大学生物科学专业建设工作总结报告Word格式文档下载.docx
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（一）科技创新基地情况
船舶工程学院拥有自己的创新基地———船舶工程学院大学生船模创新活动中心（又称创新实验室）成立于XX年7月位于41号楼218房间，是船舶工程学院领导在全院办公室紧张的情况下为了支持学生课外科技创新活动而特批成立的一个专门用于大学生课外科技创新活动的场所，由船舶工程学院团委学术科技部（原船舶工程学院科协）负责日常管理与维护。
大学生船模创新活动中心经过了一年的发展，尽管还存在硬件和软件多方面的不足但也取得了长足的进步，短短的一年间已经有化学防护气囊、自动变速公路自行车、基于集散控制多功能组合机器人（仿生蛇II代）、通过对鼠标进行改进来实现手写输入、全方向移动吊架、船体分段仿真模型、新型鼠标、船舶建造工艺流程静态演示仪、半潜式海洋工程钻井平台模型等多件作品涌现，也出现了一批新的科技创新带头人。
同时，我们今年也与学校其他学生创新基地建立了初步的合作关系，实现了学生创新基地之间的优势互补。
我们和工程训练中心下设的学生科技创新基地———SunWise创新工作室建立了长期的合作计划，由SunWise创新工作室提供资金和大型机械加工设备，由我们提供人员和制作场地，在大学生船模创新活动中心建立一个专门的模型制作小组。
目前大学生船模创新活动中心的船模小组正在与SunWise创新工作室合作开展2208号中国新型双体导弹快艇模型的制作活动。
同时，我们应建工学院的要求，也将大学生船模创新活动中心对建工学院开放并负责对建工学院的建筑模型小组进行初步的模型制作方面的培训，充分利用了大学生船模创新活动中心的资源为全校热爱科技创新的同学服务。
（二）学生在科技活动中取得的成果
以下是我院近两年来学生课外科技活动立项通过情况统计：
在XX年只有3项
提示性警报锁及便利照明装置崔金喜02-121
旅客列车过道门制动装置任光磊03-111便携式公共卫生马桶垫纸姜玥02-113而在当大学生船模创新中心成立后的XX年达到了13项之多
基于集散控制多功能组合机器人（仿生蛇II代）杜勉珂02-115通过对鼠标进行改进来实现手写输入吴凡02-131全方向移动吊架陈磊04-116
彭正梁04-115自动变速公路自行车
双柱壳体组合自救型潜艇
新型鼠标
佳星04-116彭亮斌02-113唐兵02-114
丁小强02-116船用损管气囊防泄式测流自动保险节能煤气阀门
磁悬浮与式船舶下水模型于昌利02-116船体分段仿真模型杜庆贵02-114新的营销方式与企业的发展（学术论文）张德运02-131封闭光路设计
无线电飞机模型朱福斌03-115邵琳04-115
由XX年的4项变成XX年的13项这充分说明了大学生船模创新中心的作用与效果，同时也说明了我们船舶工程学院正在努力成为新的与我校特色紧密相关的学生创新基地。
XX年得奖情况：
4人得奖（3个二等奖1个三等奖2个鼓励奖）
卷烟纸的安全性研究与设计
全方位光向跟踪仪唐兵02—114二等奖吴凡02—121二等奖
姜玥02—113鼓励奖便携式公共卫生马桶垫纸
单片机逆变器杜勉珂02—115三等奖
杜勉珂02—115鼓励奖杜勉珂02—115二等奖六足万向马腿蛛形机器人手机铃声响度全自动控制器
4人得奖（1个一等奖一个三等奖两个鼓励奖）自动变速公路自行车彭正梁04—115三等奖全方位移动吊架
化学防护气囊陈磊04—116鼓励奖刘林双04—131一等奖
新型光电鼠标彭亮斌02—113鼓励奖
吴凡02—131鼓励奖通过鼠标改进的手写输入
虽然我们在XX年得奖数目没有XX年多但应当看到的是XX年有三项奖都是杜勉珂一个人得的且所有得奖的都是02届也就是大三的学生，而XX年却有三个当时还是大一的学生其中还有一个获得一等奖。
这说明大学生船模创新中心在培养科技创新新人方面发挥了重要作用。
XX年在学校第十二届五四杯上获得二等奖一项，XX年至今一直是空白。
学生的科研立项情况进展比较好，从XX年的几项已经发展到XX年的37项，XX年学院自行立项27项。
二、存在的不足
1.基础性不足
由于学院整体搬迁至船海楼，原来的场地不能提供支持，经过学工办争取，学院将地下室120㎡的空间提供为创新中心，由于缺少硬件支持，加上地下室潮湿，暖气经常跑水，无法实现创新实验室的建设，原有的器材经过两次发水浸泡，现已全部毁损，学院申报了大学生科技创新实验室，申报经费50万元人民币，待国防科工委批复后重新选址再进行建设，因此，目前学院科技创新实验室暂时处于空白状态。
2.创新切入点不够准确
由于学院的专业特色是通过计算机模拟仿真，进行计算船舶的型线、稳定性、操纵性等数据指标计算，以及船舶制造单元的生产设计工作，船舶专业虽然是工科院系，但在课程设置上与机电类专业有很大的不同，学生的动手能力培养更多体现在进行完数据计算后，在水池或者平台上进行校核，而且很多的实践项目涉及到军品项目，只有涉密人员（更多是研究生层面）参加，因此无法实现大学生参与科技创新工作的普遍性。
在专业应用上与计算机学院比较相似，但是一旦涉及到军品，就缺少了实践的平台，而且船舶专业的实践平台要比计算机学院的大众应用平台窄很多，这也在一定程度上限制了学院科技创新工作的进一步开展。
各个科技创新工作突出的学院基本上有通用专业和实验基地作为依托，信通学院依靠e维协会和国家电工电子教学基地，机电学院和自动化学院的专业特色就能完全支撑这项工作、水声学院拥有亚太地区dsp平台，而船舶、动能、核学院等虽然在科研上实力比较突出，但是也很大的限制了学生的实践发展，涉及到军品本科生都要靠边站，这也是这几个学院创新工作不突出的一个主要原因，无法寻
找合适的切入点！
3.领导重视程度不够深入
放眼机电、信通等学院，学生科技创新工作都是由专业老师或者是副院长负责，船舶学院也很重视，让副书记负责，但是缺少专业的支撑，缺少经费的支持，要想工作突出很难实现。
嘴上喊重视，实际不付出，怎么可能实现质的提高？
5年来学院提供的科技创新经费仅仅1万元多一点，很多项目都是由学生工作经费支持或者外出化缘才能进行，船舶学院各课题组都非常有钱，但是没有人进行投入，因为他们使用的是研究生，谁会支持本科生呢？
这些都限制了学院科技创新工作的进一步发展。
三、发展思路
经过5年来的摸索，新班子对学生科技创新工作的重要性也取得了共识，因此在XX年将有较大的改观。
目前正在进行创新中心的改革。
学院已经把大学生科技创新列入XX年十大工作之一，初步建立、规范大学生科研管理制度体系，提高全院教师关心、支持大学生科研工作意识，建立、健全适应我院大学生科研工作发展的管理机制和运行模式,力争实现较高级别项目的突破，推进产学研相结合，形成良好的大学生科技创新新局面。
低年级的学生从制作船模开始介入到创新工作，高年级学生和研究生以科研立项和计算机软件应用为平台，通过新船型、潜器、海洋平台的设计开发提高动手能力，并创造效益。
船舶学院的学科较多，单独一个学科难以支持学生科技创新成果，这一点在和自动化学院、机电学院和信通学院的学生科技创新相比较差距较大，这种差距也和专业设置、试验平台建设等因素相关。
实际上学院的科研条件是这几个学院无法比较的，但是由于学科的分化，影响了学生创新过程中的关联性，也限制了学生科技创新活动的蓬勃发展，而其他学院在一个学科的基础上就能开展创新活动。
因此学院决定整合优势学科，将相应机构有效结合，将这四个机构作为创新中心建立的基础，为学生科技创新本中心以学院水下机器人国防重点实验室（深水水池）、船舶力学研究所（大水池）、深海工程技术研究中心及船舶CAD/CAM实验室等四个机构为依托，充分利用学院充足的科研试验条件，以船舶设计（新船型开发、结构优化、性能检测）和小型潜器设计制造，以及海洋平台开发与技术支持为主攻方向，整合了学院最强的科研实力，力求有所突破。
经过多年的发展建设，尤其是通过“211工程”和国家重点学科建设过程中的积累，本中心具
篇二：
科协年度工作总结
科技协会工作总结
这一年来科技协会在院领导和社联干部的指导下，不断成长，不断进步，活动的质量一再一步步的提升，各方面的建设也在逐步的完善，接下来简单介绍一下这一年来的工作。
四月初，科协与学生会学术部共同举办了一次规模宏大的专业技能大比拼活动。
由大一到大三的全体学生参加的，这次活动受到了院领导的表扬。
同学们也在这次活动中深刻体会到了专业上的趣味所在，让他们在活动中学习，在活动中得到锻炼。
九月底，科协在团委和社联的组织下进行了一次大型的招新活动。
在会长和大一同学的配合下，我科协招到了十名会员。
于是，科协的工作在科协人的共同努力下如火如荼的展开了。
在十一月七号下午圆满结束了准备了将近半个月的科普知识竞赛。
每一个参与这次活动的同学都付出了自己的的汗水，同时我想他们也收获了很多。
本次活动在学长，同学和部员的帮助下取得了不错的效果，但是其中还存在一些不足的地方。
第一，有部分参赛人员没能准时到达比赛现场，导致活动推迟了几分钟。
第二就是观众问题，由于没有在活动当天到班级去宣传，使得活动现场几乎没有观众。
但是在两位主持人的带动下现场的气氛还是很好的。
第三，PPT播放的节奏没有控制好，没有达到我预想的效果。
第四，就是记分人员没有安排到位。
第五，活动的最后一个环节没有设计好也是我事先没有准备好的原因。
这次活动让我体会到了团队力量的强大和重要性，办好
一次活动不仅需要你付出足够的努力还要有一定的统筹和策划能力。
这也是我要在以后的活动中学习的。
希望再接再厉吧，争取下次能举办一次比较大型的活动。
同时也要在这里感谢出席本次活动的主席团以及我的部员和社联的部长会长们。
十二月初，科协积极与校科协以及其他兄弟学院的科协沟通，为了多于外界交流和学习，在十二月二号在大学生活动中心与各科协进行了一次大规模的联谊活动，在这次联谊中我们学到了很多同时也展现了动科院科协的风采。
科协迈着稳健的步伐，走过了这一年，总体来说作出了不少成绩，每位会员都付出了汗水。
前进之中我们在不断的改进，一步步的积累经验，每个人都发挥着作用。
科协并不满足于现状，要打拼，要让更多的人知道动科的科协。
相信，科协的明天会更辉煌。
篇三：
食品科学专业大学生实习基地建设与创新人才培养总结报告
食品科学专业大学生实习基地建设与创新人才培养
总结报告
一、任务书规定的主要内容和指标
（一）任务书规定的项目总体目标
1、建立1～2个新的实习基地；
2、扩大校外实践指导教师队伍2～3名；
3、制订实习指导书。
项目完成情况：
1、已建立了2个新的实习基地；
2、扩大校外实践指导教师队伍4名；
3、制订了实习指导书。
二、项目组织实施情况
1、在校期间由本项目的教师对XX级食品科学与工程专业的学生（31人）进行校内科技项目研修培训，熟悉学校的仪器设备和中试生产线，参加教师的科研项目。
详细内容如下：
1）针对学生实习的实际情况，进行实习前的动员及部署，如实习相关文件的学习，安全教育，实习的项目的选题。
2）请企业技术人员（指导教师）讲授食品新产品的研发与创新案例。
3）项目组指导教师进行了科研课题的介绍和相关仪器设备的讲解，为参加教师科研课题做准备。
4）对学生进行分组，确定实习课题，开展校内和校外实习。
2、指导教师走访了中国热带农业科学院椰子研究所、中国热带农业科学院品种资源研究所、文昌的春光食品厂、绿果岛食品厂、椰岛酒业有限公司、亚太啤酒厂、可口可乐公司、海口百生源生物有限公司等企业。
1）由校内指导教师走访海南省相关研究所和知名食品企业，了解企业生产，用人情况，确定校外参观及实习地点，编写实习计划。
2）放假期间根据企业和学生的需求，安排部分学生到企业或研究所进行实习，可选择的单位如：
文昌的春光食品厂、绿果岛食品厂、椰岛酒业有限公司、
中国热带农业科学院、海口百生源生物有限公司、椰岛淀粉厂、泉溢水产加工厂等实习。
3、通过项目的实施，现已经建立了2个新的实践教学基地。
三、参加项目的指导教师（见表）参加项目的指导教师
社会实践是素质教育的一个重要组成部分，可增强学生开拓进取意识，提高创新能力。
四年来，为巩固教学成果，实现理论与实践的有效结合，提高学生的综合素质。
根据课题任务书的内容，指导教师随时跟踪调查进展情况。
由于措施到位，本专业的学生从实践中取得了较好的效果。
我们从学生实习动员、联系实习单位、到实习内容的组织安排及带队教师的指定等都做了精心的部署，同时，在实习的整个过程中，实行指导教师负责制，进行中期检查，实习考核、实习总结。
通过海南大学教务处实践育人项目----食品科学专业大学生实习基地建设与创新人才培养，学生们的专业知识得到了巩固与提高，科研能力也得到了加强，
同时加强了校友之间的感情沟通，建立了联系方式，了解了我们校友在各个企业的工作情况，表现情况，适应能力等。
了解了企业对所用人员的基本要求，对我们在以后的教学计划及培养方向上有很大的帮助。
圆满完成了实践育人的工作。
附：
1、项目实施内容明细表
2、合作单位简介3、学生名单
项目实施内容明细表
注：
完整、明确，做到可查、可测、可看，具有定量内容和成果的依附形式或载体。
2、项目工作应当在XX年11月30日前全部完成，项目负责单位（负责人）
应当按照计财处要求，在今年截止报账日期前完成项目经费财务报账手续。
有关说明：
对于工作安排进行具体说明，包括：
项目管理目标责任制；
项目单位提供的配套条件和保障措施；
项目组成员的时间精力保证情况；
校外项目合作单位的协议签订情况；
可量化的考核指标；
学生受益情况；
其他需要说明的情况。
项目管理目标责任制：
项目管理主要由课题负责人进行。
项目单位提供的配套条件和保障措施：
食品学院提供挂牌经费。
项目组成员的时间精力保证情况：
项目成员是教学经验丰富的专业老师，而且是项目组学生的论文指导教师，对学生情况了解，管理上更加精准，能有效的保证学生实习的预期效果。
校外项目合作单位的协议签订情况：
签订1～2个实习基地协议书，建立新的实习基地。
可量化的考核指标：
编写印制实习指导书；
参观报告、实习报告，实习基地协议书1～2个；
学生受益情况：
将教师的科学研究项目和毕业生的毕业实习相结合，锻炼了学生的科学研究能力，同时为学生毕业实习开辟新的途径；
食品科学与工程专业的学生在企业进行毕业实习，在生产第一线，能及时掌握企业的生产实际，为毕业论文的选题提供了广泛的研究题目，这些选题都是具有一定的现实意义。
合作单位简介
海南文昌绿果岛食品有限公司
海南文昌绿果岛食品有限公司位于文昌市文城镇迈南路，是一家专业生产
椰子系列产品与加工其它农副产品的企业，公司创建于XX年，总投资达500万元,员工108人专业技术人员18人。
占地面积14亩，建筑面积达4000多平方米，是一家拥有全封闭、符合国家食品卫生要求的生产车间。
车间设备全机械化。
绿果岛公司以全国最大的椰子基地为依托，采用优质椰子为原料，运用现代技术与传统工艺相结合生产出椰子系列产品。
主要产品为：
鲜椰肉、椰子饭、椰青、椰片、椰子角等系列产品，让广大客户享受到天然食品，享受到食品营养。
公司严格按照IS09001：
XX国际标准和食品质量市场准入制度的要求进行全面质量管理，保证了出厂产品的质量。
绿果岛食品深受消费者的青睐，椰子系列产品畅销全国各地。
海南百生源生物有限公司
海南百生源生物有限公司是一家生产及销售猪、牛、鸡、鸽子、鱼、虾等生物饲料的专业公司。
注册资金500万元，年销售额3千万元，员工30人。
公司以“自然-科技-环保”为宗旨开发生物饲料资源，为用户提供优质价廉的生物饲料。
建立了国内第一条生物饲料生产加工流水线，工厂面积XX平方米，年生产能力10000吨。
海南百生源生物有限公司是海南省委组织部为响应中组部“千人千计划”战略措施从海外引进的高层次创新创业人才项目，其生物饲料技术达到了国际领先水平。
产品具有成本低、效果好、蛋白转换率高等特点。
饲养成本低于普通饲料，并可以显著提高动物的免疫能力，降低死亡率，从而有效减少用药和残留，从源头上保证食品安全。
百生源公司开发的生物饲料以微生物技术为依托，以产量高、价格低、对土壤和环境要求不高的南瓜、木薯、蔗渣、玉米秸秆等为主要原料，还可以用木薯渣、腐竹渣、地瓜、土豆、果皮以及食品工业废渣、废糟、废液等原料，经过快速发酵，生产出含蛋白20%以上的生物饲料，代替以粮食为主的全价饲料或精料补料。
大力开发生物饲料，建立生态产业基地，是变废为宝，能源再生、缓解蛋白供需的尖锐矛盾，解决饲料和粮食问题的战略性措施，是饲料行业的一场革命，具有巨大的经济效益和社会效益。
参加“食品科学专业大学生实习基地建设与创新人才培养项目”的学生名单
篇四：
大学生科学与技术协会编辑部期末工作总结
编辑部期末工作总结
XX到XX上半学年已经结束，校科协编辑部在老师的领导和各部门的合作支持下，以做好校科协和分科协的各项活动宣传、会刊的制作以及站的维护为重点，总体来说是达到了目标，完成了学期之初制定的工作计划。
我们都在不断地改进我们的工作，让我们的工作可以更加顺利地开展，工作中，我们有过困难，有过快乐。
我们的工作是忙碌的，琐碎的。
汗水与欢笑是大家工作中的主旋律，乐观、热情与创造力是推动部门工作不断进步的动力。
在工作中得到锻炼，在共事中收获友谊，在一点一滴中我们凝聚成团结、高效、奋进的团体。
现对本学期的工作情况总结如下：
一、招新方面
本学期一开学，便开始了科协的招新活动。
经过两轮的面试，东南校区我们部门共招了四名成员。
经过一个月的试用期，三名新成成员很好地适应了编辑部的工作，也十分热爱这一工作。
另一名成员，因觉得自己不适合这一工作，主动退出了！
总体来说，本学年的招新工作还算成功。
二、材料收集方面
本学期的材料收集工作工作主要是由部门的****完成的。
除此之外，****也协助他们完成材料的收集。
在招新工作顺利完成后，我们开始认真地向新成员讲述收集材料所应注意的细节。
他们学得十分认真，也很快就掌握了。
他们认真地为收集每一个活动的资料，记录下每个活动的点点滴滴。
收集完资料后，他们还负责将资料整理成新闻稿的形式，减轻了上传者的负担。
我也只是查看他们的新闻稿写的是否符合要求、语句的通顺，然后进行修改，并提出相关建议。
当然材料的收集多亏了各部门以及分科协的配合，才使我们的工作顺利完成。
三、通讯及上传方面
本学期的通讯上传工作大部分由****负责。
按照站的要求，将每篇通讯都及时地上传到校科协站上。
当然，上传工作中主要的麻烦就是由于新般到东南校区，各种上传工作仍要去东湖办公室，所以要经常抽空去东湖。
有时由于时间限制，有些新闻不能及时上传。
四、会刊的制作
本学期我们部门成功制作了几期会刊《科撷》。
从征稿、审稿、找图片，到排版、修改，到最后的出刊，我看到了会刊所凝结的心血与汗水。
五、“十大科技之星”评比活动以及协助分科协举办“校科协主页设计大赛”由于刚开学，新干事对活动的策划以及活动方案的撰写不是很了解，所以****负责了活动方案的撰写与策划。
几经修改，终于满意完成。
不过很遗憾，“十大科技之星”的评比活动最终交由分科协承办。
六、部门的优良传统
校科协编辑部虽然成立不是很久，不过它的优良传统就是联合新闻部及时、准确地对校科协的最新动态和相关的科教文化活动进行报道。
不管是校科协还是分科协的活动，我们都对其进行了报道，并及时在科协站以及会刊上刊登出来。
七、优点及展望
1、积极配合科协各类大小活动，及时做好各项活动的宣传工作，让各师生都了解科协的活动动态，丰富学生视野。
2、工作创新方面，为方便老师、同学们了解学院活动动态及相关内容，方便各部门查找活动相片及文字资料，我们决定在站上开辟专栏，供大家下载与上传相关资料与表格。
八、工作中的不足
上一学期新闻上传工作，由于新般到东南校区，各种上传工作仍要去东湖办公室，所以要经常抽空去东湖。
正因为这个特殊情况，新闻上传工作会占用上传者许多时间。
所以我觉得可以采取多人负责的方式进行。
比如说就不单单是让一个人负责，而是大家轮流负责。
这样的话，不用占用一个人太多的时间。
我相信合作完成的效果会更好。
九、个人工作小结
我很高兴我能融入编辑部这个温暖的家庭，我也很高兴大家能当我自己人，当我在编辑部我就是这个部门的一份子。
我在这里，不是只要看看就好了，我想要跟大家一起去思考去为我们部门的下一步出谋划策。
所以我会主动要求写稿或者上传新闻，那让我觉得自己是这个部门一份子，那种真实的存在感。
但是，我觉得自己做的还不够好。
比如，虽然在编辑部一年了，刚刚接手站的工作，许多地方都不是很了解。
但是，我会继续加油的。
希望可以提出更多建议，能有更多看法，熟练掌握站的操作。
在这个学期里，我的工作角色变了。
我在工作的同时，不仅进一步锻炼了我的工作能力，而且我也学会了如何教会别人自己会的知识，让我在大学
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