《千字文》第一单元1--4课时.docx
《《千字文》第一单元1--4课时.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《千字文》第一单元1--4课时.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
第一单元天地人伦
单元概说
《千字文》是中国早期的蒙学课本,相传为南朝人周兴嗣所作。
你知道吗?
《千字文》由一千个不重复的汉字组成,是学习书法的绝好范本。
它对仗工整,条理清晰,文采斐然,令人称绝;其精思巧构,知识丰瞻,音韵谐美,读起来朗朗上口,宜蒙童记诵。
正因如此,《千字文》也深受各国学者的青睐,是中国传统文化的重要组成部分。
在中国古代的童蒙读物中,《千字文》是一篇承上启下的作品,与《三字经》和《百家姓》一起并称“三百千”。
另外,因为它涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识,还被人们称为一部生动优秀的“小百科”呢!
同学们,相信你现在肯定很想去读一读这部“小百科”,品一品它的音韵美。
现在,让我们一起走进《千字文》吧!
第一课天地玄黄
经典文本
天地玄黄,宇宙洪荒。
日月盈①昃②,辰宿③列张。
寒来暑往,秋收冬藏。
云腾致雨,露结为霜。
【注释】
①盈:
月光圆满。
②昃(zè):
太阳西斜。
③宿(xiù):
我国天文学家将天空中某些星的集合体叫做“宿”。
助读驿站
【文本大意】
天是青黑色的,地是黄色的,宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。
太阳正了又斜,月亮圆了又缺,星辰布满在无边的太空中。
寒暑循环变换,来了又去,去了又来;秋天收割庄稼,冬天储藏粮食。
云气上升遇冷就形成了雨,夜里露水遇冷就凝结成霜。
【故事链接】
盘古开天地
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混(hùn)沌(dùn)一片。
有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。
有一天,盘古忽然醒了。
他见周围一片漆黑,就抡(lūn)起大斧头,朝眼前的黑暗猛(měng)劈(pī)过去。
只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。
轻而清的东西,缓(huǎn)缓上升,变成了天;重而浊(zhúo)的东西,慢慢下降,变成了地。
天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,用脚使劲蹬(dēng)着地。
天每天升高一丈(zhàng),地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。
这样不知过了多少年,天和地逐(zhú)渐成形了,盘古也累得倒[dǎo]了下去。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。
他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢(zhī),变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌(jī)肤,变成了辽(liáo)阔的大地;他的血(xuè)液(yè),变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
人类的老祖宗(zōng)盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
诵读探究
理解感悟
原来气候的变化、四季的推移和植物的生长发展都是有一定规律的啊!
这真是一部科学“小百科”呢!
短短的几句话就告诉了我们很多的知识。
我知道了原来天是青黑色的,地是黄色的,宇宙刚开始是在一片混沌之中。
这里面还包含了很多道理呢!
“云腾致雨,露结为霜”是在告诉我们,看到霜,就要想到冰;看到一件事情的因,就要想到它应有的结果,想要善果,就要多做善事哦!
拓展活动
1.你能选择课文中的一句话作一幅画吗?
别忘了给它起个名字哦!
2.在这一课中,我学到了许多关于节气的知识,我还会背《二十四节气歌》呢!
二十四节气歌
春雨惊春晴谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
3.你还知道哪些古时候描写四时更替、宇宙变化的语句呢?
请写在下面吧!
4.诵读展示台。
《千字文》读起来真是朗朗上口呢!
前后两句对仗都很工整,你敢来跟我比试比试吗?
天地玄黄—……
宇宙洪荒……我背得可比你熟练多啦!
第二课推位让国
经典文本
龙师①火帝②鸟官③人皇④始制文字乃服衣裳
推位让国有虞⑤陶唐⑥吊⑦民伐罪周发⑧商汤⑨
【注释】
①龙师:
相传伏羲氏用龙给百官命名,因此叫他“龙师”。
②火帝:
神农氏用火给百官命名,因此叫他“火帝”。
③鸟官:
少昊氏用鸟给百官命名,叫他“鸟官”。
④人皇:
传说中的三皇之一。
《史记·补三皇本纪》中说:
“人皇有九个头,乘着云车,驾着六只大鸟,兄弟九人,分掌九州,各立城邑,共传了150代,合计45600年。
⑤有虞:
有虞氏,传说中的远古部落名,舜是它的首领。
这里指舜,又称虞舜。
⑥陶唐:
陶唐氏,传说中的远古部落名,尧是它的首领。
这里指尧,又称唐尧。
尧当了七十年君主,他死时把君位让给了舜;舜当了五十年君主,又把君位传给了禹;史称“禅(shàn)让”。
⑦吊:
慰问。
⑧周发:
西周的第一个君主武王姬发,他推翻暴君商纣王而建立周朝。
⑨商汤:
商朝的第一个君主,他推翻夏朝暴君桀而建立商朝。
助读驿站
【文本大意】
龙师、火帝、鸟官、人皇,这都是上古时代的帝皇官员。
仓颉(jié)创制了文字,嫘(léi)祖制作了衣裳。
唐尧、虞舜英明无私,主动把君位禅让给功臣贤人。
商王成汤和周武王姬发抚慰苦难的老百姓,讨伐罪恶的统治者夏桀和商纣王。
【故事链接】
仓颉造字
相传仓颉在黄帝手下当官。
黄帝分派他专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少。
由于牲口、食物的储藏增加、变化,光用脑子是记不住的,于是仓颉先是用在不同颜色的绳子上打不同数目的结的方法来记录。
但时间一长久,就不奏效了。
这增加的数目在绳子上打个结很便当,而减少数目时,在绳子上解个结就麻烦了。
仓颉又想到了在绳子上打圈圈,在圈子里挂上各式各样的贝壳,来代替他所管的东西。
增加了就添一个贝壳,减少了就去掉一个贝壳。
黄帝见仓颉这样能干,叫他管的事情愈来愈多。
仓颉又犯愁了,凭着添绳子、挂贝壳已不抵事了。
怎么才能不出差错呢?
这天,他参加集体狩猎,走到一个三岔路口时,几个老人为往哪条路走争辩起来。
一个老人坚持要往东,说有羚羊;一个老人要往北,说前面不远可以追到鹿群;一个老人偏要往西,说有两只老虎,不及时打死,就会错过了机会。
仓颉一问,原来他们都是看着地上野兽的脚印才认定的。
仓颉心中猛然一喜:
既然一个脚印代表一种野兽,我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢?
他高兴地拔腿奔回家,开始创造各种符号来表示事物。
果然,把事情管理得头头是道。
仓颉的字都是依照万物的形状造出来的。
譬如:
日字是照着太阳红圆红圆的模样勾的;月字是仿着月牙儿的形状描的;人字是端详着人的侧影画的……仓颉首创文字的事后来被黄帝知道了,他大为感动,乃赐仓姓。
其意是“君上一人,人下一君”。
再后来,上天知道了这件事,下了一场谷子雨奖励仓颉。
这便是人间谷雨节的由来。
诵读探究
都说中华五千年的历史,读了这一段我才真正感受到中华历史的悠久,这实在是一个漫长的发展过程。
【感悟交流】
对啊,历史在时间的轨道上发生着变化,其实这些变化都是社会发展的必然产物。
就像仓颉造字一样,就是因为社会发展、生活需要才有了字的出现。
那我们现在的社会是不是也因为生活的需要在发生着某些变化呢?
我们是不是也能为社会进步做些什么呢?
这个我要好好想一想。
【拓展活动】
1.其实生活中的东西都是由于人类的需要而发明出来的,你知道和下面的图片有关的故事吗?
用一两句话写一写吧!
2.阅读延伸
推位让国
传说尧在位七十二年,年老时挑选继承人,尧帝看上了贤士许由。
许由却认为自己的德行能力不够管理天下的资格,就逃走了。
四岳十二牧(德高望重的部族首领)一致推荐舜为继承人,尧帝也知道舜是大孝子。
但为了确认考察舜的品行和能力,尧帝将自己的两个女儿嫁给了舜,又派自己的几个儿子与舜一起工作。
尧对舜考察了二十多年,最后才放心地把君位禅让给了舜,自己死时118岁。
舜虽然也是颛顼一脉的子孙,但出身贫寒,年轻时没有做过酋长一类的官。
他生性仁慈,孝顺父母,慈爱兄弟,为政后以仁和宽厚治理天下。
古代二十四孝故事里第一个说的就是舜的孝行感动天地。
舜帝在位42年,年老以后,也像尧帝一样将君位禅让给禹。
自己巡视百姓至苍梧(今湖南宁远县),突然病逝,享年110岁。
舜的两位夫人娥皇、女瑛闻讯,泪洒君山斑竹,双双投湘江而亡,化为传说中的湘水之神,君山斑竹也因此被叫做湘妃竹。
“推”的意思是辞让,是将自己的东西让给别人,“推位”就是将自己的位子委与贤人。
“让”的意思是禅让,禅让是把统治权让与能者。
“推位让国”是连位子带权力一齐交出来,统统交出,毫无保留。
尧舜禹和后来商代的成汤并列认为是最贤明的四个帝王,并称尧舜禹汤。
第三课形端表正
经典文本
德建名立,形端表正。
空谷传声,虚堂习①听。
祸因恶积,福缘善庆②。
尺璧非宝,寸阴是竞。
【注释】
①习:
长期反复地做,逐渐养成的不自觉的活动。
②祸、福二句:
语出《易坤文言》:
“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。
”
助读驿站
【文本大意】
养成了好的道德,就会有好的名声;就如同形体端庄了,仪表就正直了一样。
空旷的山谷中呼喊声传得很远,宽敞的厅堂里说话声非常清晰。
灾祸是作恶多端的结果,福禄是乐善好施的回报。
一尺长的美玉不能算是真正的宝贝,而即使是片刻时光也值得珍惜。
【故事链接】
闻鸡起舞
晋朝的时候,一个名叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。
一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。
他想,怎样才能为国家效力呢?
到了半夜。
他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效国家。
于是,他推醒刘琨,两个人起床到院子里练习手武艺。
祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真地挥舞起来。
从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。
由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。
后来,祖逖当上了将军。
他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。
诵读探究
以前总是听爸爸妈妈说起“德高望重”这个词语,今天我才明白,原来,一个人要想得到别人的尊重,首先要立德。
好的德行会让我们获得好的名声。
【感悟交流】
是啊,如同文中说的“行端表正”。
其实,德行修养极高的人都会通过自己的言行影响他人,最终获得好的回报。
所以,我们要利用大好时光,提高自我修养。
是呀,首先我们要做一个珍惜时间的人,俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
快来说说你是怎样珍惜时间的?
【拓展活动】
你身边的人都是怎样珍惜时间的?
请你细心观察,把他们的例子写下来,讲给你的好朋友听。
阅读延伸
珍惜时间的名言
1、三