友谊作文的结尾Word格式.docx
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就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;
像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;
像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的,又是短暂的。
有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;
人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;
生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;
生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;
人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;
人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;
人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书,包罗万象;
生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:
生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
⑿人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;
而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。
但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。
人生的路漫长而多彩:
在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;
在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;
当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。
⒉理想与信念
①春暖花会开!
如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!
如果你有着信念,那么春天一定会遥远;
如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。
②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。
③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;
信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;
信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
④耐力,是一种不显山石露水的执着;
是一种不惧风不畏雨的坚忍;
是一种不图名不图利的忠诚。
⑤大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;
航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;
列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
⑥风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;
一花凋零,荒芜不了整个春天。
⑦信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀
⑧有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;
有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;
有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花
⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;
在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;
在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生
⑩只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人生。
⒊人间真情
①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;
母爱是远行时一声殷切的叮咛;
母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
②母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
③母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;
母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
④因为爱心,流浪的人们才能重返家园;
因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。
渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;
渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
⑤思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;
思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;
思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。
⑥温暖是飘飘洒洒的春雨;
温暖是写在脸上的笑影;
温暖是义无反顾的响应;
温暖是一丝不苟的配合。
⑦慈母手中线,游子身上衣说的是亲情;
人生得一知己足,斯世当以同怀视之说的是友情,曾经沧海难为水,除却巫山不是云说的是爱情苟利国家生死以,岂因祸福避趋之说的是爱国情。
⑧爱心是什么?
爱心是能鼓起你生命风帆的激励;
爱心是什么?
爱心是雪中送炭式的资助;
爱心是什么?
爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
⑨爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;
爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
⑩爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;
爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾:
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;
爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。
⑾爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;
爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;
爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
⑿爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。
可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。
关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,
处处都有爱。
⒀爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;
爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;
爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果.⒁热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;
热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力?
?
没有热情,生命的天空就没的色彩。
⒋快乐幸福.美好
①当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;
当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;
当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。
我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。
②快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;
快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;
快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;
快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉.
③什么是幸福?
幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑
④幸福,时时刻刻围绕在你身旁。
如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;
如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;
如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福
⑤有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;
有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;
有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;
也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;
然而我要说:
拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!
⑥用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;
用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;
用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;
用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔?
?
⑦请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;
请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;
请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
⑧如果你努力去发现美好,美好会发现你;
如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;
如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。
⑨美,美不过草原;
阔,阔不过蓝天;
深,深不过大海。
我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃 ⒌真诚尊重 宽容
①拥有诚实,就舍弃了虚伪;
拥有诚实,就舍弃了无聊;
拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界
②真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;
真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;
真诚是鲜花,送之于人手有余香。
③如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;
如果你失去了健康,你只失去了一小半;
如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了
④一颗孤独的心需要爱的滋润;
一颗冰冷的心需要友谊的温暖;
一颗绝望的心需要力量的托慰;
一颗苍白的心需要真诚的帮助;
一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
⑤只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;
只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;
只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;
只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
⑥尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。
⑦尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
⑧宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。
⑨生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;
生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;
生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
⑩学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。
⒍友爱与互助
①“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!
人间的长旅充满了
【篇三:
作文开头结尾】
作 文的 开 头和 结尾
开头遵循的原则:
1.向心性。
开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。
2.精简性。
语言要精简,最好是开门见山。
开头的基本要求:
1、为全文定好“基调”;
2、定好写作方向;
3、开门见山,不可离题太远;
4、先声夺人。
5、语言精炼,不可废话连篇,久不入正题。
开头常见的毛病
1.拐弯抹角离题千里。
落笔时,总爱兜圈子。
有人把它比作大头娃娃。
2.千篇一律格式固定。
开头写来写去就是这么几句话。
3.追求花样弄巧成拙。
写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。
常见的作文开头1
1.点题式。
开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目。
初学者最好用这种方法。
如《翠鸟》的开头:
“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。
”又如《爱迪生》。
2.交代式。
开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”,如《视死如归》的开头:
“一九三一年深秋(时间),王若飞同志(人物)在包头(地点)不幸被捕(事件)”
3.描写式。
或描写人物外貌,或描写动物外形,或描写建筑外观,或描写周围环境。
给人一个鲜明的印象。
如《燕子》的开头:
“一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快?
” 常见的作文开头2
4.设问式。
开头就提出问题,或引起读者注意,或激发读者思考,或造成悬念引人入胜。
如《海底世界》的开头:
“你可知道,大海深处是怎样的吗?
”
5.引用式。
开头或引用名言警句,点明中心;
或引用人物语言,突出人物性格;
或引用诗歌,唤起读者共鸣;
或引用俗语谚语,说明事理等等。
如《桂林山水》的开头:
“人们都说‘桂林山水甲天下’。
6.抒情式。
开头直抒胸臆,以情感人。
如《别了,我爱的中国》的开头:
“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!
”爱国深情一下子就出来了。
常见的作文开头3
7.总起式。
开头总领全文。
如《伟大的友谊》的开头:
“马克思和恩格斯是好朋友。
他们共同研究学问,共同?
8.联想式。
文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,供以烘托要写的事物。
如《春蚕》,开头从春天联想到养蚕,从养蚕联想到母亲,再回忆母亲养蚕的情景。
9.倒叙式。
从事情的结果写起,引人入胜,再回过头来叙述事情的原因和经过。
如《十六年前的回忆》的开头:
“一九二七年四月十八日,我永远忘不了那一天,那是父亲的被难日,离现在已经有十六年了。
(一)议论式开头
〖例1〗“每个人都会爱美,去欣赏美。
对于我们中学生来说,‘美’更是一个迷人的字眼,
具有无比的吸引力。
而对于我,则更爱那种富学洒脱的美?
〖例2〗“世上的路多得难以数计,但最难走,也许就是人生之路,尤其是我这初中三年的求学之路。
〖例3〗“没有辛勤的耕耘,就没有收获的快乐;
没有严寒酷暑的拼搏,就没有优秀成绩的取得。
我学习上每一次学习的收获,都离不开这辛勤和拼搏?
〖例4〗“生活,像无边无际的海洋,有时,它会掀起小山似的波涛;
有时,它又会荡起一朵朵晶莹的浪花。
生活,就这样多姿多彩,我最爱我这样的初中生活?
(二)叙述性开头
〖例5〗“我思念家乡,不仅因为那里有凫凫的炊烟,有翠绿的竹林,有会唱歌的小溪,说句实话,还有那令人馋涎欲滴的包谷,更有那乡亲们暖暖的的温情和温馨的笑语。
〖例6〗“夕阳西下,我漫步河滩;
身后,一串歪歪斜斜的足迹在不断延伸,而那一件痛苦的往事和经历却也随这足迹不断地涌现出来,使人不堪回首?
〖例7〗“人们都知道,成功总是甜蜜并且温馨的,而我的第一次成功,却是甜中带涩,涩中带甜,别有一番滋味?
〖例8〗“多年以来,我学习上总没有一次成绩突出的时候,均以失望告终,以遗憾告结。
而终于有那么一次,却使我尝到了成功的滋味,使我难以忘怀?
(三)写景式开头
〖例9〗“夏夜,满天繁星像孩子们调皮的眼睛,清澈明亮,还眨呀眨的。
我最喜欢家乡的夏夜?
〖例10〗“春夏季节,满山遍野一片雪白。
那是家乡的酸枣花开了。
看到了酸枣花,不禁又使我想起我的一位小邻居,她便如这可爱的小花,也这么冰清雪白?
〖例11〗“落了,深秋的枯叶洒满山野;
近了,初冬的脚步踏进了南园。
我的思维又一次回到小学母校,又一次想起曾经耗尽心血关心和爱护过我的张老师
(四)设问式开头
〖例12〗“当你坐在宽敞明亮的课室,幸福地、自由自在地学习,难道你就不会想起——还有很多孤苦贫穷的孩子被拒校门之外?
比起他们,我们是如此的幸运,那难道你还不去珍惜这宝贵的学习机会?
〖例13〗“站在清澈的小溪旁,你定会赞赏溪水的洁净和明亮。
可你想过没有,如果它是一潭死水,还会如此赏心悦目吗?
(写环保)?
(五)引用式开头
〖例14〗“俗话说:
‘失败乃成功之母’,只有经历失败而取得的成功,才会显得更加有意,更加有趣?
〖例15〗“孔子曰:
‘三人行,必有我师焉’。
我的同桌小刚,便如我的良师益友,使我真正懂得什么叫真挚,什么叫友谊;
如何学会生活,争取进步?
〖例16〗“王勃那‘海内存知已,天涯若比邻’的名句说得一点也没错。
我和以前的挚友小明虽然分隔了几年,但如今仍保持通信,仿佛若这‘比邻’一般。
(六)抒情式开头
〖例17〗“怀着激动的心情,我跨进了这熟悉的大门,徘徊于熟悉的林荫大道。
啊,母校,我回来了!
小燕子又飞回来了?
〖例18〗“杏树虽然没有柑桔那样驰名,也很少诗人为之挥毫,但我却最爱那杏树。
因为它
是我们家乡的象征,更是我童年的摇蓝。
我爱家乡的杏树?
〖例19〗“每当我望着抽屉里袁老师送给我的这本笔记,我的视线模糊了,书架的轮廓也模糊了,而袁老师的面孔却异常清晰起来。
(七)排比式开头
〖例20〗“有人喜欢听醉人的流行歌曲,有人喜欢跳强劲的迪斯科舞,也有人倾倒于眼花缭乱的武术,而我,却最热衷徜徉于中外名著的大堂。
因为我喜欢语文,更喜爱文学?
” 〖例21〗“假如古埃及的金字塔,能使人回味悠久的历史文明;
假如爱因斯坦的相对论,能使人置身于理论堡垒中;
假如昨日的一片云,能融化为今晨的朝霞。
但一切都已没有假如,做错的事就没有可吃的后悔药?
〖例22〗“金秋,伴着飘然落下的叶子,迎着南飞的大雁,收起夏日的画卷,你来了。
往事,随着?
,你回来了。
(八)对比式开头
〖例23〗“下课铃响了,同学们都谈笑风生或争先恐后地涌出课室。
只有我呆望着黑板,回味着老师刚才对课文精彩透彻的的分析。
我最爱上X老师的语文课了?
〖例24〗“我曾一度向往直线,喜欢它顺利和平直。
而后来,我终于明白:
曲线比直线更富有魅力。
因为我的学习和奋斗过程,就便如这一条曲线?
〖例25〗“春天固然烂漫可爱,却不及秋的成熟;
夏天诚然热情奔放,却不及秋的淡雅;
冬天固然深沉广阔,又怎如秋天的意味深长?
我爱春天,但我更爱这秋叶?
(九)悬念式开头
〖例26〗“这几天,我象丢了魂似的,坐在课室向外呆望。
不是因为挨了老师的批评,也不是受了父母的责备,而是外面还有一个仍然需要我再去帮助和照顾的孤寡老人?
” 〖例27〗
“世上的事无奇不有:
青蛙会弹琴,老牛会上树!
有谁见过?
可我真的遇上了?
”(比喻自己的奇特经历)
作文的结尾
结尾常见的毛病:
1.画蛇添足。
添上一些无关紧要的东西。
2.公式化。
空喊中号。
3.虎头蛇尾
4.伧促而没有结尾
结尾的基本要求
作文结尾的基本要求:
1、自然收束;
2、令人回味,言尽而意未尽;
3、适当的抒情和议论;
4、照应开头,并点题深化中心。
常见的作文结尾1
1.抒情式。
结尾直接抒发作者的感情,以引起读者的共鸣,从中受到感染,受到教育。
如《再见了,亲人》的结尾:
“再见了,亲人,我们的心永远跟你们在一起”。
2.评价式。
结尾对人物或事物进行总结、评价,表达作者的看法,突出文章的中心。
如《狼牙山五壮士》的结尾:
“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音,这声音惊天动地、气壮山河。
常见的作文结尾2
3.自然式。
事情结束了,文章也结尾了。
如《麻雀》的结尾:
“我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
4.照应式。
结尾或点题,与文题遥相呼应;
或与开头相照应,收拢全文。
如《颐和园》的结尾是:
“颐和园的景色可真美啊!
”与开头:
“北京的颐和园是个美丽的大公园”首尾照应,有力地突出了中心。
5.引申式。
结尾或展开联想,由此及彼,由表及里,深化主题;
或总结提高,使主题得到升华。
如《高大的皂荚树》的结尾:
“想着,想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽?
(一)写景抒情式结尾
〖例1〗“回家的路上,我忽然发现:
天格外的蓝,云格外的白,阳光格外的明媚。
我不禁对着这蓝天白云高声喊道:
我终于也能获得成功了!
〖例2〗“我懂了,没有这美丽的早晨,哪有这更美的、生机盎然新的一天?
我爱春天的早晨!
含蓄蕴情式结尾
〖例3〗“这时,我打开刘慧托母亲送给我的那本日记,只见扉页上写着:
‘朱文同学,请自强不息!
’我不由感动得又掉下泪来。
〖例4〗“在这800米的跑道上我是争得了第三名,但人生的跑道上,我才刚刚开始起步,多少拼搏和奋斗还在等待着我呀!
(二)小结领悟式结尾
〖例5〗“通过这件事,我终于明白了这样一个道理:
真正的友谊并非彼此索取,而在于互相信任和互相帮助。
愿人间永存诚挚的友爱!
〖例6〗“多年来,我一直珍藏着张老师送给我的这本珍贵的笔记,并在上面记录着我这几年的成长过程和思想经历,直到永远。
假如有那么一天,张老师从新遇见我,他会发现:
我终于已经长大了!
(三)短句铿锵式结尾
(即独句成段)
〖例7〗“啊,多么难忘的初中生活!
〖例8〗“可是,我的故事并没有结束!
〖例9〗“一群混蛋!
”(《连升三级》)
〖例10〗“活该!
”(《论雷峰塔的倒掉》)
(四)活用修辞式结尾1
〖例11-比喻〗“从此,我们的友谊更加深厚了,一对比翼齐飞的小燕子,又在友谊的蓝天里自由快乐地飞翔。
〖例12-引用〗“不知哪位哲人说过:
‘谁笑到最后,谁就笑得最好’。
这话说得多好呀!
” 〖例13-拟人〗“蜜蜂是渺小的,然而蜜蜂却又多么高尚啊。
小娟其实就是这样一种小蜜蜂!
(五)活用修辞式结尾2
〖例14-排比〗“沙枣树,诗中没有它的芳名,画中没有它身影,歌中没有它的音符,它默默的承受着岁月的沧桑,用自己的激情发出有力的呼唤——家乡的人民永远热爱你!
〖例15-夸张〗“这不是普通的眼泪,每一滴,每一颗,都是万金难买的友谊和珍珠!
”〖例16-设问〗“我们胜利了?
不,这仅仅是新生活的开始!