高考生物真题及答案详解全国新课标Word下载.docx

上传人:b****4 文档编号:16815746 上传时间:2022-11-26 格式:DOCX 页数:10 大小:172.06KB
下载 相关 举报
高考生物真题及答案详解全国新课标Word下载.docx_第1页
第1页 / 共10页
高考生物真题及答案详解全国新课标Word下载.docx_第2页
第2页 / 共10页
高考生物真题及答案详解全国新课标Word下载.docx_第3页
第3页 / 共10页
高考生物真题及答案详解全国新课标Word下载.docx_第4页
第4页 / 共10页
高考生物真题及答案详解全国新课标Word下载.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高考生物真题及答案详解全国新课标Word下载.docx

《高考生物真题及答案详解全国新课标Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物真题及答案详解全国新课标Word下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高考生物真题及答案详解全国新课标Word下载.docx

【解读】哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会导致血浆渗透压升高;

下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强;

抗利尿激素分泌增加;

进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。

因此,B对。

4.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是

A.这一反射过程需要大脑皮层的参与

B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺

C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

D.这一过程中有“电—化学—信号”的转化

【答案】C

【解读】本题主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识,具有较强的综合性。

当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射,反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。

这一过程经历了一个完整的反射弧,肯定有“电—化学—信号”的转化。

由于条件反射是后天获得的经学习才会的反射,是后天学习、积累“经验”的反射活动。

因此,条件反射也是需要在大脑皮层的参与下才能完成。

5.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。

将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。

然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是KmV106ciac

A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能

B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能

C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能

D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能

【解读】本题考查生长素的产生部位及运输情况,虽然比较基础,但还是综合考查学生的识图能力。

虽处理,但没有颠倒,结果是a′胚芽鞘向

光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,不是d组尖端不能产生生长素,而是不能向胚芽鞘基部运输。

6.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。

该动物个体从出生到性成熟需要6个月。

下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构<

每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。

关于该种群的叙述,错误的是KmV106ciac

A.该种群10月份的出生率可能为零

B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化

D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度

【解读】由图可知,未成熟个体从2月到6月逐渐增多,从6月到12月逐渐减少,12月变为0,而该动物个体从出生到性成熟需要6个月,因此该种群出生时间大概为2月底到6月,到12月全都成熟,10月份出生率可能为0,A对。

大量诱杀雄性个体导致性别比例失调,有可能影响到种群的密度,D错误。

29.<

11分)将玉M种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示,若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。

<

1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_________,通过_________作用为种子萌发提供能量。

2)萌发过程中在_________小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为_________mg。

3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为_________

4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是_________,原因是_________。

【解读】玉M种子由种皮、胚和胚乳组成,在萌发过程中胚发育成幼苗,子叶从胚乳中吸收营养物质,一部分转化为幼苗的组成物质,一部分用于呼吸作用,为生命活动提供能量;

因此呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质;

1)淀粉的基本组成单位是葡萄糖,葡萄糖通过氧化分解为生命活动的供能。

2)0~24小时为15.4mg,24~48小时为0.6mg,48~72小时0.7为1.1mg,在72~96小时种子呼吸消耗的有机物最多,为204.2-177.7=26.5

3)子叶从胚乳中吸收营养物质,一部分转化为幼苗的组成物质,一部分用于呼吸作用,为生命活动提供能量;

因此呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质;

72~96小时转化为43.6-26.5=17.1mg,96~120小时为27-5=22mg,最大转化速率为22mg。

4)保持实验条件不变<

玉M种子至于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发),随种子有机物的消耗,种子呼吸速率逐渐减慢,干重变化趋势越来越小,当长出幼叶后仍然不能进行光合作用,随着有机物的消耗种子死亡。

【答案】<

1)葡萄糖呼吸<

或生物氧化)

2)72~9626.5

3)22

4)下降幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用

30.<

10分)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图<

a)为肺牵张反射示意图,该反射的感受器位于肺中,深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。

回答下列问题:

1)图<

a)中,a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是___________,b是___________,c是___________,d是___________。

2)人体要屏住呼吸必须受到图<

a)中___________的调控。

3)图<

a)中神经元

之间形成的突触<

放大后的突触如图<

b)所示)中,突触小体是神经元

中的___________<

填“轴突”、“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元

的___________<

填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。

【解读】

1)从图<

a)中已有感受器且b有神经节,所以b为传入神经,a是神经中枢,c、d分别是传出神经和效应器。

2)从图<

a)中可以看到呼吸肌还受大脑皮层的控制,脑干是抑制吸气,引起呼气的,若屏住呼吸,既不吸气也不呼气,为主动意识控制行为,故中枢为图<

a)中的大脑皮层必须受到大脑皮层的控制。

3)考察突触的基本结构,教材上有类似的图和原句突出结构中突触前膜由前一个神经元的轴突末端膨大形成,突触后膜由下一个神经元的细胞体充当。

【答案】

1)神经中枢传入神经传出神经效应器

2)大脑皮层

3)轴突细胞体

31.<

10分)一对毛色正常鼠交配,产下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色异常。

分析认为,鼠毛色出现异常的原因有两种:

一是基因突变的直接结果<

控制毛色的基因显隐性未知,突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因);

二是隐性基因携带者之间交配的结果<

只涉及亲本常染色体上一对等位基因)。

假定这只雄鼠能正常生长发育,并具有生殖能力,后代可成活。

为探究该鼠毛色异常的原因,用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配,得到多窝子代。

请预测结果并作出分析。

1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常的鼠比例均为___________,则可推测毛色异常是___________性基因突变为___________性基因的直接结果,因为___________。

2)如果不同窝子代出现两种情况,一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠比例是___________,另一种是同一窝子代全部表现为___________鼠,则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。

【解读】假设该性状由一对等位基因Aa控制。

1)若为基因突变,又只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因,要想表现毛色异常,该突变只能为显性突变,即由隐性记忆突变为显性基因,突变体为Aa,正常雌鼠为aa,所以后代毛色异常鼠与毛色正常的鼠比例均为1:

1。

2)若为亲本中隐形基因的携带者,此毛色异常的雄鼠的<

基因型为aa)与同一窝的多只雌鼠<

基因型为AA或Aa)交配后,不同窝的子代不同,若雌鼠为AA,后代全部为毛色正常鼠,若雌鼠为Aa,后代毛色异常鼠与毛色正常鼠比例是1:

1)1:

1隐显

只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时,才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1:

1的结果KmV106ciac

2)1:

1毛色正常

32.<

8分)某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物,雄鹿有角,雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动<

生殖季节除外),有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。

1)该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于___________<

填“不同”或“同一”)种群。

2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成一个___________<

填“种群”、“群落”或“生态系统”)。

3)为探究“鹿角效应”假说是否成立,某同学用狗<

能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下3组实验:

甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈,乙组同时抛出2个相同棍棒,丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。

记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。

若丙组平均时间___________<

填“大于”、“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说。

测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈或棍棒的距离___________<

填“相同”或“不同”)。

本实验中项圈或棍棒相当于草原上的______________________。

1)生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群

,因此一片草原上的雌雄鹿算是同一种群。

2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物,是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,构成群落。

3)假说内容为:

“一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险”;

反之,一群有两种形态的食草动物更容易被捕食。

对应到模拟实验为:

甲组:

2个相同的项圈<

猎物相同)---符合假说,猎

物不容易被捕食,狗更难叼回;

乙组:

2个相同的棍棒<

猎物相同)----符合假说,猎物不容易被捕食,狗更难叼回丙组:

1个项圈和1个棍棒<

猎物不相同)---不符合假说,猎物容易被捕食,狗很快叼回故从因变量时间来看,丙组平均时间<

甲组=乙组实验,要遵循单一变量原则,无关变量要控制<

相同),故甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离应当“相同”。

项圈或棍棒相当于草原上的雌鹿或雄鹿,填食草动物也可以。

1)同一

2)群落

3)小于相同雌鹿或雄鹿

39.<

15分)为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA,配制成四种培养基<

见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率<

m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数<

n),结果如下表。

1)按照植物的需求量,培养基中无机盐的元素可分为______________和______________两类。

上述培养基中,6-BA属于______________类生长调节剂。

2)在该实验中,自变量是______________,因变量是______________,自变量的取值范围是______________。

3)从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是______________号培养基。

4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入______________<

填“6-BA”或“IAA”)。

1)必需元素可分为大量元素、微量元素。

2)植物体内5大植物激素分别为:

生长素类、细胞分裂素类、赤霉素类、乙烯类、脱落酸类,生长素多有利于生根,细胞分裂素多有利于长芽;

由表格易知IAA比例上升抑制长芽,为生长素<

吲哚乙酸),故6-BA为细胞分裂素。

自变量是IAA<

6-BA浓度不变),取值范围是0到0.5;

因变量是丛芽数<

即再生丛芽外植体的比率<

m)和再生丛芽外植体上的丛芽平均数<

n))KmV106ciac

1)大量元素微量元素细胞分裂素

2)IAA浓度再生丛芽外植体的比率<

n)

0~0.5mg/L

3)1

4)6-BA

40.<

15分)根据基因工程的有关知识,回答下列问题:

1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有______________和______________。

2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下:

为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是_________________________。

3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即______________DNA连接酶和______________DNA连接酶。

4)反转录作用的模板是______________,产物是______________。

若要在体外获得大量反转录产物,常采用______________技术。

5)基因工程中除质粒外,______________和______________也可作为运载体。

6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是__________________________________________。

1)限制性核酸内切酶可以将DNA分子切成两种类型的末端,平末端和黏性末端。

2)两种不同酶切割之后便于相连,所产生的黏性末端必须相同。

3)大肠杆菌连接酶可以连接黏性末

端,

DNA连接酶可以连接两种末端;

4)反转录是以mRNA为模板逆转录先合成单链DNA,再合成双链DNA,利用PCR技术进行大量扩增。

5)基因工程中可以选用质粒,噬菌体、动植物病毒做载体。

6)当受体细胞是细菌时,为了增大导入的成功率,常用Ca离子处理,得到感受态细胞,此时细胞壁和细胞膜的通透性增大,容易吸收重组质粒。

1)平末端黏性末端

2)切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同

3)大肠杆菌

4)mRNA<

或RNA)cDNA<

或DNA)PCR<

聚合酶链式反应)

5)噬菌体动植物病毒

6)未处理的大肠杆菌吸收质粒<

外源DNA)的能力极弱

申明:

所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 天文地理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1