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木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分,如苏木、沉香、树脂、挥发油等。

鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点,双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列,幕布有明显的放射状纹理,中央有明显的髓部,如苍术、白术等。

单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织,通常可见内皮层环纹,皮层及中柱均有维管束小点散步,无髓部,如黄精、玉竹等。

另外还有皮类中药,叶类中药,花类中药,果实及种子中药,全草类中药,澡菌地依类中药,树脂类中药和矿物,动物类中药的性状鉴别。

  再者就是中药的炮制加工等技术。

例如:

通过炮制可增强药疗效,改变和缓解药物的性能,降低或消除药物的毒性或副作用,改变或增强药物作用的部位和趋向,便于调剂和制剂,增强药物疗效。

改变可缓解药物的性能:

不同的药物各有不同的性能,其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用,有的药物疗效较好,但有太大的毒性和副作用,临床上应用不安全,如果通过炮制便能降低毒性或副作用,如草乌,川乌,附子用浸、漂、蒸,煮加辅料等方法可降低毒性;

商陆,相思子用炮制可降低毒性;

相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作用。

  中医药学具有数千年的历史,使人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结,是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分,对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献,,其又是世界医学的重要组成部分,对于世界医学的发展产生了很大影响;

迄今仍为人类的医疗保健事业发挥着重要作用,我本人更是感同身受。

  从小体弱多病的我,医院几乎成了我每周必进的地方,感冒发烧事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最后却是几幅中药给吃好了,从那时起我就特别佩服中药,也想以后再中药学方面有所建树,实习期间在中药房的时间也比较长,更是觉得中药必西药甚是有趣。

首先是中药的分类比较繁多,很多东西都可入药,例如明代的李时珍编《本草纲目》一书,分类方法始有重大的发展,他采用了根据以前本草的分类方法略加修改,把药物分为水、

  火、土、石,草。

谷、菜、果、木、器、虫、鳞、介。

禽、兽、人等十六部外,又把各部的药物按照其生态及性质分为六十类。

例如草部分为山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、杂草等。

而且他还往往把亲缘想进或相同科属的植物排在一起,例如草部之四,隰草类中的53种药物中,有21种属于菊科,而且其中10种是排在一起的。

这种分类方法有助于药材原植物(或动物)的辨认于采收,对于澄清当时许多药材的混乱情况起来很大作用。

  现在记载中草药的教科书所采用的分类方法,根据其目的与重点有所不同,主要有以下四种:

1安药物功能分类如解毒药、理气药、活血化瘀药等。

按药用部分分类如根类、叶类、花类、皮类等。

3按有效成分分类如含生物碱的中草药、含挥发油的中草药等。

4按自然属性和亲缘关系分类先把中草药分成植物药,动物药和矿物药。

如麻黄科,木兰科,毛良科等等。

上述各种分类方法各有优缺点,究竟以采用哪种分类方法比较适宜,主要取决于我们的目的与要求。

  总而言之,在药房实习的这段期间,我以认真积极的工作态度、热情的服务态度,得到了领导和带教老师的一致好评。

在以后的工作中,本人会更加努力,遵守职业道德,以更加饱满的热情投入工作当中,为我国的医药事业奉献自己的一份微薄之力。

药学的实习报告篇2

  学校还没有宣布放假,我的暑假就开始有了着落,因为我已经联系好的我的暑假实习的单位了,在离家里不是很远的小药店,这药店虽小,可真的是麻雀虽小五脏俱全,我的第二次社会实践就在这暑假中拉开序幕的,药学大学生暑假实习报告。

  作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我又再次进入药店深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。

初到新的药店工作,老同事就先向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械。

  在这药店和第一次的药店有很大的不同,大到规章制度小到脚下鞋子都有很大的不同。

  一、严守劳动纪律,以员工的标准要求自己

  在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,认真工作,基本做到了无差错事故,积极维护了药学院的良好形象;

并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的`真正意义,实习报告《药学大学生暑假实习报告》。

  二、如何做好药品知识及医学知识的学习

  药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。

大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。

因为大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特征,这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。

小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物,而有时采购来的药材表现出:

节膨大、有扁节,这是胡椒科的石南藤的特征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。

  顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;

因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;

这时,我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提醒他们应该对症下药,不能用这种“大撒”的方式治疗。

这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品,而且还会认同这种为顾客着想的做法。

  俗话说“师傅领进门,修行在个人”,自上次的那些老员工教了些后就回学校了,但是他们已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中成长为一名很好的药品销售员

  其实在药店工作还能学习一些课堂外的东西,比如过桥就是黄连,因为黄连根茎的中段细瘦,状如茎杆,形如小桥,所以称为过桥。

当然还有针哏就是半夏,砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名,这些都是在药店购药的中药处方上学到的知识。

药学的实习报告篇3

  为了加强药学专业(专科)集中实践环节的组织和实施工作,保证教学质量和人才培养规格,特制定药学专业集中实践环节基本要求。

各办学单位应根据中央电大的要求,加强集中实践环节的组织领导工作,制定切实可行的集中实践环节计划,保证集中实践环节顺利完成。

  集中实践环节包括毕业实习和毕业作业。

  一、目的要求

  毕业实习和毕业作业是重要的实践性教学环节,通过让学员有目的的深入工作实际,培养学员良好的职业道德,严谨的科学态度和工作作风,巩固所学的理论知识,提高分析、解决问题的能力。

从而为毕业后从事医药工作打下基础。

  二、时间安排

  本专业安排集中实践环节时间共18周,其中毕业实习12周,毕业实习总结1周;

毕业作业5周。

  在医院工作的学员以医院药剂科的实习为主,社会药房可安排1周实习;

在社会药房工作的学员以社会药房实习为主,医院药剂科可安排2周实习。

  如果就业需要或实际工作需要,学生也可以选择有实习条件的药厂、药检所(室)进行实习。

实习安排以药厂、药检所(室)为主,医院药剂科和社会药房可安排2周实习。

  三、场所要求

  原则上要求选择县级以上(包括县级)医院药剂科和具有一定指导能力的药品批发及零售企业(社会药房)进行毕业实习。

  四、集中实践环节的组织

  1.各教学点应十分重视集中实践环节的组织领导,成立药学专业集中实践环节领导小组。

根据学生及实习单位情况,组织实习小组,确定组长和指导教师,指导各组学生指定毕业实习和毕业作业计划。

  2.所有集中实践环节的组织情况(包括实习计划、实习单位、指导教师、实习小组成员名单等)均报送(省)级电大备案。

  3.毕业实习完成后,对学员成绩的鉴定和评语,应由指导教师和实习单位共同填写。

(见附表:

中央电大药学专业(专科)实践环节评价手册)

  4.省电大有关部门应对毕业作业评定的成绩进行审查,中央电大定期抽查。

  5.根据毕业实习的鉴定和毕业作业的评定,综合确定毕业实习和作业的成绩。

  6.对指导教师的要求:

必须是本专业毕业、具有较丰富的教学和实践经验、原则上具有中级以上专业技术职务,对实习者所选作业内容有一定的研究,并能运用现代教学媒体、能经常到各实习点指导学生。

每一指导教师同时指导的学生数一般不超过8人。

  五、毕业实习内容及基本要求

  

(一)医院药剂科

  1.西药房

  

(1)熟悉处方格式、内容及正确书写方法;

了解常用处方的拉丁文缩写及各种处方的保存制度。

  

(2)能按照工作程序完成审方、划价、配方、发药等工作。

  (3)熟悉毒、麻药品的种类及管理办法。

  (4)掌握常用药品的名称(化学名、拉丁名、别名及商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应,药物的相互作用及配伍禁忌等。

  (5)了解处方调配过程及处理办法。

  2.中药房

  

(1)熟悉中医处方格式、内容及正确书写方法,处方的保存制度。

  

(2)掌握审方、划价、配方、发药等工作程序以及各程序中特殊问题的处理方法。

  (3)能正确、熟练地进行中药称量。

  (4)熟悉常用中成药的剂型、组成、功效、主治及注意事项。

  (5)了解中草药及其成品药的加工、贮存。

  3.药库

  

(1)了解药库的工作任务、基本管理制度。

  

(2)熟悉各类药品的陈列、保管、应用方面的基本知识。

  (3)了解药品预算、药品统计、日消月结、领取、报销及药品发放等工作程序及注意事项。

  (4)熟悉药库的设施和设备使用要求。

  4.普通制剂室

  

(1)了解普通制剂室的工作任务。

  

(2)了解普通制剂室的业务技术管理。

  (3)熟悉普通制剂室常用机械的使用方法及注意事项。

  (4)熟悉常用普通制剂(滴眼剂、软膏剂、合剂、滴耳鼻剂、糖浆剂、乳剂和片剂等)的制备方法及原理。

  

(二)社会药房

  1.社会药房实习基本要求

  

(1)了解零售药店与医院药房的差别。

  

(2)了解社会药房的工作性质、工作要求和工作任务。

  (3)熟悉社会药房的类型及特点。

  (4)熟悉社会药房的管理制度。

  (5)掌握社会药房的基本工作方法及其药品质量管理。

  2.药品经营企业实习基本要求

  

(1)了解药品经营企业人员职业道德。

  

(2)了解开办药品经营企业对人员和经营场所的要求。

  (3)掌握药品采购、储存管理的基本原则。

  (4)熟悉医药商品流通过程的特点及其配送注意事项。

  (5)掌握流通领域中药品经营质量的监督管理制度。

  (6)掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为。

  (7)熟悉与药品管理有关的药品分类。

  (8)了解对药品销售人员的监管。

  (三)其它

  1.药检所(室)

  

(1)药检所(室)基本知识

  了解药检所(室)的工作任务;

  了解药检所(室)的业务技术管理;

  熟悉制剂质量检查的项目、程序及方法;

  了解常用制剂快速检验的操作规程;

  掌握药品检验报告书的书写方法。

  

(2)了解药检中常用操作方法。

  (3)熟悉药检室常用检验仪器(旋光计、PH计、分光度计、片剂溶出仪和折光仪等)的用途及用法

  2.药厂参观实习(实习内容由学校和药厂协商确定)

  (四)毕业实习的考核

  学员在一个单位实习完毕后,要认真进行个人总结,填写毕业实习报告,交带教老师审查。

带教老师按优秀、良好、及格、不及格四级评定成绩并签字。

  优秀:

实习期间遵守实习纪律,出满勤,工作认真踏实、无差错事故,理论联系实际,技术操作规范、熟练,服务态度好,有实习笔记。

  良好:

实习期间遵守实习纪律,无旷课、迟到早退现象,请假不超过三天,工作认真踏实、无差错事故,理论联系实际,技术操作规范但迟到早退不够熟练,服务态度好,有实习笔记。

  及格:

实习期间能遵守实习纪律,无旷课现象,请假不超过2周,能理论联系实际,技术操作基本规范,但学习不够虚心踏实,工作中有小差错,服务态度尚好,有实习笔记。

  不及格:

不能遵守实习纪律,有旷课现象,或经常迟到早退,或请假超过2周,工作有明显差错或常出差错,技术操作欠规范,服务态度不够好,无实习笔记。

  六、毕业作业内容及基本要求

  毕业作业主要是培养学生运用所学知识分析、解决问题的能力。

学生可结合社会调查、文献查找或专题实验完成毕业作业。

  毕业作业可以是文献综述、专题论文或调查报告。

毕业作业必须独立撰写,题目由学生和指导教师共同拟定。

  文献综述和专业论文的字数在3000字以上,调查报告的字数在5000字以上。

  每个学生的毕业作业应由2名中级以上职称的专业人员进行审核,写出评语并评定成绩。

成绩分优秀、良好、及格和不及格四等。

药学的实习报告篇4

  作为一个医学院的学生,在药厂实习半个的实习报告生产实习是工科学生实践性教学环节中非常重要的一个组成部分。

通过实习不仅可以使学生将所学基础理论知识和专业知识与生产实际结合起来,而且更重要……

  社会实践中大学生认识自我、完善自我与认识社会、服务社会之间的关系是密不可分的,也是相辅相成的。

树木要成材,不是在温室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精华,经受风霜雨雪考验。

大学生要成才,不应只是在大学这座象牙塔里“风声,雨声,读书声,声声入耳”,而应在社会这个广阔天地里自我历练,作到“家事,国事,天下事,事事关心”,真正在认识自我、完善自我、认识社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。

  只有认识了自我,完善了自我,才能更好地认识社会,服务社会;

只有在认识社会、服务社会的过程里才能更好地认识自我、完善自我……

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