课件八年级第一学期生物期末测试.doc

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八年级第一学期生物期末测试

一.单项选择题。

1.蜻蜒的发育属不完全变态发育。

其发育过程比完全变态少了一个（C）期。

A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫

2.人体运动的动力来源于（B）。

A.骨骼B.骨骼肌C.关节D.骨

3.“血肉相连，血脉相通”是用来形容母子关系的赞美之词，这是因为，胎儿在母体内发育所需营养物质是由母体提供的。

他们进行物质交换的场所是（A）。

A.胎盘B.子宫C.输卵管D.与子宫相连的血管

4.在紧急的情况下，蜥蜴的尾部自动断落，而且断落的部分还能做屈曲运动。

蜥蜴的这种行为是（B）。

A.攻击行为B.防御行为C.节律行为D.繁殖行为

5.吃鱼时不小心被鱼刺卡住咽喉，喝一点醋往往能使鱼刺咽下，原因是（C）。

A.消化掉鱼刺B.刺激咽喉扩大C.使鱼刺变软D.使鱼刺变脆

6.微生物对自然界最重要的影响是（A）。

A.促进自然界的物质循环　B.制造有机物

C.杀死多余动植物D.贮存能量

7.鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是（D）。

A．卵白B．卵黄C．卵黄膜D．胚盘

8.大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保存一定时间不腐败，主要是因为在冰箱这个环境中（B）。

A.细菌很少B.细菌繁殖很慢C.没有细菌D.细菌都冻死了

9.下列各行为属于后天性学习行为的是（C）。

①蜜蜂采蜜后可沿原路返回蜂巢②老鼠走迷宫③母鸡孵小鸡④雌雄动物间的相互识别　⑤猩猩用树枝剔牙齿

A.①②B.②③C.②⑤D.④⑤

10.蜜蜂的发育过程是（C）。

A.受精卵→若虫→成虫B.受精卵→幼虫→成虫→蛹

C.受精卵→幼虫→蛹→成虫D.蛹→受精卵→幼虫→成虫

11.新的生命是从（C）开始的。

A.精子　B.卵细胞　C.受精卵　D.胎儿

12.下列不属于青春期发育特点的是（D）。

A.身高和体重突增B.脑和内脏功能趋于完善

C.开始产生生殖细胞D.生殖器官开始形成

13.你也许见过孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是（B）。

A.向人们展示它的美丽　B.雄性吸引雌性，利于繁殖

C.吓退敌害D．寻找食物

14.用嫁接的方法来培育新品种，嫁接的关键是（B）。

A.接穗要保持湿润

B.接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起

C.嫁接的时间要选好D.选择好砧木和接穗

15.终生具有造血功能的红骨髓存在于长骨的（C）。

A.骨膜中B.骨密质中C.骨松质中D.骨髓腔中

16.下列表述属于相对性状的是（B）。

A.狗的长毛和卷毛　　B.大豆豆粒有黄色和绿色　

C.山羊的直毛和绵羊的卷毛　D.人的双眼皮和大眼睛

17.下列现象中属于变异现象的是（D）。

A.每个孩子都有一定的地方长得像父母

B.龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞

C.种瓜得瓜，种豆得豆

D.世界上没完全相同的两片树叶。

18.下列有关基因和DNA的说法正确的是（C）。

A.DNA就是基因　B.有多少个DNA，就有多少个基因

C.基因是DNA一个片段D生物的性状由DNA和基因共同控制

19.下列生物联系中表示正确的食物链的是（C）。

A.阳光→植物→兔→狐B.草→鼠→羊

C.植物→昆虫→青蛙→蛇D.猫头鹰→兔→植物

20.白色公羊（基因组成为Bb）与白色母羊（基因组成为Bb）交配，其后代表现出的毛色种类应是（B）。

A.一种　　B.二种　　C.三种　D.四种

21.一个小孩的体细胞中含有Y染色体，说明（A）。

A.这个小孩肯定是男孩　B.这个小孩肯定是女孩

C.这个小孩可能是男孩D.这个小孩可能是女孩

22.一般环境条件的变化容易影响到（B）的改变。

A.基因型B.表现型C.基因型和表现型D.遗传物质

23.可遗传的变异实质上是由于（C）改变，从而影响到生物性状的改变。

A.遗传变异　B.染色体　C.基因　D.基因型

24.我国婚姻法禁止近亲结婚，在生物科学理论上的依据是后代（D）。

A.易得传染病B.一定得遗传病

C.成活率低　　D.得遗传病的概率增大

25.下列植物的生殖方式是有性生殖的是（B）。

A.椒草的叶能长成新植株B.向日葵通过种子繁殖后代

C.月季可用枝条来扦插繁殖D.桃可用嫁接来繁育优良品种

26.金鱼的野生祖先是鲫鱼，鲫鱼经过人工饲养演变成金鱼，这个事实说明生物都有（A）。

A.遗传和变异现象B.生殖和发育现象

C.适应性现象D.多样性现象

27.哺乳动物骨的成分与人类近似,现在取某种哺乳动物的骨2.4克，放在酒精灯上煅烧，煅烧至只留下灰白色粉末，称其重量为1.6克，该动物约处于（C）。

A.老年期B.幼年期C.成年期D.不可确定

28.下面有关基因的叙述中错误的是（C）。

A.一对染色体上有多对基因B.基因排列在染色体上

C.每条染色体上有一个基因

D.基因随同染色体通过生殖细胞遗传给后代

29.两兄弟之间所表现的性状也有许多差异，其根本原因是（A）。

A.他们从父亲的精子和母亲的卵细胞中所获得的基因不同

B.他们的生活环境和所摄入的营养物质不同

C.他们的父母亲在形成生殖细胞时发生了基因突变

D.以上三项都是

30.小王家引进了一株优良的桃树，小李也想栽种这种桃树。

请你设计一种最佳方案，使小李家也能种上这种优良桃树（C）。

A.将优良桃树与本地桃树进行杂交

B.将优良桃树的枝条进行扦插

C.将优良桃树的芽作为接穗嫁接到本地桃树上

D.用优良桃树的核（种子）进行直接播种

31.蝉蜕可以入药，这里讲的“蜕”其实是蝉的（C）

A.皮肤B.内脏C.外骨骼D.翅膀

32.下图中对染色体、DNA、基因三者之间关系的正确图示是（A）。



33.由于用力过猛出现了脱臼现象，这是运动系统的哪一结构出了问题（C）。

A.骨骼肌B.骨骼C.关节D.神经结构

34.下列是比较常见的一些动物行为，这些行为属于先天性行为的一组是（A）

A．蚂蚁搬家，孔雀开屏B．猫捉老鼠，鹦鹉学舌

C．蜘蛛结网，惊弓之鸟D．公鸡报晓，老马识途

35.基因D和d的关系是（B）

A．位于同一条染色体上B．位于一对染色体的相同位置上

C．位于不同的染色体上D．位于一对染色体的不同位置上

36.动物在生物圈中属于（D）

A．自养生物，生产者B．自养生物，消费者

C．异养生物，生产者D．异养生物，消费者

37.在一个由草原、兔子和狼组成的生态系统中，如果将狼杀绝，兔子的数量将（D）

A迅速上升B缓慢上升C保持相对稳定D先上升后下降

38.下列动物中有嗜盐习性的是（D）

A．扬子鳄B．褐马鸡C．大熊猫D．扭角羚

39.动物多样性不包括的是（B）

A．遗传多样性B．数量多样性

C．物种多样性D．生态系统的多样性

40.法医为判定一死者年龄，称取其总量为9克的尸骨，燃烧后，灰白色，再称其重量为7.2克。

此骨是（D）

A．儿童骨B．青年人骨C．成年人骨D．老年人骨

41．有人大笑时会出现上下颌不能闭合的现象，其原因是（D）

A．关节囊从骨上脱落B．关节头从关节腔中脱落

C．关节软骨发生病变D．关节头从关节窝中脱出

42.胚胎发育初期所需的营养物质主要来自（C）

A．母体B．胎盘C．卵黄D．胚胎本身

43.A与a分别代表有耳垂基因和无耳垂基因，若亲代都有耳垂，基因型均为Aa，试问其子代耳垂性状表现的比例是（B）

A．有耳垂四分之一，无耳垂四分之三

B．有耳垂四分之三，无耳垂四分之一

C．有无耳垂各占一半D．全部有耳垂

44.无性生殖和有性生殖的根本区别是（D）

A.产生后代经历时间的长短B.产生的后代性状是否优良

C.有无生殖细胞的产生D.有无两性生殖细胞的结合

45.下列方法中，不能得到遗传的变异的是（A）。

A、加强水肥管理，使作物的生长健壮

B、进行杂交，之后进行选育

C、有芒小麦植株中，偶然出现无芒小麦

D、大丽菊植株上开出半边红，半边白折花朵

46.你在母体的子宫内发育的时间一般为多少天？

（C）

A.120天B.180天C.280天D.365天

47.你和你的同学正步入人生中发育的黄金时期，即（B）。

A、儿童期B、青春期C、成年期D、壮年期

48.梨、桃等果树的栽培通常用（A）来繁育优良品种。

A.嫁接B.种子C.扦插D.压条

49.保护生物多样性最有效的措施是（C）。

A.人工繁育B.易地保护C.建产自然保护区D.法制教育和管理

50.下列各项中．能正确表示食物链的是（B）。

A．草←虫←鸟B．草→虫→鸟

C．阳光→草→虫→鸟D．阳光←草←虫←鸟

二、匹配题（10分）

1．将下列现象的序号填在所属行为的括号内。

（E）防御行为

A．黄鼠狼偷鸡

（D）攻击行为

B．大雁的迁飞

（C）社群行为

C．蚂蚁共同搬运食物

（B）节律行为

D．两只雄狮在搏斗

（A）取食行为

E．野兔时时竖起耳朵听动静

2．将各种生物的序号填在相应作用的括号内。

（）生产者

（）消费者

（）分解者

A．蘑菇、霉菌

B．肺炎双球菌、炭疽杆菌

C．人、兔

D．绿色植物

E．硫细菌、硝化细菌

3.下图是胎儿发育期间营养供应得相关结构图，据图回答下列问题。

（1）请标出B和C的名称：

[B]（脐带）[C]（子宫）

（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由（卵黄）提供。

（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]（胎盘）。

（4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得（养料和氧气），并将代谢产生的（二氧化碳（CO2））气体和其他废物排入母体的血液，由母体排出。

4、已知人的耳垂这一性状，决定有耳垂的基因（B）是显性基因，决定无耳垂的基因（b）是隐性基因。

已知父母的基因组成，试在表中按给出的例子，填出父母的性状，以及他们所生子女可能出现的性状基因组成。

父母的基因组成

父母的性状

子女的基因组成

子女的性状

Bb（父）

Bb（母）

有耳垂

有耳垂

BB、Bb、bb

有耳垂或无耳垂

BB（父）

Bb（母）

有耳垂

有耳垂

BB、Bb

有耳垂

Bb（父）

bb（母）

有耳垂

无耳垂

Bb、bb

有耳垂或无耳垂

三、识图作答题（8分）

下图为人体某对染色体上的基因（A、a为染色体上的基因）的遗传图解，请据图回答：

父方母方

亲代基因Aa　×　母方aa

配子基因①　　②　　③

子代基因①　④　　　⑤

1．配子基因是①__A_②_a_③_a

2．子代基因型是④_Aa_⑤_aa__

3．父方产生生殖细胞是在（B）

A．卵巢B．睾丸C．输精管D．子宫

4．从图中可看出，生殖细胞染色体数目为亲代体细胞的（一半）

5．若A、a分别代表双、单眼皮基因，子代出现单眼皮的机会为_50%_

探究与实验（8分）

一位同学用两根肋骨做实验，做了以下记录：

称重

实验前

实验后

现象

甲骨

6

4

有异味放出，轻敲，易断

乙骨

6

2

有气泡放出，可打结

1．该同学将甲骨放在了_______中，去掉了骨中的_______物；将乙骨放在了___________中，去掉了骨中的__________

2．处理过程中，甲骨有异味放出，