初一道德与法治知识竞赛题目.docx

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初一道德与法治知识竞赛题目

初一道德与法治知识竞赛题目

初一《道德与法治》知识竞赛

一、单项选择

1、保障学生的身心健康发展是学校的责任，学校每天在上午第二节和下午第三节课后安排一次大休息，这样安排（）

A、使学习中断，不利于学习B、有利于调节学习节奏，劳逸结合

C、太琐碎，应安排在一节课进行D、有利于我们玩耍

2、“好的开始是成功的一半”。

这句话给我们的启示是（）

A、只要把初一年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题

B、进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半

C、进入一个良好的班集体就意味着成功了一半

D、我们应该珍惜七年级这个新的起

取决于当你还是一朵花的时候。

”这句名言启示我们（）

A、要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳。

B、每个人都会在青春年代成为有才华的人。

C、青春是盛开的花朵，她散发着迷人的芳香。

D、青春是花，花都会结果。

8、我们早上起来，一边穿衣、刷牙、洗脸，一边听新闻或外语，这样做（）①是一种时间统筹法②是把一段时间派了两段时间的用场③不是很科学④不利于我们专心做事，提高效率

A、①③B、①②C、③④D、①②④

9、“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功！

”对此理解正确的是（）A、充分合理地利用时间就一定能够成功B、珍惜时间，走在时间的前面，有利于我们事业的成功C、这启示我们只要“一心二用”就能成功D、这说明我们要先做重要的事

10、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔是人的胸怀。

这句名言启示我们在与他人交往的过程中要（）

A、不计较他人的一切过失和错误B、做到处处忍让

C、宽以待人，宽容大度D、讲文明，懂礼貌

11、小海未认真完成作业，受到老师的批评。

对此，小海的正确态度是（）A、老师故意找茬儿B、走自己的路，让别人去说吧。

C、老师对我负责，我要努力学习。

D、老师也有出错的时候，算了吧。

12、“尊师重教是一个国家，一个民族文明的重要标志。

”尊敬老师就必须做到（）①对老师有礼貌②不给老师提意见③听从老师的教诲④尊重老师的劳动A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

13、伟大的教育家陶行知先生对老师的评价是：

“捧着一颗心来，不带半根草去。

”对此正确的理解是（）

A、老师什么都不要B、老师喜欢好学生，不爱差学生

C、老师把许多无私的爱撒向学生，而不带有任何功利成分

D、老师需要学生的赞美

14、不管什么时候，真情都比技巧高尚，真心待人乃是人际交往的最大技巧。

真心待人，付出真情，你就会（）①达到“无招胜有招”的至高境界②拥有一份温暖的友谊③拥有更多的朋友④成为世界上最伟大的人A、①②③B、①②C、①③④D、①②③④

15、“别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人”。

这句话告诉人们，一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重，下面的做法中，你赞同的是（）①保护他人的自尊心不受到伤害②欣赏他人，赞美他人③不能当面指出他人的错误④内心接纳别人A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

16、青春期充满矛盾，下列对这些矛盾的认识错误的是：

（    ）

 A这是成长过程中正常的心理现象； B它们会成为阻碍我们发展的力量； 

C我们可以通过多种方法调节好我们内心的矛盾；

 D我们要顺利渡过青春期就要保持健康的心理。

17、为了证明自己已经长大，下列说法做法正确的有：

（    ）

 A染头发，打扮出众； B从此不听父母的话，认为自己有思想、有主见； 

C在说话和行为上特别与众不同，标新立异，以吸引同学的目光；

 D有责任感并勇于承担责任。

18、有的同学渴望与异性同学交往，但又担心有同学说他们谈恋爱，他们应该（   ） 

A拒绝与异性同学交往，免得被别人说闲话； B走自己的路，不管别说，想谈恋爱就谈；

 C注意交往的方式，多参加集体活动； D把握好交往的分寸，要过分亲密。

19、有的同学喜欢拿别人的生理特征开玩笑，下面正确的看法有：

（     ）

 A可以理解，因为大家都感觉神秘和新鲜，且充满好奇； B不应该制止，因为这是对他人的尊重； C同学对青春期生理变化特别敏感，所以禁止谈论这些话题； D同学们应该在相互尊重和关爱中健康成长。

20、“严于律己”“出淤泥而不染”常用来比喻某些人能自觉抵制周围的一些不良诱惑.有些人之所以能做到是因为具有意志的：

（    ） 

A．独立性    B．果断性    C．自制力    D．坚忍性 

21、著名作家柳青说“人生的道路很长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

”这句话启示我们（     ） 

A青春是快乐的，我们没有理由不快乐； B青春只是意味着一种新的精神世界； C青春有的是激情和梦想和幸福； 

D青春是美好而短暂的，我们要好好珍惜，好好把握。

22、塞缪尔•斯迈尔斯说：

“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

” 塞缪尔•斯迈尔斯的这番话说明了（    ）

  A、人生根本没有幸福和快乐可言B、现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折C、人们无法克服和战胜各种困难和挫折D、在人生的道路上，困难和挫折总是随时与我们相伴

23、“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠的”大仲马的这句名言对我们的启示（）

A、人生是灾难，因此要数念珠求神保佑B、人生的旅途是无边的苦海，要知足者常乐C、要以乐观、幽默、向上的生活态度来对待人生D、对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度

24、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

这句格言包含的寓意有（）

A、人们只有经过吃苦受累、备尝艰辛之后，才能取得成功B、逆境可以成为催人奋进的坚强斗志和强大的精神力量C、人世间不存在任何顺境D、苦难是世上一切人们的一笔宝贵的精神财富

25、下面对“艰难困苦，玉汝于成”的正确理解是（）

A、艰难困苦，使人们得到锻炼，经受考验，才能获是开发，最终走向成功B、艰难困苦，是人们获得成功的必备经历，否则便不能取得成功C、人世间的一切成功和胜利都是在经过艰难困苦的锤炼之后取得的D、人生经历就是由无数艰难困苦所联接而成的痛苦之路

26、巴尔扎克曾说：

“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。

苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者万丈深渊”。

对这句话理解正确的是（）

A、挫折是事业成功的障碍B、挫折在一定的条件下也是可以变成好事，也有积极作用C、挫折不是一件好事D、挫折能给人造成精神上的烦恼和痛苦

27、遇到挫折后，要争取最后的成功，要找到正确的补救方法是（）

A、过多的自责失去信心B、自我开拓，自我放任

C、自我排解，自我疏导D、把责任推委给他人、社会

28、面对困难和挫折，我们所持的生活态度应是（）

A、报怨命运不公平B、等待好运来临

C、忘却不堪回首的往事D、积极、乐观、自信、奋发向上

29、“你若失去了财产—你只失去了一点儿；你若失去了荣誉，——你就失去了许多；你若失去了勇敢——你就把一切失去了。

”歌德这句话说明（）

A、勇敢比财产和荣誉更重要B、有了勇敢就有了财产、荣誉和一切C、有了奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量D、有了勇敢，就能战胜困难和挫折

30、“虽说挫折带凄苦是人生浓重的底色。

但没有挫折的人生，人生没有刻骨铭心的挫折，既不丰富又不完整。

”这句话说明（）

A、一生中从未遇到任何挫折、事事顺利的人是没有的B、只有悲剧性人物才有挫折C、只有英雄和伟人才经历了挫折的D、多姿多彩的人生是由挫折组合而成的美丽图画

二、判断题

1、订学习计划时，应当把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后按照计划执行（）

2、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们有共同的奋斗目标（）

3、自主学习要求我们完全摆脱对父母和老师的依赖，独立自主地完成学习任务（）

4、不仅认识自己的缺陷，而且要认识自己的特长，这是悦纳生命的表现（）

5、人生不如意事十常八九，想不产生不良情绪是不可能的，要控制好自己的情绪也是不可能的。

（）

6、空闲的时候可以打打牌，只要赌注不大也未尝不可。

（）

7、有些来自朋友的不良诱惑需要我们用技巧和自制力果断地回绝，而不必在意他们的不理解和嘲弄。

（）

8、遭遇不法分子的侵害时，一定要勇敢地和他们搏斗。

（）

9、有的同学为了更好地展现青春，想方设法跟上“潮流”，为此他们花了不少时间和精力，即使一定程度上影响了学习他们也认为是值得的。

（）10、青春不仅是一个年龄的概念，更是一个人精神状态和思想面貌的反映。

（）