不上课间操检讨书共29页Word格式.docx
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至于改正错误：
我就向您 保证，今后再也不课间下象棋了。
最后，我恳请您的原谅，我一定好好学习，不辜负您的殷切期望。
文明课间保证书400字 敬爱的老师,亲爱的同学们：
你们好!
我是来自六
（1）中队的曹月,很高兴作为学生代表在这里发言.今天我讲话的题目 是《课间活动我文明》。
我国自古以来就讲究礼貌二字.作为新世纪儿童,我们更有责任弘扬传统美德.我们不仅 要有出色的成绩,还要做文明的人.记得有这样一则故事:
北宋的牛皋正在赶路,因不知小校场 在哪儿,就粗俗无礼地问一位老人:
呔,老头儿!
爷问你,小校场往哪儿去?
老人不但没搭理牛皋, 反而生气地瞪着他.过一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,接着躬身施礼:
请问老丈,方才 可曾见骑黑马的?
他往哪条路上去了?
老人见岳飞很有礼貌,就一一回答了他的问题.这正如俗 话所说礼到人心暖,无礼讨人嫌.的确,彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵,凡事讲文明 才能使人心生暖意.作为一名合格的小学生,我们应当讲文明,树新风。
要想作为一名合格的小学生,我们不仅要在课堂上认真听讲,遵守纪律,还要在课间活动 时注意文明礼貌.可能你们和我一样发现有些同学在课间活动时做了许多不文明的事,如:
打架,骂人,采摘绿色植物,涂抹室外黑板报,记分表格等.当你习惯于这么做时,你就 会很难改掉这些坏毛病,成为不讲文明的小学生.久而久之,有谁愿意和你做朋友呢?
待人和气, 谦逊有礼,讲文明,懂礼貌最能够架起沟通的桥梁.如英国思想家洛克所说:
礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事. 可见,一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子,生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧, 比一切学识都重要.这些至理名言教育我们怎样做一名好学生.同学们,在课间我们也要严格要求自己,不打闹,不乱涂乱画,不采摘绿色植物,不践踏花 坛,努力做一名课间文明的小学生.六
（1）中队曹月 20xx年10月15日篇二：
20xx课间安全保证书20xx课间安全保证书课间安全保证书 从20xx年9月1日起，我校开始实行午休，为了使学生能够按时午休，确保充足的学习 精力，所有就餐学生一律在校午休，在规定的时间内由班主任负责看护学生休息，负责午休 时间内的一切安全责任，课间杜绝追赶，跑跳，打闹，学校与所有班主任、课间值日教师、 量化考核教师签订安全责任书如下：
时间安排：
午休时间12：
10至1：
40存在安全隐患：
1.就餐学生一律在班午休，期间未经向班主任请假不得出班，不允许出 校。
2.午休学生不得在教室闲聊，打闹。
3.课间不得追赶，跑跳，打闹。
以上问题如有发生，由当天值日相关人承担所有责任。
此责任书由班主任、课间值日教师，量化考核教师签字后交回学校一份存档。
二楼班主 任签名：
三楼班主任签名：
四楼班主任签名：
课间值日（二楼）教师签名：
课间值日（三楼）教师签名：
课间值日（四楼）教师签名：
量化考核教师签名：
年月日星期 文明课间保证书400字 敬爱的老师,亲爱的同学们：
要想作为一名合格的小学生,我们不仅要在课堂上认真听讲,遵守纪律,还要在课间活动 时注意文明礼貌.可能你们和我一样发现有些同学在课间活动时做了许多不文明的事,如:
打 架,骂人,采摘绿色植物,涂抹室外黑板报,记分表格等.当你习惯于这么做时,你就会很难改掉 这些坏毛病,成为不讲文明的小学生.久而久之,有谁愿意和你做朋友呢?
待人和气,谦逊有礼, 讲文明,懂礼貌最能够架起沟通的桥梁. 如英国思想家洛克所说:
礼貌是儿童与青年所 应该特别小心地养成习惯的第一件大事. 可见,一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子,生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧, 比一切学识都重要.这些至理名言教育我们怎样做一名好学生.同学们,在课间我们也要严格要求自己,不打闹,不乱涂乱画,不采摘绿色植物,不践踏花 坛,努力做一名课间文明的小学生.六
（1）中队曹月20xx年10月15日 坪庄学校课间安全管理责任书坪庄学校教师值周安全责任书为了确保课间活动中学生安全，将学生课间活动伤害事故 降到最低限度，特制定预防学生课间活动及事故发生的安全责任书。
一、各班班主任及任课教师加强学生课间活动安全教育。
充分利用班会或各种渠道进行 课间安全知识宣传教育。
组织、指导好课间活动的安全。
不断提高广大师生的防范意识和技 能。
二、认真遵守课间值班制度，负责好课间值班责任。
值周领导或值周教师负责每日中午 12：
00—14:
10，下午16:
30—17:
00期间学生活动的安全，课间活动安全由下节课教师负全 责（早操下至第一节课上此段时间由第一节上课教师负责；
营养餐结束至第三节上此段时间 由第三节上课教师负责）。
三、值周领导及值周教师对各自责任区域的学生随时巡视，做好学生课间监督和管理。
确保学生安全，防止意外伤害事故发生。
四、对学生有安全隐患的行为，举止及时制止，并向校领导或班主任及时反映。
五、发现有伤害的学生要及时救治，并在最短时间内通知学校和家长，如学生发生意外 事故，当事教师应陪同前往医院救治。
六、对于玩忽职守，不按学校安排巡视或值班不及时，对学生有安全隐患的行为不进行 制止，致使校园伤害事故发生的，按照责任认定对相关责任人进行追偿处理。
七、确保在我的工作时段及责任范围内学生活动的安全。
对因工作失职而造成的学生安 全事故我将承担自己相应责任。
学校盖章：
校长签字：
责任人签字：
课间休息时间的安全管理责任书为了学生在课间休息时间及放中午学、下午学的安全，全校教职工要提高对小学生安全 工作的认识，加强安全教育，增强安全意识，减少和杜绝安全事故的发生，使学生安全地度 过学习期间的休息时间。
为此，根据学校的实际，特订出以下安全管理措施。
一、各班任课教师在每节课堂上要对学生进行2至3分钟时间的安全教育，让学生懂得 安全的重要性，自觉地遵守安全规则。
二、在课堂上，若学生出现突然急病、体育课中由于学生运动不慎四肢受伤，任课教师 要及时送往医院治疗。
后向学校报告，不能耽误治疗时间。
三、课间休息时间，任课教师要加强管理。
不准学生在过道上、楼梯间打闹，做游戏等。
四、放中午学，上第四节课的教师下课后要组织学生安全的通过过道、楼梯间，走出学 校大门。
五、放下午学后，班主任和任课教师要密切配合，课外活动和卫生打扫时间，教育学生 处处注意安全，让学生有序不乱地安全走出学校。
六、在规定任课教师安全管理的时间内，若出现安全事故，任课教师玩忽职守，不及时 处理，要追究该教师的安全责任。
七、任课教师负责学生安全起止时间如下表，务必遵照执行：
福农小学课间休息时间安全目标管理 责任书 安全目标管理教师:
1、2、、、5、6、、、、10、11、12、、、、16、、、、、21、、、24、、福农小学安全责任人：
20xx年3月篇三：
20xx课间打闹保证书20xx课间打闹保证书课间打闹保证书 尊敬的班主任老师：
我知道错了，在此向您写检讨。
今天上午第三节下课休息的时候，我跟范小风（化名）同 学在操场上追逐打闹，期间我还拿了粉笔头扔人。
我们这样的行为是非常不对的。
首先，粉笔是公家财务，我们应该懂得珍惜，就更加不 应该乱扔了。
这粉笔说软也不软，还是有点分量的，使劲一扔还是蛮疼的。
我这样乱扔粉笔 头，这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害，要是砸到了高年级的大 哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿，如果不小心砸到了敬爱的老师们，我们还就会被罚站，而 且放学以后还不让回家甚至要请老家长。
当然了，即使砸不到人，万一砸到一些无“姑”的 小猫小狗，砸到操场边的花花草草也不好!
经过您的批评教育，我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的，因为那样 是很危险。
课间的操场上人山人海，追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤，摔伤了胳膊、腿 就很严重了，要是摔到了头搞不好要变成弱智了。
我们小学生是八-九点钟的太阳，是祖国的 花朵儿，要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。
幸好是您，班主任老师您阻止了我们的行为，避免了那样的悲剧发生。
在此接受批评教 育以后，我一定痛改前非，永远铭记您的教诲。
今后我要好好学习，不再惹您生气，让您保 持青春美丽。
x年x班：
xx-x 课间打闹的检讨书 尊敬的老师：
现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：
第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。
从今日起，我必须从以往错误当中充分吸 取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生 活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二，针对我学习成绩差的问题。
正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”!
从今日开始，我 要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。
学习之余要充分利用时间 来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。
通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免 今后学习失误情况的发生。
第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。
从今往后，在努力认真完成一阶段任务之 外。
我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。
反思学习当中暴露出的问题，想 出解决方案，全面地总结学习。
最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。
我一定做深刻的反省 与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。
并且，以高度危 机感、警惕感对待学习。
使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来，我接连犯错。
我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。
此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学 们监督我!
此致!
课间打闹的检讨书 尊敬的老师：
我真的知道错了，千不该万不该在课间追逐打闹，因为那是很危险的行为。
开学以来。
老师就三令五申要求我们遵守各项纪律，其中也提到了禁止在课间追逐打闹。
可是我却没有重视起来，贪图玩乐，还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。
现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的，我贪图自身玩闹，没有想到会影响 其他同学下课休息。
再有，我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。
前 段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件，就是因为课间打闹引起的。
另外，就算没伤害到其他同学，自己不小心摔伤了也要脚疼，严重的话搞不好还要被送去医 院急救，做人工呼吸。
总之请老师相信，这次我真是知道错了，也明白了课间休息的重要意义：
每节课要45 分钟，上课同学们都认真听讲了，头脑很累就需要在下课时间休息。
所以课间要给同学们休 息，最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。
或者是喝口水，上个厕所什么的，再就 是整理一下学习用具。
所以，在此向您保证，我今后一定不要课间打闹了。
此致篇四：
20xx课间打闹的保证书20xx课间打闹的保证书课间打闹的保证书 尊敬的老师：
课间追逐打闹的检讨书尊敬的班主任老师：
我这样乱扔粉笔 头，这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害，要是砸到了高年级的大 哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿，如果不小心砸到了敬爱的老师们，我们还就会被罚站，而 篇二：
串班检讨书 高一12班班级管理条例（班规）想一想：
学习为了谁？
学习依靠谁？
总则 一：
为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。
二：
本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会：
一个中心是：
以学习为中心；
两个基本点是：
纪律和卫生；
三个学会是：
学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人：
道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习：
学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：
学会处理与老师的关系：
服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系：
大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一 个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系：
孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第二章班级精神 自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信：
自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作：
班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要 熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实：
脚踏实地，一步一层；
积极肯干，苦干加巧干；
不轻浮，不自满，不自欺，不欺 人。
奋进：
胸怀大志，理想永存；
锐意进取，刻苦勤奋；
鞭策自身，激励他人。
第三章班规 1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、 不用不雅语言。
2.所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。
3.自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。
4.不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。
5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
6.有事请假报告，不得隐瞒欺骗。
7.自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。
8.遵守寝室纪律，服从治理，积极营造良好的卫生和休息环境。
9.爱护公物，对班级工具使用要细心，不要丢失。
10.学生在校期间严禁佩带手机、戒指、项链等，违者一律没收。
11.学生文明行为“十必须”、“十不准”①必须衣着整洁，不准奇装异服②必须举止文明，不准打架骂人。
③必须遵纪守时，不准迟到早退④必须刻苦学习，不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳⑩必须关心集体，不准损坏公物。
具体措施：
一、课堂纪律：
（纪律委员与班长、值日班长负责） 纪律是学习的保证。
一个班风不好的班级不可能取得好的成绩，一个纪律不好的同学也 不可能取得或保持好的成绩。
1、做好课前准备，打预铃前进教室，迟到的老师抓着的扣分处理，班干部记录所有迟到 的学生姓名，上课铃响后，迟到的学生为了不打扰老师的讲课和学生的听课，不准再进入教 室。
（铃声响未进教室视为迟到，铃声未结束离开教室视为早退） 2、上课遵守课堂纪律，不能自言自语，不能睡觉，不能做与学习无关的事，上课不能随 意走动，不准串位，不准上课外出，杜绝上自习课商量问题，否则老师抓着的扣分处理，班 主任不在的班干部记录违纪学生的姓名和违纪原因。
3、上课对老师不礼貌、顶撞老师，停课或开除；
4、顶撞班干部的交班主任处理。
5、“违纪记录本”上累计出现三次姓名的学生，交班主任800字的检讨书一份。
二、两操：
（由体育委员负责）课间操必须做到快、静、齐，不能无故缺席，如有特殊情况必须向体育班长请假，迟到、 不认真、缺席者有体育委员直接处罚；
三、学习：
（由学习委员负责） 1、及时完成各科作业，如不按时交者交任课教师800字的反思书一份；
2、作业不认真,被任课老师、学习委员、课代表批评者，交任课教师800字的反思书一 份；
3、不记笔记、没有错题本的，交任课教师800字的反思书一份；
四、卫生：
（由卫生委员负责） 1、卫生委员不定时检查教室卫生，不合格者，交班主任800字反思书一份；
2、值日生同学负责打扫卫生，必须保持教室地面干净，及时清理垃圾，否则罚打扫卫生；
3、值日生必须及时擦黑板并保持讲台干净、否则罚打扫卫生；
4、乱扔纸屑、乱丢瓶子和粉笔头者罚打扫卫生；
5、大扫除被安排的同学，不负责者，罚打扫卫生三天；
6、值日生迟到或不参与打扫卫生者、在规定时间打扫不完卫生的，交班主任800字反思 书一份。
五、宣传：
（由宣传委员负责）不听从宣传委员安排或不积极者交班主任800字的反思书一份；
六、就寝：
（由寝室长负责）被学校停课的宿舍，全体舍员交班主任800字的反思书一份；
第四章班级管理机构 1.班长：
班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。
负责宏观调控班级所有事务，及时 收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维 护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。
2.团支部书记：
负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评选及学校团委组织的 比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。
3.学习委员：
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展。
带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4.纪律委员：
负责维护班级纪律；
5.体育委员：
负责课间操组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛。
6.卫生委员：
负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学 清扫。
7.安全委员：
负责班费管理、注意学生的心理辅导、排除教室内和宿舍内的安全隐患。
8.文艺委员：
负责歌咏比赛、文艺会演、黑板报等。
9.课代表：
各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。
附注：
上学或放学路上，开展背一个单词的活动，不准边走边地看书。
不背英语，背其它学科 知识点亦可，但决不许边骑自行车看书。
晚间统计一下一天“三闲”的数量，即：
大致说了多少名闲话，做了多少件闲事，闲思 用了几小时。
订出明天减少一点“三闲”的具体措施。
鄄城一中高一12班 20xx-10-14篇二：
学生违纪处理办法学生违纪处理办法 作者:
加入日期：
14-04-20班级违纪处罚规定 一、学习：
1.预备铃响后科代表提醒同学上课，不摆出与本节课有关的课本、助学、记录本等，扣 10分。
2.上课做与本节课无关的作业，扣10分。
3.上课老师提问不发言、发言不积极，扣10分。
4.抄袭作业、助学，不按时交作业等扣10分。
5.随意换位扣10分，报告班主任，并隔离安排位置。
6.迟到、随意交头接耳说话、下位、做小动作、不遵守课堂纪律，扣10分。
严重者交班 主任、级部、学校处理。
7.不按学校规定科目上早读、晨读、自习，扣10分。
8.上午休、第八节课、第三节晚自习有违纪现象，扣10分。
9.写字态度不认真、不经常练字、潦草应付，扣10分。
10.学习拖拉懒散、不积极、不刻苦、不勤奋、找偏理由、讲怪话，扣10分。
学习监督责任人：
学习委员，各学科代表。
二、纪律：
11.上课上自习迟到、不请假而缺课、无故旷课离校，扣10分。
12.说投机话、说脏话、骂人、起外号、调戏女同学，扣10分。
13.打架、串班、结帮派，扣10分。
14.穿奇装异服、留长发、刻意打扮等，扣10分。
15.无故不参加课间操、不认真做操跑操，扣10分。
16.午休时间不午休、说话、弄动静、耽误他人休息，扣10分。
17.课间追逐、打闹、不文明走路，扣10分。
18.不爱惜使用公物、破坏公物，扣10分，并赔偿。
19.恶作剧、传虚假信息、挑拨同学关系，扣10分。
20.偷用、偷窃同学钱物，扣10分，损坏要赔偿。
21.不按学校规定去超市购物、并带零食饮料进教室，扣10分。
22.就餐站队不规范、说话、不坐正就餐、不文明就餐，扣10分。
23.集会站队不规范、说话、不坐正听会、扔垃圾，扣10分。
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