冀教版英语八下《Unit 1 Spring Is Coming》word教案Word下载.docx

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互动二:

对话熟读接力赛

互动三:

知识点展示大比拼

✩知识点一:

What’stheweatherliketoday?

【固定句型】询问天气:

What’stheweatherlike?

=How’stheweather?

答语:

It’s+描述天气的形容词(sunny/windy/cloudy/rainy/snowy/foggy/warm/hot/cool/cold)

Eg:

——What’stheweatherliketoday?

——It’srainy.

—How’stheweatherinBeijing?

—It’scold.

✩知识点二:

What’sthetemperature?

It’s+数字+degree(s)

——What’sthetemperature?

——It’s10degrees.

✩知识点三:

It’srathercooltoday,isn’tit?

反意疑问句要点

✩知识点四:

Ihopenot.

我希望如此:

Ihopeso.

我不希望如此:

Ihopenot.不说Idon’thopeso.

【类似表达】I’mafraidso./I’mafraidnot,

Ithinkso./Idon’tthinkso.

✩知识点五:

I’mscaredofthunder!

bescared/afraidofsb/sth恐惧某人或某物

(其中用scared比用afraid“害怕”的程度更深)

Areyouscaredofsnakes?

Step5:

巩固练习、检测验收

教学反思:

 

课时2

Lesson2:

It’sGettingWarmer!

复习:

提问Lesson1知识点1-5

What’stheweatherlikeinspring?

fact等;

2.熟读课文,把握其意;

限时2分钟,熟读所有词汇,牢记黑体词汇

熟读课文,把握其意,画出不理解处,同桌之间交流

1.What’sthedatetoday?

2.Thesunrisesataboutsixo’clockinthemorning.

3.Inspring,theweatherbecomeswarmer.

4.Thetemperaturegoesup.

5.Thundermakesaloudnoise.

课文熟读接力赛

What’sthedatetoday?

【固定句型】询问日期:

今天是几月几日?

回答时主语须用it

询问星期:

Whatdayisittoday?

——What’sthedatetoday?

——It’sFeb.1/Feb1st/Febthefirst.

—Whatdayisittoday?

—It’sWednesday.

Thesunrisesataboutsixo’clockinthemorning.

表示时间的介词in/on/at.

Inspring,theweatherbecomeswarmer.

【辨析】become/get/turn

三者均作系动词,意为“变得”

Become较为正式,主语既可是人亦可是物,后接形容词或名词作表语;

Whenheheardthenews,hebecameveryangry.

Get较口语化,后只接形容词作表语,表心情、自然、天气变化时可与become互换;

It’sgetting/becomingwarm.

Turn表示变得和以前完全不同,多指颜色上的变化。

Theleavesturnyellowinautumn.

Thetemperaturegoesup.

Goup意为“上升、增加”相当于rise;

反义词为godown,相当于set.

Thundermakesaloudnoise.

Noise为可数名词,

Makeanoise为“制造噪音,吵闹,发出响声”

【辨析】sound/voice/noise

Sound含义最广,指一切耳朵能听到的“声音”

Voice是“嗓音”,指人的说话声或歌声

Noise是“噪音”,指不悦耳的、不和谐的或任何令人讨厌的声音

✩【注意】Lessons2-3共出现in的五处用法小结:

1表时间2表地点3in+时间段4表穿戴5用(语言、材料)

课时3

Lesson3:

Postcard!

提问Lesson2知识点1-5

Showapostcardtotheclass,

1.牢记本课词汇:

road/outdoors;

2.熟读明信片,把握其意;

限时1分钟,牢记词汇

熟读两封,把握其意,画出不理解处,同桌之间交流

1.SpringhasarrivedinShijiangzhuang.

2.EverymorningIseemanypeopleintheparkexercising.

3.Thesunwillsetinabout15fifteenminutes.

4.Wewon’tseeanyflowersuntilMay.

5.Nextmonth,maybewewillplayinourshortsandT-shirts!

熟读明信片比赛

SpringhasarrivedinShijiangzhuang.

【辨析】arrive/reach/get(to)

Reach是及物动词,直接与到达的地点连用;

HereachedShanghaiyesterday.

Get是不及物动词,与介词to连用。

如果所接地点是副词,则不用to;

Eg:

Whendidyougettothelibrary?

Arrive是不及物动词,表示到达某地时,后接介词,到达的地方范围较大时用介词in,地方较小时,用介词at;

如果所接地点是here/there/home等副词,则不用to。

TheGreensarrivedinEnglandyesterday.

ProfessorLiwillarriveatourschooltomorrow.

Theyarrivedhomeearly.

EverymorningIseemanypeopleintheparkexercising.

辨析:

seesbdoingsth“看见某人正在做某事”表示动作正在进行

seesbdosth“看见做了某事”表示动作已经完成(强调看见某人经常做某事或做某事的全过程)

Isawhimgoingupstairs.我看见他正向楼上走去。

Isawhimgoupstairs.我看见他上楼了。

Ioftenseethechildrenplaygamesunderthetree.

【类似用法】feel/hear/watch/notice等感官动词

Thesunwillsetinabout15fifteenminute.

“In+时间段”表将来的一段时间之后,对这一短语提问,要用howsoon

Theywillfinishtheworkin10minutes.

Howsoonwilltheyfinishthework?

Wewon’tseeanyflowersuntilMay.

Until用于肯定句中,主句的动词必须是延续性动词,表示这一动作或状态延续到until所表示的时间为止,意为“到……为止”

I’mwaitingforyouuntilyoucome.

Until用于否定句即“not……until……”句式中,通常与瞬间动词连用,意为“直到……才……”

Katedidn’tgotobeduntilhermothercameback.

【注意】在not…until…句型中,若主句为一般将来时,until从句要用一般现在时

Wewon'

tbeginourmeetinguntileveryonecomes.

Nextmonth,maybewewillplayinourshortsandT-shirts!

In+衣服/表衣服颜色的名词意为“穿着(……颜色的)衣服”

Thegirlinred/inaredhatismysister.

课时4

Lesson4:

SunIsRising

提问Lesson3知识点1-5

Doyoulikethesong?

climb/onebyone/change等;

2.听录音1-3遍,能跟唱歌曲;

3.背诵重点句子1-3,并灵活运用相关知识点。

听录音,跟唱歌曲,比一比,赛一赛,看哪组唱的最好

1.Weatheriswarming.

2.Windblowsgentlythroughthetree.

3.Seeitbringtheseason’schange.

跟唱歌曲比赛

Weatheriswarming。

Warm既可作形容词“暖和的、温暖的”,又可作动词“变暖、使……温暖”。

【类似用法】coldadj冷的v使冷却、使……变凉

Slowadj慢的v放慢、使……变慢

Windblowsgentlythroughthetree.

【辨析】through/across/over

Through表示在某个空间范围内的一端到另一端,往往指穿过沙漠、森林、窗户等,含义与in有关,意为“穿、经过、从……中通过”.

Youcanseeagroupoflittlebirdsflyingintheskythrough.

Across强调从某个范围的一边到另一边,含义与on有关,意为“横过、穿过”,一般用于过河、过马路等.

Theoldmanwalksacrosstheroadeveryday.

Over强调从某个物体的一侧开始,经过其上方跨越到另一侧.

Thehorsejumpedoverthefence.

课时5

Lesson5:

FunintheSun

唱Lesson4歌曲

Whentheweatheriswarm,whatdoyouliketodo?

shall/baseball/kick等;

1.Timetoplayoutdoors!

2.Theweatherissowarmtoday.

3.Theballalwayshitsmeonthehead.

4.Let’sgocycling.

5.Howaboutbaseball,then?

6.Shallweplaysoccer?

分角色表演对话

互动四:

Timetoplayoutdoors!

【固定句型】It’stimeforsth.

It’stimetodosth.

It’stimeforsbtodosth.

It’stimeforlunch.

It’stimetohavelunch.

It’stimeforustohavelunch.

Theweatherissowarmtoday.

【辨析】so/such

(1)so+adj/adv

sofunny

(2)Such+n

So+adj+a/an+可数名词单数=Such+a/an+adj+可数名词单数

sobigatree=suchabigtree

Such+adj+名词复数/不可数名词

suchfunnystories

Suchdirtywater

(3)So+many/few+名词复数

So+much/little+不可数名词

Theballalwayshitsmeonthehead.

【固定搭配】“Hitsb.in/on+the+身体部位名称”意为“打某人的(某个部位)”

这一句型要注意介词后要用定冠词the;

打在硬的部位用on;

打在软的部位用in;

四肢用by。

TomcaughtLucybythehand.

LucyhitTomintheface.

Tom’smomhithimonthehead.

Let’sgocycling.

Howaboutbaseball,then?

Shallweplaysoccer?

表示建议的句型盘点:

句型一:

Wouldyoulike/love(todo)sth.?

这是一个很委婉的表示建议的句型,并带有与对方商量的意味,意为“你想要(做)……吗?

”。

—Wouldyouliketogotothecinemawithme?

—Yes.I’dlike/loveto.

句型二:

Shallwedosth.?

此句型是用来提建议或征求对方意见的,意为“我(们)做……好吗?

”,语气委婉,商量的语气较浓。

Shallwegotothezoo?

句型三:

Let’sdosth.

当你觉得可以直截了当地向对方提出建议,让对方和自己一起去做某事时,常用该句型,意为“咱们做……吧。

”该句型后常加附加问句“shallwe?

”,使语气更加委婉。

Let’slistentothistape,shallwe?

句型四:

主语+had(‘d)better(not)dosth..

该句型用于表示对下级、晚辈的劝告,往往带有命令、强制的语气,意为“某人最好(不要)做某事”。

You’dbettergotohospitalatonce.

句型五:

Whynotdosth.?

该句型是Whydon’tyou/wedosth.?

的省略式,表示向对方提出一种建议或询问某种原因,暗含有责备对方的意思,意为“为什么不……?

Whynotgoandaskyourteacher?

=Whydon’tyougoandaskyourteacher?

句型六:

What/Howabout(doing)sth.?

如果是在讨论式的谈话中,可用该句型提出一个建议或引出一个新话题。

Whataboutmeetingoutsidetheschoolgate?

—Myfatherisaworker.

—What/Howaboutyourmother?

【注意】go+v-ing表示从事某项活动

Gofishing/camping/shopping/boating/skating/climbing

课时6

Lesson6:

DannytheBabysitter

提问Lesson5知识点1-4

Haveyoueverbeenababysitter?

playground/hold/holdon/comedown/push等;

3.背诵重点句子1-6,并灵活运用相关知识点。

1.Thankyouforhelpingmeattheplaygroundtoday.

2.ThisisthefirsttimeIhavebeenababysitter.

3.Holdon,Debbie.

4.Don’tfalloff!

5.It’stimetostopswinging.

6.Debbiegetsofftheswing.

Thankyouforhelpingmeattheplaygroundtoday.

Thanksbfor(doing)sth.

Thanksfor(doing)sth.

ThisisthefirsttimeIhavebeenababysitter.

【固定搭配】This/that/itisthefirst/second/…time(that)sbhavedonesth意为“这/那是某人第……次做某事”

Thisisthefirsttime(that)Tomhasspokeninfrontofsomanypeople.

Holdon,Debbie.

Holdon(

)抓紧;

继续;

持续;

坚持

(2)(电话用语)别挂断

Holdon,everythingisallright.

__CanIspeaktoMr.Black?

__Holdon,please.

Don’tfalloff!

falloff相当于falldownfrom

It’stimetostopswinging.

【固定搭配】Stopdoingsth停止做某事

Stoptodosth停下来去做某事

Mr.Brownaskedusstoptalking,andwestoppedtolistentohimatonce.

✩知识点六:

Debbiegetsofftheswing.

【辨析】getoff从(电车、公共汽车、飞机、自行车、马车)下来反义词组为geton

getoutof从(出租车、轿车)下来反义词组为getin

课时7

Lesson7:

Danny’s“Debbie”Day

提问Lesson6知识点1-6

WhatdidDannydo?

Whodidhebabysit?

herself/hers等;

2.熟读日记,把握其意;

熟读日记,把握其意,画出不理解处,同桌之间交流

背诵重点句子,并自学知识点,画出不理解处,

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