014•广东模拟）下列说法正确的是（　　）

【分析】①物体总有保持原有运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性．惯性不是力．

②跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，目的是为了使自己处于运动状态，跳远时，由于惯性，运动员跳起是具有更大的速度，从而使运动员跳的更远．

③惯性是保持物体运动状态不变的原因，力是改变物体运动状态的原因．

A、因为运动员到达终点前，以较快的速度向前运动，当到达终点时，由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，因此当运动员跑到终点时，不能立即停下来．惯性不是力．故A错误．

B、跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，改变的只是速度，而没改变运动员的质量，所以运动员的惯性没变．只是增加了运动员的动能，故B错误．

C、踢出去的足球不再受踢力的作用，由于惯性仍向前运动，但受到地面对它的阻力作用，所以会运动得越来越慢，最后停下来，故C错误．

D、抛出去的实心球，虽然失去了向上的推力，但由于惯性，小球仍然保持原来的运动状态，所以会在空中运动一段时间．

小球在上升过程中，受到重力作用，重力的方向与小球运动方向相反，重力不断改变小球的运动状态，使小球速度速度越来越小，故D正确．

【点评】解答此题要明确力和运动的惯性；

力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态不变的原因．会用所学知识解释我们身边一些现象，从中体会物理与生活的密切关系．

8．（5分）（2011•湖北）如图所示，小车上的木块突然向左倾倒，发生这一现象的原因是（　　）

【分析】当两物体间产生相对运动时，上部物体由于惯性会保持原来的运动状态，故会发生倾倒；

本题可以根据选项判断能否发生题干中的现象．

A、当小车向左运动时，木块上部由于惯性将保持原来的静止状态，下部被小车向左带动，故物体将向右倾倒；

故A错误；

B、小车向右运动时，木块上部由于惯性将保持原来的静止状态，下部被小车向右带动，故物体将向左倾倒，故B正确；

C、当车突然停下时，由于木块具有惯性而保持向右的运动状态，而小车停止，故木块相对小车将向前冲去，即应向右倾倒，故C错误；

D、因A、C错误，故D错误；

【点评】对惯性现象的分析，关键是明确所涉及到的物体运动状态发生怎样的改或将要发生怎样的改变，同时结合物体受到的力进行判断．

9．（9分）（2011•盐城）小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是　相互　的．以小明为参照物，小华是　运动　（运动/静止）的．小华运动越来越慢是因为受到　阻力（或“摩擦力”）　的作用．

【分析】一个物体在施力的同时也受到另一个物体的反作用力，物体间力的作用是相互的；

判断一个物体是运动还是静止，主要看物体所选的参照物，看这个物体和参照物的距离是否发生变化；

物体的运动并不需要力来维持，物体之所以停止运动是因为受到了摩擦阻力的作用．

小华从背后推小明，小明和小华都受到力的作用而改变了运动状态，说明物体间力的作用是相互的；

小明前进，小华后退，小华和小明的距离越来越远，以小明为参照物，小华在向后运动；

小华运动越来越慢，是因为受到了阻力（或“摩擦力”）的作用而改变了运动状态；

故答案为：

相互；

运动；

阻力（或“摩擦力”）．

【点评】此题考查了力的相互作用性、物体运动状况的判断、阻力对物体运动的影响，是一道综合题；

通过一个情景分析用到的物理知识是现在考试常见的一种题型，考查了分析物理情景的能力，是一道好题．

10．（9分）（2011•宿迁）汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有　惯性　，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的　运动状态　．如在雨天，车会滑行更远，这是因为　摩擦力减小（或路面变滑）　．

【分析】思考汽车刹车后，先前的牵引力消失却不会立即停下，即仍保持原来的运动状态不变，这与惯性的相关知识有关，应利用此知识点分析；

车速会逐渐变小说明是力作用的结果，思考力的作用效果的相关知识就可以找到正确的答案；

在雨天，车会滑行更远，这与摩擦力的相关知识有关；

汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车本来就处于运动状态，当汽车刹车后，由于惯性汽车还要保持原来的运动状态继续向前运动；

力的作用效果有两个：

力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态，车速会逐渐变小，这说明力可以改变物体的运动状态；

由于在雨天，接触面的粗糙程度减小，车与地面间的摩擦力减小，因此汽车刹车后车会滑行更远；

惯性；

运动状态；

摩擦力减小（或路面变滑）．

【点评】本题涉及的知识点有惯性、力的作用效果、摩擦力，综合性较强，要熟练掌握相关的知识，会应用它解决生活中的实际问题，知道物理知识与生活息息相关．

11．（9分）（2011•上海）京沪高铁即将开通．若某高铁列车以300千米/小时的速度匀速行驶．0.5小时内通过的路程为　150　千米：

在此过程中，该列车的动能　不变　（选填“增加”、“不变”、或“减少”）；

以路边的树木为参照物，列车是　运动　的（选填“运动”或“静止”）

【分析】根据公式s=vt即可算出高铁行驶的路程；

影响动能大小的因素是速度和质量，所以要判断列车的动能变不变，就看列车在行驶的过程中，质量和速度变不变；

判断列车以树木为参照物是静止的还是运动的，就看列车以树木为参照物，列车和树木之间的位置是否发生变化．

由v=

得：

s=vt，

则列车行驶的路程：

s=vt=300千米/小时×

0.5小时=150千米；

列车在此过程中做的是匀速运动，所以列车的速度是一定的，且列车的质量没有发生变化，所以在此过程中，该列车的动能不变；

以路边的树木为参照物，列车和树木之间的位置在发生变化，所以列车以树木为参照物是运动的．

故答案为150，不变，运动．

【点评】本题考查了速度公式的应用、运动和静止的相对性、影响动能大小的因素，本题很好的将这三个知识综合在一起且题目与实际联系比较紧密，有一定的综合性，同时也体现了物理在生活中是无处不在的．

12．（6分）（2014•广东模拟）许多交通事故造成的损失和伤害都是与惯性有关的，为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施，请你写出其中的两条．

【分析】

（1）惯性是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，是物体的固有属性，一切物体都具有惯性．

充分考虑惯性会带来的现象：

运动的车辆不会马上停下来；

急刹车时，人会前倾等；

（2）物体的惯性与质量有关，质量越大，惯性越大，所以为安全，汽车不能够超载．

当行驶的汽车突然停车时，人由于惯性向前运动、车由于惯性不能立即停下来；

会造成对人的伤害，所以行车时前排驾乘人员要系安全带、行车时要保持车距、严禁超载、减速慢行等．

答：

①车辆在行驶过程中要保持车距；

②行车时，驾驶员要系安全带；

③严禁超载．（合理即可）

【点评】本题主要考查学生对惯性在交通方面的应用的了解和掌握．这是一道开放性试题，答案不唯一．

13．（16分）（2011•孝感）在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．

（1）小车从同一高度滑下的目的是　获得相同的速度　．

平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越　小　，速度减小得越　慢　．

假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做　匀速直线运动　．

A．运动的物体受力不平衡时，运动状态改变．（　√　）

B．力是改变物体运动状态的原因．（　√　）

C．力是维持物体运动状态的原因．（　×

　）

（5）如图所示，重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动．如果对A物体施加一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F=　10　N．（不计绳重和绳与轮的摩擦）

（1）根据机械能的转化可知：

小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同；

（2）小车在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距离越远；

（3）小车停下来的是因为小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动，反映了力与运动的关系；

（4）力是物体运动状态发生改变的原因，惯性是维持物体运动状态不变的原因，物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力一定是平衡力；

（5）①物体A在物体B的作用下向右匀速直线运动，物体A在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根据二力平衡条件求出摩擦力大小．

②物体A向左匀速直线运动时，物体对水平桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A和水平桌面的摩擦力不变；

物体A水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，根据平衡力条件求出水平向左的拉力．

（1）用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在进入平面时的运动速度相同；

（2）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；

（3）假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，也就是做匀速直线运动．

（4）A、运动的物体受力平衡时，运动状态不改变，受力不平衡时，运动状态一定改变，故该选项说法正确；

B、力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态改变，肯定是受到了非平衡力的作用，故该选项说法正确；

C、惯性是维持物体运动状态不变的原因，故该选项说法错误．

（1）获得相同的速度；

（2）小、慢；

（3）匀速直线运动；

（4）A√；

B√；

C×

．

（5）①物体A水平向右运动时，在水平方向上受到物体B对物体A施加的水平向右的拉力为5N、水平向左的摩擦力作用，因物体A处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为5N．

②物体A水平向左运动或水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A受到的摩擦力不变，所以物体A水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是5N．

③物体A水平向左匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力5N（物体B对物体A施加的）、水平向右的摩擦力5N．水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，三力平衡，因此水平向左的拉力=水平向右的拉力+水平向右的摩擦力=5N+5N=10N．

10．

【点评】

（1）阻力对物体运动的影响的探究实验是理解牛顿第一定律的基础，采用了控制变量法和转化法的思想；

（2）本题容易出错的是第（5）小题，根据摩擦力大小的影响因素，判断出物体A向左和向右运动的摩擦力大小不变，再根据物体A做匀速直线运动，利用平衡力条件求出拉力大小．

14．（11分）（2010•河池）小明同学在今年初中毕业升学体育考试50m跑项目中，取得7s的成绩．求：

【分析】本题为利用速度公式的简单计算，终点计时员听到发令枪声才计时，实际小明已经跑了一段时间，可以根据声音在空气中的速度求出．

（1）v=

≈7.14m/s

（2）当终点计时员听到发令枪声，小明已经运动的时间：

得t声=

≈0.15s

（1）小明的平均速度7.14m/s；

（2）小明的成绩比他的实际成绩快0.15s．

【点评】由于声音的传播需要一定的时间，当终点计时员听到发令枪声，小明已经跑了一段时间，所以测得的结果偏小．

参与本试卷答题和审题的老师有：

wdnyx2011；

pyw；

ghf198；

吴长青；

llm；

wslil76；

同晓晓；

pyqm；

wscdd；

山东张洪霞；

hanyu5258（排名不分先后）

菁优网

2016年10月18日