宿州市物理实验操作考试Word格式文档下载.docx

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移动光屏得不到实像,再通过凸透镜观察到正立放大虚像,并读记此时的物距。

未移动光屏寻找实像扣1分;

观察虚像方法不对扣1分;

物距读记错误扣1分;

5、由实验得出凸透镜成像规律。

错一处扣1分。

6、整理器材。

(1分)

实验器材不归位扣1分。

 

宿州市2019年初中毕业升学物理实验操作考试

试题说明:

1、先研究成缩小实像条件,再研究成倒立放大实像条件,最后研究成正立放大虚像条件。

2、每次成像和读物距、像距,应经老师检查过目。

光具座一台、凸透镜(f=10cm)一个、蜡烛一只(长度小于9cm,并安装在光具座左侧第一滑块上)、火柴一盒、光屏一块、立杆2根。

实验记录:

实验序号

物距

U/cm

像距

V/cm

像的大小

像的正倒

像的虚实

1

2

3

(此处不用填写)

结论:

凸透镜的成像条件:

(1)当物距时,成倒立、缩小、实像:

(2)当物距时,成倒立、放大、实像:

(3)当物距时,成正立、放大、虚像:

试题二 测固体物质的密度

1、测量前将天平调至平衡。

2、将有关数据正确记入实验记录单,并计算出被测固体的密度。

量筒1个(量程:

100ml、分度值:

1ml)、盛有水(约200ml)的烧杯一个、滴管一只、系好线的圆柱形铜块一个(体积约10cm3)、托盘天平及砝码、小毛巾一块。

评分标准

1、将天平调平。

不调或调整有误扣2分。

2、正确测量金属块的质量。

(4分)

夹取砝码和移动游码时不用镊子扣1分;

物体或砝码放错位置扣1分;

天平未平衡就读数或读数不正确扣1分;

记录错误扣1分。

3、在量筒中加入适量的水,读、记水的体积。

观察方法不正确扣1分;

4、将金属块缓慢放入量筒内的水中,读、记水和金属块的总体积,并计算金属块的体积。

观察方法不对扣1分;

体积计算错误扣1分。

5、正确运用公式计算出金属块密度。

没有公式扣1分;

过程或计算结果错误扣1分;

填入表格错误或忘记填入表格扣1分。

6、整理实验器材。

金属块未提出擦水扣1分;

砝码、游码未归位扣1分。

宿州市2019年初中毕业升学物理实验操作考试试题

理化实验号中考报名号姓名学校

量筒1个(量程:

1、记录表格:

金属块的质量

(m/g)

金属块放入前

水的体积

(v1/cm3)

金属块和水的总体积

(v2/cm3)

金属块的体积

(v3/cm3)

金属块的密度

(ρ/g.cm-3)

2、计算过程:

宿州市2019年初中学业水平物理实验操作考试评分细则

试题三 测量滑轮组的机械效率

1、组装成由3股绳提升钩码的滑轮组(刻度尺由评分教师事先装好)。

2、提升2个钩码,测出数据并记录,读数时须经评分教师过目。

3、计算有用功、总功、机械效率。

铁架台1个、刻度尺1把(米尺,并固定在铁架台上)、弹簧测力计1个(量程:

5N分度值:

0.1N)、单滑轮2个、钩码一盒(50g×

10,每个钩码重按0.5N计算),线绳1根(长度约50cm)。

1、组装滑轮组(3股绳提升2个钩码)。

(2分)

组装不正确,在评分教师提示下能够自己改正的扣1分,可继续实验。

不会组装,扣2分。

2、记下钩码和绳子自由端起始位置。

(1分)

不报告不得分。

3、基本做到匀速竖直向上提起弹簧测力计。

明显不匀速竖直向上提升扣1分。

4、正确读出弹簧测力计的示数并记录在表格中。

静止读数扣1分;

5、正确读出钩码上升高度和绳子自由端移动距离,并记录在表格中。

高度读错扣1分,绳子自由端移动距离读错扣1分。

记录每错一处扣1分。

6、分别计算有用功、总功和机械效率,并填入表格中。

要求写出机械效率的计算过程。

整理器材。

(7分)

有用功、总功、机械效率填写错一空扣1分;

因读记错误导致计算结果错误,不重复扣分;

计算过程中没有公式扣1分,带入数据错误扣1分,计算结果错误扣1分。

不整理器材扣1分。

宿州市2019年初中物理实验操作考试试题

理化实验号      中考报名号      姓名      学校    

1、组装成由3股绳提升钩码的滑轮组(刻度尺由老师事先装好)。

2、提升2个钩码,测出数据并记录,读数时须经老师过目。

铁架台1个、刻度尺1把(米尺)、弹簧测力计1个(量程:

10,每个钩码按0.5N计算)、线绳1根(长度:

50cm)。

钩码重

G/N

拉力

F/N

绳子自由端

移动的距离

s/m

钩码上

升的高度

h/m

有用功

W有/J

总功

W总/J

机械效率

η

计算过程:

W有=

W总=

η=

试题四用电压表测串联电路的电压并验证

总电压与各部分电压的关系

考试要求:

1、按照电路图连接实验电路。

2、分别把电压表连接在图中A、B两点,B、C两点,A、C两点之间,测出L1、L2两端电压以及它们两端的总电压。

开关试触、记录各次电压表数值时,须经老师过目。

3、分析数据,得出结论。

4、整理仪器。

实验器材:

干电池(1号1.5V)2节、带接线柱的电池盒3个、电灯两只(额定电压2.5V、3.8V各一个)、学生用电压表一只、开关一个、导线8根(两根鳄鱼夹导线)。

实验电路图:

1、按照电路图连接电路。

(5分)

电路的连接方式错误扣3分;

电压表的量程及接线柱选择错误扣1分;

连接电路时开关未断开扣1分;

未顺时针压线扣1分。

不会连接或自己不能改正的扣5分,评分教师更正后可继续实验。

2、试触开关,检查电路。

(1分)

不试触或试触不报请评分老师过目扣1分;

试触后电路不正常,可自己或请评分老师排除故障,不扣分。

3、闭合开关,测量电灯L1的电压值UAB并记录。

读、记结果时,不报请评分老师过目扣1分;

读记错误扣1分。

(记录电压值时不要求估读,下同)

4、测量电灯L2的电压值UBC并记录。

不能正确连接,经老师提示后改正的扣1分;

5、测量电灯L1、L2的总电压值U总并记录。

6、写出实验结论;

(3分)

结论错误扣2分。

(语言表述、公式表达均可)

规整器材时不先断开开关、去电源,扣1分。

理化实验号中考报名号姓名学校

干电池(1号1.5V)2节、带接线柱的电池盒2个、电灯两只(额定电压2.5V、3.8V各一个)、学生用电压表一只、开关一个、导线8根(两根鳄鱼夹导线)。

实验记录

1、记录表格:

UAB/V

UBC/V

U总/V

2、结论:

宿州市2019中毕业升学物理实验操作考试评分细则

试题五用电流表测并联电路的电流并研究总电流

与各支路电流的关系

1、按照电路图连接实验电路。

2、用电流表测出干路和两支路的电流。

开关试触、读记各电流表数值时,须经老师过目。

3、分析数据,得出结论。

4、整理仪器。

干电池(1号1.5V)2节、电池盒2个、

定值电阻两个(阻值分别为10Ω和15Ω)、

学生用电流表1只、开关1个、导线8根。

(右图)

电流表的量程及接线柱选择错误扣1分;

未顺时针压线扣1分;

不会连接或自己不能改正的扣5分,评分老师更正后可继续实验。

3、闭合开关,正确读记R1中的电流。

读记数值错误扣1分。

(记录电流值时不要求估读,下同)

4、断开开关,将电流表与R2串联。

闭合开关,正确读记R2中的电流值。

5、断开开关,将电流表串联在干路中。

闭合开关,正确读记干路中的总电流。

整理器材(3分)

宿州市2019初中毕业升学物理实验操作考试试题

试题说明:

1、检查器材是否齐全。

2、按照实验电路图连接电路,开关试触时,须经教师过目。

3、用电流表测出干路和两支路的电流,读记各电流表数值时,须经老师过目。

4、分析数据,得出结论。

5、整理仪器。

干电池(1号1.5V)2节、电池盒2个、定值电阻两个(阻值分别为10Ω和15Ω)、学生用电流表1只、开关1个、导线8根。

实验记录单:

1、记录单:

R1支路的电流I1/A

R2支路的电流I2/A

干路的总电流I/A

2、分析得出结论:

试题六测量小灯泡的电功率

1、连接实验电路图,开关试触须经老师过目。

2、分别读记U实际<U额定、U实际=U额定两种情况下电压表、电流表的示数以及灯泡的明亮程度,读记两表时须经老师过目。

3、得出实验结论。

干电池(1号1.5V)3节、带接线柱的电池盒3个、学生用电流表、电压表各一个、开关一个、小灯泡一只(额定电压为2.5V)、滑动变阻器一个(20Ω)、导线8根。

评分标准

评分细则(各项不得负分)

1、按电路图连接电路。

滑动变阻器接法错误、闭合开关前未将滑片置于阻值最大处扣1分;

仪表量程或接线柱选择错误扣1分,不重复扣分;

不顺时针压线扣1分,不重复扣分;

不会连接或自己不能改正的扣4分,评分教师更正后可继续实验。

不试触或试触不报请评分老师过目扣1分。

3、调节滑动变阻器,使U实际<U额定,正确读记电压、电流值,并观察小灯泡的亮度。

不会操作经提示能完成的扣1分,不能完成扣3分;

读记结果时,不报请评分老师过目扣1分(不重复扣分);

读记错一处扣1分;

U实际>1.2U额定时,扣1分。

4、调节滑动变阻器,使U实际=U额定,正确读记电压、电流值,并观察小灯泡的亮度。

(同上)

5、计算小灯泡的功率。

计算结果错一处扣1分。

(2分)

结论错误扣1分。

不断开开关、去电源的扣1分。

1、记录表格

U实际<U额定

U实际=U额定

U1/V

I1/A

P1/W

发光情况(较暗或正常)

U2/V

I2/A

P2/W

2、实验结论:

小灯泡发光时的亮度由小灯泡的决定。

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