初中学校危险化学品室安全应急预案.doc

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初中危险化学品室安全应急预案

为了积极应对危险化学品可能发生的危害事件，有序地组织开展抢救工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，及时控制事故扩大。

特制定“危险化学品应急预案”

一、领导小组：

组长：

XXX

副组长：

XXX

组员：

XXX

二、应急原则：

1、先救治，后处理。

2、先制止，后教育。

3、先处理，后报告。

三、主要危险物质处理方法

实验室部分实验场所存有各种化学试剂，包括易燃的、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸的化学试剂。

实验过程中容易发生如失火、爆炸、烧伤和中毒等事故。

为确保实验室的安全，现将这些化学试剂处理方法分述如下：

几种伤害发生处理方法。

（一）、防火

处理方法：

1.迅速移走一切可燃物，切断电源，关闭通风器，防止火势蔓延。

2.如果是酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧，用湿抹布、砂子盖灭，或用灭火器扑灭。

如果衣服着火，立即用湿布蒙盖，使之与空气隔绝而熄灭。

衣服的燃烧面积较大，可躺在地上打滚，使火焰不致向上烧着头部，同时也可使火

熄灭。

（二）、防中毒

万一发生中毒，一般的急救方法如下：

1.误吞毒物，常用的急救方法是给中毒者先服催吐剂，如肥皂水、芥末和水或给以面粉和水、鸡蛋白、牛奶和食用油等缓和刺激，然后用手指伸入喉部引起呕吐。

对磷中毒的人不能喝牛奶，可用5～10毫升1%的硫酸铜溶液加入一杯

温水内服，以促使呕吐，然后送医院治疗。

2.有毒物质落在皮肤上，要立即用棉花或纱布擦掉，除白磷烧伤外，其余的均可以用大量水冲洗。

如果皮肤已有破伤或毒物落入眼睛内，经水冲洗后，要立即送医院治疗。

（三）、一般伤害的救护措施是：

1.被强酸腐蚀：

立即用大量水冲洗，再用碳酸钠或碳酸氢钠溶液冲洗。

2.被浓碱腐蚀：

立即用大量水冲洗，再用醋酸溶液或硼酸溶液冲洗。

四、注意事项：

1、实验物品要摆放规范。

2、在学生操作之前，要明确要求及示范正确的操作程序。

3、对一些危险物品要向学生重点强调其危害使用的注意事项，做好安全教育工作。

五、应急预案：

1、明火操作安全应急预案。

（1）、实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。

（2）、一旦发生火灾，一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源，并尽快采取有效的灭火措施，水和沙土是最常用的灭火材料。

（3）、任课教师迅速报告学校安全领导小组，同时组织疏散学生离开现场，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

2、带电操作安全应急预案

（1）、操作时不能用湿手接触电器，也不可把电器弄湿，若不小心弄湿了，应等干燥后再用。

（2）、若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在末切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。

（3）、若触电者出现休克现象，要立即请医生治疗。

3、药品操作安全应急预案

（1）、禁止尝任何药品的味道，闻气体应“招气入鼻”。

即用手轻拂气体，把气体扇向鼻孔（少量），不可把鼻子凑到容器上。

（2）、仪器中的反应物或残余物倾倒出来后再清洗。

不准倒入水槽里，要倒在废液缸中，统一处理。

（3）、皮肤破损后不能接触实验药品，以免受伤。

（4）、每次实验完毕应用冷水洗净手后再离开实验室。

重大安全事故发生后，要以最快捷的方法，立即将发生事故的情况报告校长，并在第一时间报上级主管部门。

2015-1-12