生产经营型职业农民培训标准中级Word文档格式.docx
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具有一定的经营决策、市场分析与营销、农业资源开发利用、农业生产组织管理、农业标准化生产与农产品质量安全控制、清洁生产与循环农业、创业等知识和技能；
了解农民合作社、家庭农场创办相关规定、流程，具有一定的农民合作社、家庭农场运营管理能力。
3.3产业技术能力。
具有开展适度规模生产经营的能力；
掌握所从事产业的主要生产技术，具有运用先进技术从事专业化、标准化、规模化农业生产的能力。
4.培训内容及要求
培训总课时数150学时，其中线下120学时，线上30学时，具体内容及要求见附表。
5.培训形式
根据培养目标和课程学习要求，围绕一点两线，结合农时和生产要求，分阶段开展培训，灵活采取丰富多样的培训形式，提高培训质量和效果。
主要采取课堂教学、现场教学和线上教学相结合的方式开展培训。
5.1课堂教学形式
5.1.1集中授课：
教师集中讲授学习的重点、难点和关键点，根据教学内容、学员需求和产业发展实际，提出学习任务及要求，引导学员加强自学；
针对学员实际问题进行答疑辅导，组织学员进行互动讨论，鼓励采取参与式、互动式培训方法。
5.1.2典型介绍：
邀请优秀学员、成功人士等介绍生产经营、兴业创业经验，并组织学员进行总结、借鉴和交流。
5.1.3案例教学：
教师围绕教学目标，把真实情景进行典型化处理，形成真实可信、客观生动的案例，组织学员对案例进行系统地分析评价。
5.1.4模拟训练：
利用各类道具，设计情景，就新型经营主体创办、农业创业资金筹措与效益预测等内容对学员进行模拟训练。
5.1.5座谈交流：
组织引导学员开展问题讨论、经验交流、专题讨论等学习活动。
5.2现场教学形式
5.2.1实地观摩：
结合讲授的内容，组织学员深入到现代农业园区、农业企业、现代家庭农场等相关场所进行观摩学习和交流互动。
5.2.2技能实训：
组织学员到实训基地、农民田间学校进行技能训练。
5.2.3岗位实践：
学员结合本职岗位进行实践，在教师指导下运用所学知识和技能，分析、解决生产实际问题，提高从业能力和效率。
5.3线上教学形式
根据课程性质及教学目标，采取讲座直播、网络教学、在线练习等方式，组织学员进行实时或在线学习。
5.3.1讲座直播：
通过广播、电视、远程视频等教学手段，组织学员在当地进行收听收视学习。
5.3.2网络教学：
通过网络学习平台，组织学员进行在线学习、在线练习、在线考试。
6.学员考核评价及颁证
6.1考核评价方法
6.1.1过程性考评。
在培训全程中，根据学员出勤情况、遵守纪律情况、课堂学习互动表现、交流研讨发言情况进行考评。
6.1.2终结性考评。
通过撰写培训心得、编制产业发展计划、创业计划书、演讲、问答、即兴述评等形式进行考评。
6.2颁证
对考评合格的学员，由培训机构颁发新型职业农民培训证书，记载培训班次、培训时间、培训内容（课程）、学时数、考核评价结果等，作为认定新型职业农民和衔接职业教育的一个依据。
线上学习颁发电子培训证书。
7.跟踪服务
7.1项目实施阶段跟踪服务
7.1.1跟踪服务内容。
根据学习情况及需求，为学员提供一个生产周期的生产经营指导、技术支持和信息服务。
7.1.2跟踪服务形式。
采取组织召开座谈会、发放调查问卷、组织教师或专家现场答疑、田间地头指导、电话询问、QQ和微信讨论、手机短信回复等灵活多样的方式，为参训学员提供线上、线下帮扶指导服务。
7.2项目结束后跟踪服务
7.2.1跟踪服务内容。
根据参训后学员情况及需求，以农业相关政策、农业新品种新技术、农产品市场信息等内容为主，为参训后学员提供经常性的政策帮扶、技术知识更新、生产经营指导服务。
7.2.2跟踪服务形式。
采取组织指导教师或农技人员定期上门指导、田间地头示范操作、外出考察学习、电话询问解答、QQ、微信答疑、手机短信回复等灵活多样的方式，为参训后学员提供线上、线下帮扶指导服务。
7.3跟踪服务主体
项目实施阶段的跟踪服务由有条件的培训机构或学员产业所在地的专门机构负责；
项目结束后的跟踪服务由培训机构对接当地农技推广体系等公益性社会化服务机构开展。
8.培训基础工作
8.1培训需求分析
在了解本地区产业发展现状、发展目标、生产经营主体发展情况的基础上，重点对培训对象的知识结构、技能水平、参训需求和政策需求等进行调研，掌握了解学员基本情况，制定相应的培训计划，做到一班一案。
8.2培训教材
按照《农业部办公厅关于加强新型职业农民教材建设的通知》（农办科[2015]41号）要求，原则上选用农业部统一开发的新型职业农民培育规划教材或推荐教材。
8.3培训师资
原则上从全国新型职业农民培育师资库中选派熟悉“三农”情况、了解新型职业农民生产生活实际及培训需求；
熟悉成人教育规律，具有一定的农民培训经验和较强的教学组织能力；
掌握本行业专业理论，并具有实践经验的教师。
8.4培训机构
经农业行政主管部门确定的市级以上（含市级）培训机构开展培训工作。
8.5培训管理
按照相同产业组建教学班，每班原则上不超过50人，指定专人担任班主任或辅导员，建立完善的培训班管理制度；
建立完整规范的纸质和电子培训档案；
围绕培训内容、方法、师资、教材、组织管理等方面开展线上、线下相结合的学员满意度测评；
使用好新型职业农民培育信息管理系统的各个模块，及时动态填报有关信息。
附表：
生产经营型职业农民培训（中级）内容及要求
附表
课程
类别
序号
培训课程
培训模块
修课
方式
参考
学时
培训教材
公共基础课程
1
新型职业农民素养
1.新型职业农民应具备的理念和能力
2.新型职业农民素质对农业生产和生活方式的影响
3.新乡贤对和谐乡村构建的影响
4.优良家风与文明乡风的含义及意义
必修
≥20学时，其中课堂教学12学时，线上教学8学时
《农民素养与现代生活》
2
现代农业发展理念
1.现代农业产业体系、生产体系、经营体系
2.农业供给侧结构性改革
3.农业生态保护与面源污染防治
《现代农业生产经营》
3
农村政策与法规
1.农村土地确权与耕地保护
2.新型农业经营主体新增补贴
3.农业科技支持政策
4.重点涉农法规解读
《法律基础与农村法规》
《农业支持保护政策》
经营管理课程
现代农业创业技能
1.农业市场调研
2.农业创业资金筹措与效益预测
3.农业创业风险规避
4.农业创业计划书编制
一门，多选不限
≥80学时，其中课堂教学40学时，现场教学18学时，线上教学22学时
《现代农业创业》
家庭农场创办与管理
1.家庭农场基本特征及与其他经营主体区别
2.国家支持发展家庭农场政策
3.家庭农场申办基本条件和基本流程
4.家庭农场经营管理基本知识
《家庭农场经营管理》
农民合作社创办与管理
1.农民合作社基本特征及与其他经营主体区别2.各级政府扶持农民合作社有关政策
2.创办农民合作社条件、流程和组织结构
3.农民合作社项目选择的依据
4.农民合作社运营管理基本知识
5.了解新型农民社会化服务体系
《农民合作社建设管理》
4
生产成本核算与节本增效
1.农业成本核算基本概念与方法
2.农业节本增效基本措施与途径
5
农业信息技术应用
1.农业信息化基本知识
2.农业信息的获取、发布与利用
3.农业物联网基本知识
4.农业电子商务基本知识
《农产品电子商务》
6
农业标准化与农产品质量安全
1.农业标准化基础知识
2.农业标准化生产组织管理
3.农产品质量安全要求及相关法规
4.质量安全控制基本途径
《农产品质量安全》
7
农产品市场营销与品牌创建
1.农产品市场分析基本知识与方法
2.农产品营销的基本知识与技巧
3.农产品品牌创建的基本知识与方法
4.提高农产品市场占有率和竞争力基本途径
《农产品市场营销》
产业技术课程
粮食作物规模生产技术
1.产业发展概况及产销形势
2.主导品种介绍与良种选择
3.主推栽培技术
4.主推施肥技术
5.主推植保技术
6.农机应用与农机农艺结合技术
7.收获储藏技术
一门，
多选
不限
50学时，其中课堂教学与现场教学约为1:
《北方春玉米规模生产》《黄淮海夏玉米规模生产》《西南玉米规模生产》《西北灌溉玉米规模生产》《南方单季稻规模生产》《南方双季稻规模生产》《北方粳稻规模生产》《北方冬小麦规模生产》《春小麦规模生产》《南方小麦规模生产》《马铃薯规模生产》
经济作物规模生产技术
园艺规模生产技术
2.主导品种介绍与选择
8.设施农业建设技术
《设施蔬菜生产经营》
《苹果规模生产与果园经营》《梨规模生产与果园经营》《葡萄规模生产与果园经营》《柑橘规模生产与果园经营》
家畜规模养殖技术
1.养殖场设施设备及其使用技术
2.家畜生产性能测定技术
3.家畜饲料配制及加工使用技术
4现代家畜养殖新技术
5.家畜主要疫病防控技术
6.养殖场废弃物处理与利用技术
7.生态牧场建设技术
《农户规模养猪与猪场经营》《农户规模肉羊养殖与羊场经营》《农户规模肉牛养殖与牛场经营》
家禽规模养殖技术
1.产业现状及发展趋势
2.养殖场规划布局与建设
3.品种选择与种禽繁育
4.饲料营养与配制
5.饲养管理与设施设备
6.疫病综合防控
7.养殖场环境控制与废弃物处理
8.禽场经营管理与产品质量体系建设
《农户规模肉鸡饲养与鸡场经营》
水产规模养殖技术
1.养殖场规划与建设
2.良种选择与繁殖
3.饲料配制及使
4.饲养管理
5.疫病防治
6.养殖场环境控制
其他产业规模生产
技术
……
《※※产业生产经营》
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