幼儿园行政管理制度文档Word下载.docx
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3、遵守办公时间。
各类人员上下班时间如下:
行
政:
早
班
7:
30——16:
00;
晚
8:
00——16:
30;
教
师:
上午班
30——12:
13:
00——15:
30
下午班
00——11:
11:
早护导
7:
15——7:
30晚护导
16:
30——接完
教师六小时进班:
运动、游戏/区域、功能室(按作息制度)
11:
30交接班
保
健:
15——16:
00
保育员:
45
营养员:
考勤制度:
1、教工迟到后须向部门主动说明原因,如实签到。
2、早班教师迟到不得用调休冲,晚班教师迟到可以用调休冲,半小时起调。
3、注:
早护导不得迟到;
特殊情况特殊天气按市有关规定执行。
4、开学初做好预控;
坐车者5分钟内迟到者每学期原谅两次。
带班制度:
1、按计划开展活动,保证六小时进班。
2、准时进班,不擅自离岗,不做与教学无关的事情。
3、离开班级前做好交接班记录。
4、带班不打手机、不吃食物,不聊天,不随意离开幼儿。
5、带班时,不带手机,不穿高跟鞋、拖鞋、吊带衫等。
不化浓妆,不戴戒指,不留长指甲和涂手指甲油。
6、上午班的老师不能在幼儿餐厅与幼儿共进午餐,要等班内全部幼儿都吃好后方可离开去吃饭。
会议制度
1、幼儿园安排的各种学习与会议,包含业务学习、教研学习、政治学习、园务会议等,相关人员必须保证出席,不迟到早退,特殊情况需事先请假。
2、认真参加各种会议,围绕中心积极发言,并作好记录。
请假制度
有事做到事先请假,经领导同意后才能准假(请假方式:
隔天请假;
突发事件或临时请假电话通知园部负责人,负责人请假须得到园长同意,园长请假报备副园长)。
病假者需将病假天数及时告知园部负责人,便于安排工作,连续病假,必须在病假的最后一天去医院就诊,并及时交病假单,否则在第二天带班之余方可看病。
有事须要本人直接处理的,必须有本人出面向园长提出申请并说明事由,领导小组和议后,给出同意结论后才能请事假
公假按有关文件处理。
后勤人员请假制度
为规范我园后勤人员请假制度,确保幼儿园正常开展各项工作,特制定本制度。
一、后勤人员凡遇直系亲属婚丧事宜需请假者,可允许请假一天,计为公假。
二、后勤人员凡遇除直系亲属以外的婚丧事宜需请假者,必须安排好自己的工作,由园长同意,方可请假,并给付顶班人员费用。
三、遇到急诊等特殊情况,可当天请假,但事先向负责人报假,一般天数不超过2天,事后须提供二级以上医院的诊断证书,并承担缺岗期间的顶班费用。
四、
保育员岗位因特殊情况临时缺岗,须由其他保育员及时顶岗,先从同一楼层开始,再至下而上实行轮流顶岗。
五、门卫保安有承担真实登记外出人员外出时间的责任。
六、未经批准或未办理手续擅自离开工作岗位的,一律按旷工处理。
七、
病假、工伤、公假、计生公假者须附有病假单、工伤证明、公假及计生公假单。
病假单、工伤证明、计生公假单需经本校医务室审核、签章后方可有效。
手续不齐备的,按事假处理,如发生弄虚作假,按旷工处理。
八、如无充分理由,员工不得无故请事假。
v
调休制度
1、调休必须利用空班,在不影响工作、学习、会议的情况下,向领导请好假,并做好登记后方可调休。
2、一般情况下不得全天调休。
3、保育员、炊事员一般情况不在上午调休。
4、下午班老师迟到可用调休冲,以半小时起休。
下午班迟到者来园后即与考勤老师照面,并办完调休手续,否则以负责考勤老师看到迟到者本人时间起算调休时间。
教职工节假日值班制度
1、幼儿园在节假日要安排教工护园值班,每一位教工有值班的职责与义务。
节假日值班由办公室统一安排、管理。
2、值班人员要按时到岗,在门卫室值班,不得无故迟到或早退。
如因故不能到岗,应自行换班,有其他教工代为值班,并及时通知有关领导。
(1)值班人员要有高度的责任感和警惕性,值班期间要加强对校园环境的巡视,严禁擅离职守,严禁做与工作值班无关的事。
(2)值班期间要做好来电来文的接听与记录,做好来访人员的接待登记以及其他偶发事件的处理,并认真填写好《值班日记》及交接班的记录。
(3)遇紧急情况要迅速通知有关领导,或及时与相关部门联系。
(4)对值班不负责任,因失职而造成的损失或不良后果,要追究当事人的责任。
(5)教工值班给予一定的时间补休。
v
园长负责制
幼儿园园长工作全面负责。
1、认真贯彻执行国家的方针政策、法律、法规和上级主管部门的规定,认真实施《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》依法治教,从严治国,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为各项工作的目标,坚持改革,不断提高教育质量。
2、对全园的教育工作、卫生保健、安全保卫工作及财务后勤管理工作并进行监控。
3、负责制定全园的目标、规划和学期工作计划,组织实施并做出总结。
4、建立健全各项规章制度、岗位责任制、聘任考核制,对全园教职工进行考核并给予奖励。
5、加强教职工的思想政治工作,组织文化业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,维护他们的正当利益。
6、坚持勤俭办园的方针,管理幼儿园事务、园舍、设施和经费,不断改善办园条件并加强对财务工作的领导,定期听取会计汇报。
7、负责召开核心组和园务会议,尊重和支持教职工行使民主管理的权利,集思广益,研究园内事项。
8、运用各种组织形式,指导家长工作。
9、合理利用社区与家长的教育资源,争取各方面对幼儿园教育的参与、配合、支持。
后勤人员职责
1、
做好职工作外,要合理安排好自己组内的任务,安排和调剂好全组人员的工作。
2、
组织后勤人员的业务学习及外出参观活动。
3、
定期参加卫生工作检查,并给予分析、评价。
4、
协助园长做好保育员工作质量考核工作。
5、
协助园长做好后勤人员的思想工作。
6、
后勤工作服务,必须做到以幼儿为中心,以教养为中心,努力做好各方面工作。
教师岗位责任制
1、全面负责本班幼儿的保教工作,认真实施《幼儿园工作规程》的总要求,并以《规程》第四章幼儿园教育工作的原则对幼儿实施科学的教育,促进幼儿体、智、美全面发展。
2、执行“职业道德规范”,为人师表、仪表端庄、体风文明,态度和谒可亲,坚持正面教育,面向全体幼儿,尊重幼儿,使幼儿个性得到发展。
3、按全国教育工作计划的要求,结合本班幼儿年龄特点和个体差异,制定本班教育目标,按时制定教育工作计划、月重点、周计划,并组织实施,期末做工作总结。
4、认真落实教育目标,并能以目标为中心,选择教育内容,方法形式,组织好幼儿的一日活动。
5、观察、分析幼儿发展情况,填写观察记录、教育笔记。
6、为幼儿创设良好的物质环境和精神环境,并发挥环境的教育作用。
7、加强备课,每天要写好次日工作计划,做好教具、器材等物质上的准备。
8、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故发生。
9、培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯,严格执行作息制度、卫生保健制度,指导并配合保育员管理好幼儿的生活和做好卫生保健工作。
10、认真参加政治业务学习、自修学习及教研活动,做到积极发言。
11、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合教育任务的完成。
12、负责组织幼儿大型的教育活动,如:
庆祝活动、春游等。
13、严格遵守园里的各项规章制度,与搭班团结协作共同做好本班工作。
14、定期向家长、团长汇报教育活动情况,接受其监督检查和指导。
保育员职责
1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务。
2、负责园舍、设备、环境、班级的清洁卫生工作。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
4、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活。
5、必须熟悉掌握保育业务知识和操作技能。
6、按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作。
事务岗位责任制
1、贯彻执行国家规定的财务制度,协助园长制定及修改本园的财务制度,并严格执行。
2、按上级要求,按时编写预算、决算及各种报表,并正确执行年度预算。
3、及时按规定记帐、报帐、帐目要清楚,科目准确,手续完备,日清月洁。
4、经常与学区财务核对帐目、帐款相符,发现问题,误差及时弄清解决。
5、计划使用幼儿伙食费,即保证供给幼儿足够的营养,又节省开支,互相配合。
6、按时发放工资,收幼儿费,每月按幼儿出勤情况结清退款。
7、认真贯彻执行财会制度,报销证手续健全,必须有领导签字批准方可报销,凡不符合财会政策,纪律的有权拒绝执行。
8、使用经费,精打细算,合理计划开支,坚持勤俭办园,修旧利废,接受群众监督。
9、每月向园长汇报经费收支情况,定时向园长汇报财务工作,当好园长理财的助手和参谋。
10、建立领物制度,领用物品须有领物人签字方可领用,并必须根据需要领用。
11、定期进行财产清点工作,做到帐物相符,定期对专人保管物品进行核对。
12、负责幼儿园园所设施、设备的准修和添置工作,努力改善保教条件和保教环境。
13、做好会计室的安全保卫工作,做到人走门锁。
14、负责对外联系,协调各方面关系。
门卫岗位责任制
1、负责幼儿园的安全保卫工作,工作时间坚守岗位,尽职尽责。
2、做好门卫,注意门口出入人员,对陌生可疑贩卖东西的,要反复盘问,而后与园长联系,经同意登记方可入内。
3、把好大门,严防幼儿擅自离园。
4、家长接送孩子时,负责按时开关幼儿园大门,除特殊情况,不允许家长随便出入。
5、责收发信件、报刊杂志、文件等。
6、保管好幼儿园一切物品,器械不得外借,必要时经领导批准。
7、要熟记火警、急救站等应急情况下的相应报警电话,会使用灭火器。
聘任制
1、根据所设的岗位和在对原职务考核的基础上进行聘任。
2、通过平时的定期和不定期的工作考核以及师德考核,考核小组对各类人员进行评定,确定等弟。
3、教工可以竞争上岗,获得聘任。
4、由推荐、民主讨论、教代会等方法对教工作出:
原聘、低评高聘、高评低聘、缓聘、暂不聘等处理意见。
文明公约
1、努力建设一支团结、和谐、高效、进取、廉洁的骨干核心队伍。
同志间建立相互谅解亲密的关系,遇到困难相互帮助、相互关心、相互体贴、相互补充、相互补台,勇于承担责任,使这支核心力量具有战斗力、凝聚力。
2、热爱幼教工作,热爱幼儿,一切为幼儿着想,一心为家长服务,努力把对事业的爱、对幼儿的爱化到日常教养工作中去。
3、以身作则,严于律己注意表率作用,教师服饰整洁、美观大方,举止言谈优雅、和气、诚恳、谦逊。
4、尊重别人,尊重自己,言行一致,表里一致,坚持真理,明辨是非,不迁就社会上和园内不良倾向,使全园师生员工在文明礼貌、团结协作、整洁美观的环境中学习、生活、工作。
5、认真探索教学规律,刻苦钻研保教业务,在转制过程中努力把我园办成预期目标的特色园。
6、人人争着干事,个个关心水、电、煤,以主人翁的精神关心幼儿园。
7、园内环境净化、绿化,教室窗明几净,教玩具教材整齐有序,教学及后勤设施保持正常使用。
8、遵守国家法规,做到晚婚晚育,计划生育工作。
编号:
202004061636