8年级数学第十四章变量与函数Word格式文档下载.docx

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4

……

价钱/元

x与y之间的关系是__________.

5.长方形相邻两边长分别为x,y,面积为30,则用含x的式子表示y为-,在这个问题中,____是常量,____是变量.

6.写出下列问题中的关系式,并指出其中的变量和常量.

(1)用20cm的铁丝所围成的长方形的长x(cm)与面积S(cm2)的关系.

(2)直角三角形中的一个锐角α与另一个锐角β之间的关系.

(3)一盛满30吨水的水箱,每小时流出0.5吨水,试用流水时间t(小时)表示水箱中的剩水量y(吨).

(4)多边形的内角和W与边数n的关系.

(5)甲、乙两地相距ykm,一人骑自行车以每小时10km的速度从甲地向乙地,试用时间t(h)表示该人离乙地的距离s(km).

能力提升

7.一个三角形的底边长为5cm,高h可以任意伸缩,写出面积S随h变化关系式,并指出其中的常量与变量.

 

探索研究

8.一个专卖香蕉的水果小贩,每千克香蕉卖3.5元,某日他忘了带计算器,给算账带来不便,于是他通过笔算在硬纸板上作了一个表格,使他算账时只需作简单的加法就可以了,表格如下:

(1)当买0.5kg香蕉时,价格是多少?

(2)如果用x表示重量,y表示价格,那么随着z的变化,y的变化趋势是什么?

(3)请你估计当x=3时,y的值是多少?

14.1.2函数

第1课时

1.下列函数中,自变量x的取值范围为x≥3的是(   )

2.某次实验中,测得两个变量m和V之间的4组对应数据如下表:

则m与V的函数关系最接近于下列关系式中的(   )

3.按下图的程序计算函数值,若输入的z为导,则输出的结果为(   )

4.函数y=

的自变量x的取值范围是____.

5.若每位同学购买一本单价5元的练习本,则购买总金额y(元)与学生数n(位)之间的函数关系式是____;

其中____是自变量,____是____的函数.

6.今有360本图书借给学生阅读,若每人9本,则余下书数y(本)与学生人数x(人)之间的函数关系式为____,其中自变量z的取值范围是__________.

7.如图,用一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度不限)的长方形菜园ABCD,设AB的边长为x(m),则菜园的面积y与z的函数关系式为____.

8.如图,向高为H的圆柱形水杯中注水,已知水杯底面半径为a,总注水量为Q,则H=__________.

9.校园里栽下一棵小树高1.8m,以后每年长0.3m,求n年后的树高L与年数n之间的函数关系式,并写出自变量n的取值范围.

10.在等腰△ABC中,AB=AC,设∠B=x,∠A=y,试写出y与x的函数关系式,并求自变量z的取值范围.

11.已知蓄水池有水1000m3,每小时放出60m3.

(1)写出剩余的水的体积Q(m3)与时间t(h)之间的函数关系式;

(2)求出自变量t的取值范围;

(3)求10小时后,池中还有多少水?

(4)请问几小时后,蓄水池还有520m3的水?

12.已知一等腰三角形的周长为12cm若设一腰长为xcm,写出底边ycm与腰长xcm之间的函数关系式,并求出自变量x的取值范围.探索研究

13.为了加强公民的节水意识,某市制定了如下用水收费标准:

每户每月的用水不超过10吨时,水价为每吨1.2元;

超过10吨时,超过的部分按每吨1.8元收费,该市某户居民5月份用水x吨(x>

10),应交水费y元,请用方程的知识来求出有关y与x的关系式,并判断其中一个变量是否为另一个变量的函数?

第2课时

1若y与x的关系式为y=30x-6,当x=

时,y的值为(   )

A.5B.10C.4D.-4

2.下列函数中,自变量的取值范围选取错误的是(   )

A.y=2x2中,x取全体实数

B.y=

中,x取x≠一1的实数

C.y=

可中,x取x≥2的实数

D.y=

中,x取x≥一3的实数

3.汽车由北京驶往相距120千米的天津,它的平均速度是30千米/时,则汽车距天津的路程s(千米)与行驶时间t(时)的函数关系及自变量的取值范围是(   )

A.s=120-30t(0≤t≤4)B.s=30t(0≤t≤4)

C.s=120-30t(t>

0)D.s=30t(t=4)

4.已知函数y=

中,当x=a时的函数值为1,则a的值是(   )

A.-1B.1C.-3D.3

5.油箱中有油30kg,油从管道中匀速流出,1小时流完,求油箱中剩余油量Q(kg)与流出时间t(分钟)间的函数关系式为________,自变量的取值范围是________.当Q=10kg时,t=________.

6.x=____时,函数y=3x-2与函数y一5x+1有相同的函数值

7已知三角形底边长为4,高为x,三角形的面积为y,则y与x的函数关系式为________

8.如图,每个图形都是由若干个棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有n(n≥2)个棋子,每个图案的棋子总数为S,按图的排列规律推断S与n之间的关系可以用式子________来表示,

9.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)有如下关系:

(1)请写出弹簧总长y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的函数关系式.

(2)当所挂物体质量为10kg时弹簧的总长是多少?

10.已知两个变量x,y满足关系2x-3y+1=0,试问:

(1)y是x的函数吗?

(2)x是y的函数吗?

若是,写出y与x的关系式;

若不是,说明理由.

11.小明去商店为美术小组买宣纸和毛笔,宣纸每张8元,毛笔每支5元.商店正搞优惠活动:

买一支毛笔赠一张宣纸,小明买了10支毛笔和x张宣纸,那么小明用的总钱数y(元)与宣纸张数x之间的函数关系是什么?

始探索研究

13.如图,等腰Rt△ABC的直角边边长与正方形MNPQ的边长均为10cm,AC与MN在同一直线上,开始时A点与M点重合,让△ABC向左以每秒1cm速度运动,最后A点与N点重合,试写出重叠部分面积y与运动时间x之间的函数关系式.

14.1.3函数的图象

1.下列各点中在函数y=3x-1的图象上的是(   )

A.(1,-2)B.(-1,-4)C.(2,0)D.(0,1)

2.已知点A(2,3)在函数y=ax2-x+l的图象上,则a等于(   )

A.1B.-1C.2D.-2

3.如图,下列图象分别给出了x与y的对应关系,其中y是x的函数的是(   )

4.已知函数y=ax2+bx的图像经过M(2,0)和N(1,-6)两点,则a=________,b=________。

5.点P(4,m)在函数y=-x的图象上,则m=____________.

6.如图所示,表示的是某航空公司托运行李的费用y(元)与托运行李的质量x(千克)的关系,由图中可知行李的质量只要不超过____千克,就可以免费托运.

7.在同一坐标系内画出下列函数的图象:

8.已知某一函数的图象如图所示,根据图象回答下列问题:

(1)确定自变量的取值范围;

(2)求当x=-4,-2,4时y的值是多少?

(3)求当y=0时,x的值是多少?

(4)当x取何值时,y的值最大?

当x取何值时,y的值最小?

(5)当x的值在什么范围内时,y随x的增大而增大?

当x的值在什么范围内时,y随x的增大而减小?

9.小明某天上午9时骑自行车离开家,15时回家,他有意描绘了离家的距离与时间的变化情况如图所示:

(1)图象表示了哪两个变量间的关系?

(2)10时和13时,他分别离家多远?

(3)他可能在什么时间内休息,并吃午餐。

10.用列表法与解析式法表示n边形的内角和m是边数n的函数.

11.如图

(1),在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止,设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x函数图象如图

(2)所示,则当x=9时,点R运动到____处,

12.甲车速度为20m/s,乙车速度为25m/s,现甲车在乙车前面500m,设xs后两车之间距离为y,求y随x(0≤x≤100)变化的函数解析式,并画出函数图象,

1.一根蜡烛长20cm,点燃后每小时燃烧5cm,下列各图象中,可以近似地刻画蜡烛燃烧时剩下的高度与燃烧时间之间关系的是().

2.长方形的周长是30cm,变量x表示长方形的宽,变量y表示长方形的长,如下图,其中表示y随x变化的图象正确的是().

3.如图的折线ABC是甲地向乙地打长途电话所需付的电话费y(元)与通话时间t(min)之间的函数关系的图象.当t≥3时,该图象的解析式为________,从图象中可知,通话2min需付电话费________元,通话7min需付电话费________元.

4.某人从甲地出发骑摩托车去乙地,途中因车出现故障而停车修理,到达乙地时正好用2h.已知摩托车行驶的路程s(km)与行驶的时间t(h)之间的函数关系如图,若这辆摩托车平均每行驶100km的耗油量为2L,根据图中给出的信息,从甲地到乙地这辆摩托车共耗油____L.

5.根据下表中的数据,请你在平面直角坐标系中作出y与x之间的函数关系的图象.

6.如图,是一位病人的体温记录,从图中可看出温度变化.请问:

(1)护士每隔________小时给病人量一次体温;

(2)该病人最高体温是________℃,最低体温是_________℃;

(3)该病人体温在什么时间内下降最快?

在什么时间内比较稳定?

7.下列各情境分别可以用哪幅图来近似地刻画呢?

(1)一杯越晾越凉的水(水温与时间的关系);

(2)一面冉冉升起的旗子(高度与时间的关系);

(3)足球守门员大脚开出去的球(高度与时间的关系);

(4)匀速行驶的汽车(速度与时间的关系)

8.如图是某个函数的全部图象,根据图象填空:

(1)自变量的取值范围是____.

(2)函数y的取值范围____.

(3)函数值的最大值是____.

9.如图,是火车从中午12时到凌晨4时的速度变化图.

(1)火车在哪段时间内是加速行驶?

(2)火车在哪段时间内是匀速行驶的?

各段时间内行驶的速度是多少?

(3)火车在哪几段时间内是减速的?

(4)描述一下火车在16时到21时之间的运动状况.

10.甲、乙两人分别骑自行车与摩托车从A城出发到B城旅游,甲、乙两人离开A城的路程与时间之间的函数图象如图所示,根据图象你能得出甲、乙两人旅游的哪些信息?

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