XX年顺德区初一道德与法治上月考试题有答案文档格式.docx
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①自觉维护集体荣誉和利益②求大同，存小异，善于团结他人
③重个人利益，轻集体利益④发扬集体的好作风，互助前行
A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④
请看漫画，这幅漫画告诉我们的道理是
A．在集体中，只要每个人都献出自己的一份力量，集体就会有无穷的力量
B．在集体中，一个、两个的人不出力，无关大碍
c．一个集体有没有力量不取决于人员的数量，而取决于人员的年龄
D．集体中只要有一个人不肯出力，这个集体就一定不是优秀集体
今年的母亲节，某大学师生举办了一场“千里家书”―--感恩母亲的活动。
一位学生在寄给妈妈的家书上写道：
“谁言寸草心．报得三春晖，我身在异乡．祝妈妈节日快乐！
”这位学生
A.懂得感恩和孝敬父母B.能够克服逆反的心理
c.懂得宽容和赞赏父母D.能够聆听父母的教海
全国“最美中学生”梁雪冰为救母亲，强忍巨大疼痛，先后三次为母亲献骨髓。
这告诉我们，孝敬父母
A．要把对父母的爱化为实际行动B．就要唯父母的期待作为自己的奋斗目标
c．就要以父母的要求为行动准则D．只要满足父母的物质要求，不理会其他
．在家庭生活中，父母与我们之间．难免产生矛盾和冲突。
跨越代沟、化解“爱的冲突”的正确方式是
A．孤芳自赏，我行我素B．回避父母，不理不睬
c．坚持己见，争论不休D，理解父母，主动沟通
0.平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。
当今社会生活中，与这一要求相符的是
①尊重从事脏活累活重活苦活的人②盗版者与版权所有者收益相同
③解决农民工子女人学难问题④保证农村考生都能被大学录取
A．①③B．②③c.①②④D.②③④
1.在北京务工的曹昌宝说，我来京已十年．出门会注意衣着整洁、举止文雅。
曹昌宝的言行不仅是“仓廪实而知札节，衣食足则知荣辱”的自然反映．更是对城市产生融入感的生动诠释．这反映曹昌宝是一个
A.追求表面荣耀、虚荣的人B．有知耻心、自负自傲的人
c．不容别人歧视、侮辱的人D.尊重他人．维护自尊的人
．师生关系并非总是风平浪静，偶尔也会出现波澜。
面对这些波澜，下列方式不正确的是
A．尊重与信任老师B．理解与体谅老师c．疏远和讽刺老师D．关心和帮助老师
3．古往今来，赞美教师的诗句！
数不胜数。
下列属于赞美教师的诗句是
①捧着一颗心来，不带半根草去②三人行行，必有我师焉
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干④躬自厚而薄责于人
A．①③B．①④c．②③D．②④
．“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中国的古训，意思是：
有道德的人举止应彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。
可见
①礼貌待人是中华民族的传统美德②文明礼貌能通过端庄的举止体现出
③礼貌缘于最初的人类交往④对人礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面
A．①②③B．①②④c．①③④D．②③④
．随着经济的发展，如今，出国旅游已是寻常事。
出国之后，一些中国游客在飞机上、车船上、大街上、商场里、参观过程中，毫无顾忌地大声说笑、接打电话，在餐厅里比赛喝渦酒，划拳行令，全然不顾其他人的感受。
上述游客的行为
①符合个人礼仪的要求②是不文明行为，有损个人形象
③是个人私事，与他人无关④影响了国家形象
A．②④B．③④c．①②D．①③
XX年5月17日．柳州市民强先生驾车时遇到一位老人在斑马线上缓慢地过马路，他主动停车并下车搀扶老人过马路，在整个过程中其他车辆都没有按喇叭催促．下列对强先生的行为评价恰当的是
A．关爱他人，迫求回报B.爱岗敬业，服务社会
c．合作共享，共同进步D.遵守规则，文明礼让
报据“两高”的司法解释，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的．应当认定为刑法规定的“情节严重”．这提醒我们
①远离网络是保护自己的最佳选择②实事求是是网络交往的基本要求
③遵守道德是网络交往的最高准则④遵守法律是网络交往的行为底线
A．①②B.③④c．①③D．②④
据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，，有近50%的未成年犯存在网络依赖问题，有6090多名的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。
这给我们的启示是
①网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊②要提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力
③网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络④我们上网要遵守道德，更要遵守法律
A．①②④B．②③④c．①②③D．①③④
．自从有了网络，中学生李强的进步可大了：
他可以向网友请教不懂的物理问题；
他可以在英语聊天室同各地网友讨论、交流，提高英语水平；
他可以在作文讲评论坛上发表自己的，锻炼和提高自己的写作能力。
李强的网络经历告诉我们
①网络为我们学习知识提供了便利②网络扩大了青少年的交往范围
③网络拓展了青少年的求知途径④网络学习将逐步取代学校教育
A．①②③B．②③④c．①③④D.①②④
0．网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗。
因此，我们青少年在网络交往中，应做到
A．大大方方与网友见面B．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露
c．对人坦诚，毫无保留D．既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非
1.XX年9月15日．教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见）指出．要把全民终身学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学。
处处可学的社会环境，促进全民学习、终身学习。
之所以们特全民终身学习，是因为
①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要
②终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求
③终身学习能使我们得到更大的发展空问，更好地实现自身价值
④只有具备终身学习的能力，才能肩负起民族复兴的使命
A.①②③B.②③④c.①③④D.①②③④
2..九年级学生兰兰临近毕业考试．感觉“压力山大’．晚上经常失眠，作为同窗的你，可以这样开导她
①要正确对待学习压力．及时调节自己的情绪②过度的考试焦虑会影响正常水平的发挥
③考好考差都无所谓④要根据自己的实际情况，确定奋斗目标
A.②③④B.①②③c.①③④D.①②④
3.学习压力与考试焦虑形成的原因可能有
①学习压力与考试焦虑既会有积极影响，也会有消极影响
②没有树立正确的考试观念．仅以成绩来判断个人的价值
③正确对待学习压力与考试焦虑．我们才能将压力变为动力
④自己过高的要求超过了个人实际能力⑤面临的考试很重要，或考试难度过大
A．①③B.②③c.①④⑤D.②④⑤
面对期末考，小华担心考不好，复习时效率很低。
小明有条不紊地复习，对自己充满信心。
A．应该消除学习上的一切压力B．只要正确认识学习压力，就能取得好成绩
c．有压力才有动力，学习压力越大越好D．学会正确对待压力，将压力转化为动力
．高尔基说：
“要热爱书，它会使你的生活轻班，它会友爱地帮助你了解纷繁复衮杂的思想情感和事件，它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
”这段话主要的意思是说
A．读书可以得到大家的肯定与认可B．读书可以帮助人们实现一切理想
c．读书有助于提高高文化水平和道德修养D．只要通过读书就能提高个人的知识水平和精神内涵
．当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。
终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。
在学校学习过程中，我们应该
①不仅掌握知识，而且增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终身学习的观念
③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念
A．①②③B．②③④c．①②④D．①②③④
．某同学学习缺乏理想，没有明确的奋斗目标，在课堂上看小说，自由散漫，得过且过。
你认为他出现这种情形，最关键的原因是
A.养成了不良的学习习惯B．没有正确的学习观念
c．不听从老师和父母的教导D.缺乏科学的学习方法
．探索一套适合自己的学习方法对自己的学习和将来都非常重要，你知道其中的原因吗？
下面有多个原因，请你找出最恰当的一项
A．因为学习方法众多，有科学的，也有不科学的B．因为每个人的性格和思维特点都有自己的独特之处
c．因为大家的学习目标和学习态度都不同D．因为每个老师的教学方式和风格都不一样
二、简答题
材料一：
交往与生俱来，沟通无处不在。
正确交往助推成功人生。
手机方便人们生活的同时，也对传统交往带来挑战。
佳节团聚，长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜，儿孙们却不理不睬，对父母的辛勤劳作熟视无|睹，热衷于与同学或朋友网上聊天，成了“低头族”。
材料二：
古今多少事，师生情谊长。
：
小欣说：
“老师，对不起，昨天我值日，不小心打碎了一块教室玻璃，这是我赔的钱。
”老师对小所定说：
“前天，你新买的一条裙子被别的同学弄破了，你怎么没计较，一块玻1璃怎么计较起来了？
”“那不一样。
”看着小欣离去的背影，老师在心里默默地感慨。
根据材料回答：
以上材料涉及哪些交往领域？
根据小欣和老师的对话，你认为老师会感慨什么？
今后你将如何交往，助推成功人生？
三、辨析题
0.上课时，数学课王老师发现小丽趴在课桌上，没有认真听讲，就批评了小丽。
小丽觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。
下课后，老师了解到小丽身体不舒服，错怪了她。
请你辨析小丽同学的上述行为。
四、分析说明题
一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研资料表明，与10年前相对照，①中学生网络生活的花费在减少②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”③沉迷于网络游戏的中学生百分比降低④体验刺激不再是玩网络游戏的主要要原因⑤网络游戏中与人相处更守规则、懂合作⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重
请你判断：
上述变化中哪些是积极变化？
该项调研还表明，在网络交友方面，中学生对网友依赖程度和依赖人数有升高的倾向。
请分析这种倾向的利弊。
韩毅曾因为沉迷网络游戏而退学，后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪，幡然醒悟，不仅自己走出了网络游戏，而且还通过以身说法，劝诫沉迷网络游戏的学学生。
韩毅现在在刑侦大队工作，他说：
“如果不是自己：
决意走出网络游戏的阴霾，就不会有今天。
”
韩毅的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示？
．）
五、综合探究题
有位神仙想帮助一个贫穷的孩子，就把路边的一块小石头变成了黄金送给他，可是这个孩子不肯要。
神仙以为他嫌少，于是又把一块更大的石头变成了黄金送给他，但孩子还是不肯要。
于是神仙就把对面的一座小山丘变成了金山，他觉得孩子再贪婪也该满足了吧，结果孩子还是不要。
神仙迷了：
“给你金山都不要，那你要什么？
”孩子不慌不忙地回答说：
“我只要你的点金术。
过去把学习当成一种负担，为考试而学，是“要我学”才学的；
知识经济时代，人们逐步认识到学习是为了生存和发展，是为了自我的增值。
学习成为社会发展所需要的动力，成为人们生活的重要组成部分，成为生活、工作的一种需要，也是一种乐趣。
人们积极地去寻找自我充电的机会，变“要我学”为自觉的“我要学”。
材料一中的孩子为什么不要黄金而要神仙的点金术？
这个故事对我们有什么启示？
在知识经济时代，你对“学习”有怎样的认识？
要想成为一个轻松高效的学习者，我们应该从哪几方面促进自己的学习？
XX年度学期第15周教研联盟测试
七年级道德与法治科参考答案
题号1234567891011121314
答案BcDBBAAADADcAB
题号*021*********
答案ADDAADBDDDcABB
二、简答题：
参考建议：
与父母交往、与老师交往、与同学交往、网络交往。
-------2分
老师会感慨：
小欣礼貌待人；
诚信做人；
宽容他人；
严以律己；
热爱集体；
爱护公共财物；
等等。
----------2分
交往要具备良好的品德：
平等待人、尊重他人、换位思考、讲礼仪、讲诚信、讲宽宽容等。
第二，要学会与父母、与老师、与同学、与网络交往的方式方法和技巧。
第三，要遵守交往中的道德和法律，遵守交往规则。
-----------4分
解析：
本题结合身边常见的事例考查如何与家长和老师交往。
第问，要从材料中提取有关交往对象的关键信息，如长辈、父母、同学、老师、手机等。
第问，主要回答小欣身上体现出来的优秀品质。
第问，要从具备交往品德、掌握交往技巧、遵守交往规则、学会合作共赢、扩大交往范围等方面回答。
三、辨析题评分2分----4分----4分
0.参考建议：
小丽同学的上述言行是不正确的。
小丽同学没有正确对待老师的批评。
她应该冷静反省，认识到老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待，体会老师的批评与表扬都是出自同样的目的，是为了让我们成长得更好。
对批评，我们要做到有则改之，无则加勉。
小丽同学面对老师的误解，不应该顶撞老师。
当被老师冤枉或误解时，我们应该首先做到原谅老师的错误；
然后寻找适当的场合、适当的时机和方式，向老师作出解释，说明真相，指出老师的错误，做到不伤害老师。
①②③④⑤。
--------2分
有利的一面：
①可以扩大交往范围，有利于我们拓展视野，丰富我们的课外生活。
②了解更多更广的信息，给我们的学习带来丰富性和多样性。
③拓宽交流合作的渠道，改变交往的方式，获得更多的知识和方法。
④进一步拉近人与人、人与世界的距离。
⑤超越空间，提供平等交往、广泛联络、自由活动的平台等。
不利的一面：
①网络交往良的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。
②网友良莠不齐，如果追遇上别有用心的人我们容易上当受骗，生淮活中上当受骗的例子比比皆是。
③网上盗窃、病毒传播、敲诈勒索、侵犯隐私手段多种多样，防不胜防，容易诱发犯罪。
④会沉迷网络，分散精力，浪费时间，影响学习等。
评分：
利弊各占2分，共4分
①要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，不做网络的奴隶。
②以健康的心态把网络作为生活的补充，学会抵制网络上的不良诱惑。
③善于利用网络解决工作和学习生活中的问题，不能因沉迷网络而荒废学业。
④利用网纲络做一些对他人和社会有用的事情。
⑤要对自己的行为和后果作出正确的判断，尽量避免因做错事给自己、他人和社会带来损害等。
⑥、利用网络要遵守道德和法律。
⑦、用坚强意志抵制来自网络的不良诱惑等。
共6分
本题考查我们对网络交往的认识和理解：
第问，依据所学知识和社会生活常识认真排查、准确判断，找出体现正能量的积极变化即可。
第问，网络交往是把双刃剑，结合所学知识从网络交往的积极和消极作用两个角度作答。
第问，韩毅的经历启示我们应正确利用网络，用其所长避其所短，做网络的主人。
因为只有掌握了点金术，才会有源源不断的黄金。
①点金术指的是做事和学习的方法，最有价值的知识是关于方法的知识，良好的方法是获得成功的关键。
②科学的学习方法能提高学习效率、增强兴趣和信心、促进成绩提高。
③怎么学比学什么更重要，我们要积极探索学习的规律、掌握科学的学习方法。
评分---------共4分
①人类的生活离不开学习。
通过学习，吸纳和发展前人积累的知识、经验和智慧，才拥有了越来越强大的生存和发展的能力，才能摆脱原始愚昧，建立起日益文明的社会生生活。
②学习是我们立足社会的必要手段。
通过学撑习，我们才能掌握知识，发展智力，增强能力，形成良好的品德和健康的个性，才能完善自我，成为社会有用之才。
③学习是我们提高生活质量的需要。
在现人们追求高质量的物质生活和精神文化生活，这就需要个人通过学习打下良好的基础．以提高自身的文化就需要个人通过学习打下良好的基础，以提高自身的文化修养，优化自身的心理素质。
④学习是国家、民族发展和强盛的前提条件。
只有通过全民的学习才能提高全民素质，培养出各行各业需要的优秀人才，才能建设共同富裕的和谐社会。
评分---------6分
①树立正确的学习观念，端正学习态度；
②培养浓厚的学习兴趣，热爱学习；
③掌握科学的学习方法，提高学习效率；
④养成良好的学习习惯，提高学习的自觉性。
评分----------6分
本题以点金术的故事综合考查我们对学习观念、学习方法和学习习惯的认识和理解。
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